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假如作文400字

時(shí)間:2022-01-19 20:32:09 想象 我要投稿

【實(shí)用】假如作文400字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的假如作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】假如作文400字10篇

假如作文400字 篇1

  當(dāng)有人問(wèn)你:“你有理想嗎?”你肯定會(huì)說(shuō):“有。”我當(dāng)然也不例外,你可能想當(dāng)教師,可能想當(dāng)醫(yī)生,也可能想做商人。而我的理想?yún)s是做一名市長(zhǎng),做一名清正廉潔的好市長(zhǎng)。

  假如我是市長(zhǎng),我要下令讓那些污水排放超標(biāo)的企業(yè)全部限期整改,否則就要追究其責(zé)任。這樣,才能讓老百姓用上放心的水。

  假如我是市長(zhǎng),我將在各個(gè)小區(qū)里社老年活動(dòng)中心,讓老年人在小區(qū)里有免費(fèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所,老年人可以在里面打牌,打麻將,下棋。使老年人不再寂寞,好好安度晚年。

  假如我是市長(zhǎng),我要加強(qiáng)治安管理,在市區(qū)加強(qiáng)警戒。一旦案發(fā),便以最快的速度布下“天羅地網(wǎng)”,讓犯罪分子插翅難逃。

  假如我是市長(zhǎng),我要規(guī)劃好每一寸土地,搞好綠化,使新余的空氣更加清新,也使新余成為名副其實(shí)的“花園城市”。真是一箭雙雕。

  假如我是市長(zhǎng),我要加強(qiáng)“在就業(yè)”工程的實(shí)施,使下崗人員都能重新走上新的工作崗位。

  假如我是市長(zhǎng),我要搞好投資環(huán)境,吸引外商在我市投資,辦企業(yè),推動(dòng)新余的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使新余更加繁榮。

  “當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,這話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。假如我是市長(zhǎng),我要禁止,不作,那種違法的事情,成為一個(gè)“為官一任,造福一方”的好官。

  假如我是市長(zhǎng),我要想老百姓所想,思老百姓所思,關(guān)心人民疾苦,為百姓干事,辦實(shí)事,成為一個(gè)有口皆碑的好市長(zhǎng)。

假如作文400字 篇2

  我走在回家的路上,望著頭上絢麗的彩霞與自由穿梭在云間的鳥(niǎo)兒,不禁聯(lián)想翩翩……

  一只鵝,一只巨大無(wú)比的鵝,突然降落在我的面前。我嚇得腳一軟,摔倒在地上,腦袋一陣眩暈,那鵝就開(kāi)口說(shuō)話了:“你好,我是馬!”“我叫……”剛想要自我介紹,才發(fā)現(xiàn):誒,馬丁不是在童話里嗎?“額滴神哪!見(jiàn)鬼啦!”馬丁見(jiàn)了我那副糗樣,又開(kāi)口笑了,我驚恐。好吧,我承認(rèn),膽小的我又暈了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在蔚藍(lán)的天空中,躺在柔軟潔白的鵝毛上。我伸手想去抓那素白無(wú)瑕的云朵,可我一碰到它就感到手涼涼的,然后我的手里就有了一捧清澈的水,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,太陽(yáng)鑲嵌在蔚藍(lán)無(wú)垠的天幕上,十分耀眼。

  馬丁帶著我不知走了多久,終于停在了一個(gè)不知名的地方。

  那里有一個(gè)荷塘。一層青霧浮在水面上,煞是好看。葉子出水很高,像亭亭舞女的裙。整個(gè)荷塘都被修整過(guò),卻又渾然天成,不像有人刻意為之。荷塘里時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩只錦里躍出水面。啊,好漂亮的魚兒!荷塘四周修有石欄桿,上面刻了許多古代的詩(shī)詞,約莫一米左右就有一根。在荷塘中央立有一根三米左右的石柱。上面刻著一朵怒放的荷花。“該走了!瘪R丁的聲音提醒我不得不走了。別了荷塘!

  別了,這美麗的夢(mèng)!

