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動物的想象作文

時間:2022-03-06 10:21:06 想象 我要投稿

精選動物的想象作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的動物的想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選動物的想象作文合集5篇

動物的想象作文 篇1

  電視臺要選演員了,小猴、小馬、小牛和小兔知道這個事情以后都急急忙忙回家做準備,他們都希望能夠被錄取。

  到了第二天,小猴戴上了它最喜歡的白手套,小馬穿上了姑姑從日本給帶來的新皮鞋,小牛也穿上了過生日時媽媽送的外套,只有小兔穿著普普通通的衣服。

  過了一會兒,那些小動物陸陸續(xù)續(xù)來到了電視臺。首先到的是小猴,它走到電視臺門口時,發(fā)現(xiàn)地上有一塊香蕉皮,它看看了香蕉皮,自言自語道:這么臟的東西,千萬別弄臟了我的白手套,我還要考試呢!然后就不理不采地走進了電視臺。接著,小馬和小牛也來了,它們同樣看到了那塊香蕉皮,卻都裝作沒看見,大搖大擺的走進了電視臺。當小兔來的時候,發(fā)現(xiàn)地上有塊香蕉皮,心想,這是誰扔的,如果不趕快將它揀起來,不知會摔到多少人,于是它就趕緊將香蕉皮揀起來,放到了路邊的垃圾箱里。隨后,就走進了電視臺。

  這時,考官走進來了,笑著說:“考試結(jié)束了,小兔被錄取了!”,動物們都很驚訝,問為什么?考官說:“外面的香蕉皮是我們故意放的,是考驗?zāi)銈兊模驗檫@次招考的是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服,但是它的實際行動證明了,它就是我們需要的演員!甭犃诉@番話,小動物們都恍然大悟,小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。

動物的想象作文 篇2

  有一天,小鴨出去散步,一不小心,掉進了陷阱。

  小猴看見了,急忙拿來一根長長的樹枝?墒,小鴨沒