假如作文400字 篇3

  夏天到了,我和爸爸媽媽去公園游玩。原本蒼白的公園,變得綠油油的一片。深棕色的大地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草。我觸摸著這些小草,感覺(jué)軟軟的、滑滑的。我不禁思考起來(lái),在這熾熱的夏天,這些小草會(huì)是什么感受呢?

  假如我是一棵小草,我會(huì)高昂起自己翠綠的葉片,吸收炙熱的陽(yáng)光,將土壤里的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為自己的能量,不斷向上生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,直到自己能達(dá)到最高的高度。我要讓站在我是周的大樹(shù)們知道,就算是一棵小小的小草,也有堅(jiān)韌不拔的毅力,去挑戰(zhàn)自身的極限。

  假如我是一棵小草,我要用夏天的雨露,洗去身上的塵埃,讓自己的翠綠更加鮮亮無(wú)比。用嶄新的翠綠,裝點(diǎn)整個(gè)夏天。讓夏天里的花兒知道,就算是一棵小小的小草,也能讓夏天增添一份色彩。

  假如我是一棵小草,我要和自己的小伙伴們組成綠色的地毯,吸收空氣中的二氧化碳和有害的氣體,凈化四周的空氣,讓前來(lái)游玩的旅客們呼吸到最清涼的氣息。

  或許變成一棵小草能做的事情并不偉大,但是小草還是竭盡所能,將這個(gè)世界變得更加美好。

假如作文400字 篇4

  老師就是祖國(guó)的園丁,從小到大培育著我們。我愿做一個(gè)這樣辛勤培育祖國(guó)花朵的老師。

  假如我是一名剛畢業(yè)的老師,站在神圣的講臺(tái)上,我不會(huì)害怕,更不會(huì)害羞。我首先會(huì)問(wèn)在座的每位小朋友叫什么,愛(ài)好是什么……。

  假如我是老師,我會(huì)留少量的家庭作業(yè),讓他們不每天都泡在書的海洋里。

  記得有一次,語(yǔ)文老師留了很多作業(yè),什么生字拉、造句啦、組詞啦……。但我留的作業(yè),必須要求同學(xué)們高效率的完成。不允許寫的字亂、不整齊,稀里嘩啦,混過(guò)去就算了。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們每天寫一篇日記,要求:事寫得要真實(shí)具體,不可以,胡言亂語(yǔ)瞎寫一氣。

  假如我是一名老師我會(huì)實(shí)事求是,不偏向。不傷同學(xué)們的自尊心。

  假如我是一名老師,放學(xué)后我會(huì)給那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課。讓他們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  假如我是一名老師,我會(huì)跟他們做游戲,做同學(xué)們的知心朋友。為他們解決難題;探討做人的`道理;……

  假如我是一名老師,我會(huì)在星期五下午第三節(jié)課把好的課外書拿來(lái)讓他們看,豐富他們的課外知識(shí)。

  假如我是一名老師,上體育課時(shí),我會(huì)跟他們做一些對(duì)身體有益的游戲,讓他們天天健康,少生病。

  假如我是一名老師,在遇到同學(xué)困難的時(shí)候會(huì)去幫助他:有時(shí)看到學(xué)生去買學(xué)習(xí)用品時(shí)忘記帶錢,我會(huì)走到他跟前說(shuō):“老板,我來(lái)出錢!

  假如我是一名老師,我會(huì)把我叫的學(xué)生從此發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)可以為祖國(guó)真正做出貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄!

假如作文400字 篇5

  我喜歡讀《西游記》的小說(shuō),也愛(ài)看根據(jù)此書改編并拍攝的電視連續(xù)劇,那孫悟空憑著七十二變嶄妖魔除奸惡的英雄形象,深深地印在我的腦子里,我常想,假如我有孫悟空的本領(lǐng),那該多好。

  假如我會(huì)變,我要變成公路旁的行道樹(shù),把汽車排出的二氧化碳吸進(jìn)去,再變成新鮮的空氣,給人們低碳生活。

  假如我會(huì)變,我要變一座漂亮的教學(xué)樓,給山里沒(méi)有教室上課的孩子,讓他們能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。

  假如我會(huì)變,我要變一袋袋的糧食、新衣服,送給玉樹(shù)地震災(zāi)的人民,讓他們吃好、穿暖,再去重建家園。

  假如我會(huì)變,我要變成一位能醫(yī)治百病的醫(yī)生,給那些缺院少藥的人,那些看不起病的人,送醫(yī)送藥送健康。

  假如我會(huì)變,我要變成一位仗義執(zhí)言的大法官,懲治貪心官污吏,為平民百姓送去正義,給黨和國(guó)家送去忠誠(chéng)。

  假如我會(huì)變,我要變一架神舟十號(hào)飛船,把我們國(guó)家的科研人員送到火星、土星、送到銀河里去科研……

  變,變,變……我想這一切不會(huì)是假如,只要我們認(rèn)真讀書,掌握真知識(shí),真本領(lǐng),就一定能讓這些假如變成現(xiàn)實(shí)。

假如作文400字 篇6

  大家都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)作家,而我想當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  假如我是一名校長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異的成績(jī)。

  假如我是一名校長(zhǎng),我上任之后,我會(huì)命令老師們不能打罵學(xué)生。因?yàn)槿绻?jīng)常打罵學(xué)生的話,學(xué)生會(huì)討厭學(xué)習(xí)和害怕學(xué)習(xí)。如果老師不聽(tīng)的話,我就派人去那個(gè)老師的班級(jí)調(diào)查,如果有一半以上的學(xué)生反映情況屬實(shí),我就會(huì)給那個(gè)老師處分。如果很輕微的話,就會(huì)口頭警告善意提醒。

  假如我是一名校長(zhǎng),那么,我要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師有很多地方不滿意,而我們的校長(zhǎng)并沒(méi)有采取任何措施,所以,同學(xué)們只好背著她說(shuō)她的壞話。

  話不多說(shuō),回歸正題。假如我是一名校長(zhǎng),那么,我會(huì)在每一層樓都放一個(gè)"校長(zhǎng)信箱",如果有同學(xué)有意見(jiàn)的話,他就可以給我提意見(jiàn)了。不過(guò)呢,我也會(huì)進(jìn)行審核,然后才決定是否采納。

  假如我是一名校長(zhǎng),那我就會(huì)好好治理我的學(xué)校,讓它變成全國(guó)最好的學(xué)校!

假如作文400字 篇7

  假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。我為海倫·凱勒的故事感動(dòng),完全被她那自強(qiáng)不息的精神所震撼。

  海倫·凱勒一歲半時(shí)因?yàn)樯适Я艘曈X(jué)和聽(tīng)力,然而她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的幫助下,她克服了病殘,學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,還閱讀了大量的文學(xué)和哲學(xué)的名著。24歲時(shí),她就以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。之后,她成為了著名的知識(shí)淵博的作家和教育家。

  海倫·凱勒在作品中對(duì)景物的描寫是那么的細(xì)膩,真讓人難以想象這是出自一個(gè)盲聾人之筆。海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給了人們極大的鼓舞。記得海倫·凱勒曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”這讓我懂得了:我們健康的人不能虛度年華,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  看了這本書也讓我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)人要想取得成功,不在于自身?xiàng)l件的好壞,而在與面對(duì)困難的時(shí)候,有沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。一個(gè)人要想取得成功,就必須勤奮好學(xué),刻苦鉆研。

  海倫·凱勒一生生活在黑暗中,卻給人們留下了一生的光明;她用行動(dòng)證明,給予了人們戰(zhàn)勝困難的勇氣。她真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

假如作文400字 篇8

  假如你是校長(zhǎng),你會(huì)怎么做呢?我會(huì)這樣做。

  假如我是校長(zhǎng),我首先要嚴(yán)肅的告訴每一位老師:你們不要老以考試來(lái)威脅學(xué)生,你們要在上課的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦,怎樣上課才能吸引你的學(xué)生,也要讓你們的學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

  接著我還要認(rèn)真的給各位家長(zhǎng)們上一堂課:未來(lái)不僅需要有知識(shí)的人才,更需要有用的人才。你們不要拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量自己的兒女,也不要買一大堆資料給他們做,要讓他們?cè)搶W(xué)的時(shí)候?qū)W,應(yīng)該玩的時(shí)候玩,努力做到學(xué)玩結(jié)合。你們要記住,孩子想學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們一定要讓他們學(xué),當(dāng)他們覺(jué)的疲勞的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)給他們適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),不能逼迫他們學(xué)習(xí),這樣是不行的。

  最后我要好好的給同學(xué)們上一堂課:時(shí)光是很寶貴的,你們一定要在童年的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng),這樣,你們才能夠?qū)ν炅粝律羁痰幕貞。?duì)了,你們也不要死讀書,要學(xué)會(huì)讀書的方法,做到讀好書、讀書好、好讀書,這樣,你們才能學(xué)到知識(shí),不然你們什么也不會(huì)學(xué)到。

  假如我是校長(zhǎng),那么一切該是多么的美好與和諧呀!

假如作文400字 篇9

  假如我有一匹馬,它是白色的,鬃毛彩虹色的,翅膀是白色的。

  假如我有這樣的一匹馬,它人的工作是廚師,炒的菜和飯都是一級(jí)美味,讓客人看了就口水,客人吃完就“贊”。如果那些無(wú)家可歸的人們來(lái)吃飯,我們會(huì)免費(fèi)提供熱騰騰飲菜給他們。

  假如我有這樣一匹馬,它的工作是清潔工,它能迅速的把我們的生活垃圾打掃干凈,使我們的生活環(huán)境變得漂亮。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是體育老師,早晨帶我們?nèi)コ颗,中午?xùn)練體能。這樣既能強(qiáng)身健體,又能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出色。

  假如有一匹這樣的馬,我會(huì)讓它參加天馬比賽,它肯定能奪得第一名。

  假如我有這樣一匹馬,我會(huì)騎著它去世界各地。去看那形形色色的動(dòng)物,去吃各地的美念。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是造型師。幫助別人畫妝.美容.選衣服。讓人們展現(xiàn)出他們自己的美麗。

  假如我有一匹這樣的馬,它的工作是售貨馬。超市每天都有很多人來(lái)買東西,售貨馬可以很輕松為大家裝好物品,找好錢。讓大家可以快速回家,不用等待,那該多好。

  有這樣的一匹馬該多奇妙!

假如作文400字 篇10

  學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我常常在想:假如我有一只尼爾斯的鵝,該有多好哇!想著想著,我的眼前朦朧起來(lái)……

  嘿!那不是馬丁嗎?“你好,馬丁。”我和馬丁打著招呼,“咱們?nèi)ヂ眯邪。”“好!”馬丁答應(yīng)了。

  “馬丁,去年暑假我來(lái)過(guò)這兒,我還記得前面有一條清澈見(jiàn)底的小河,我們?nèi)タ纯窗桑 蔽覍?duì)馬丁說(shuō)。我騎著馬丁向小河飛去。到了小河邊,我驚呆了!這哪里是我去年見(jiàn)到的清澈見(jiàn)底的小河,河水變得渾濁不清,魚蝦也都看不見(jiàn)了。好不容易見(jiàn)到一條魚,我連忙與魚交談。原來(lái),這一帶工廠不斷增加,排放出來(lái)的污水和廢氣把小河污染了,魚蝦們游到別的地方去了。我心里很不是滋味。

  我和馬丁向前面的大森林飛去。咦?怎么只剩下樹(shù)樁了?正在這時(shí),一陣哭聲傳來(lái),我和馬丁順著哭聲傳來(lái)的方向飛去,聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在哭訴:“人類大量砍伐樹(shù)木,使我無(wú)家可歸,這還不算,人類還到處捕殺我們!甭(tīng)了小鳥(niǎo)的哭訴,我安慰它說(shuō):“別哭了,小鳥(niǎo),我再給你建一個(gè)家。”說(shuō)完,我拿出速成種子,種了下去。不久,一片樹(shù)林長(zhǎng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)也安了家,并喚來(lái)了同伴,它們幸福地生活著……

  “弟弟,吃飯了!苯憬愕暮奥暣驍嗔宋业某了肌N蚁,假如我有一只尼爾斯的鵝,我要為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。

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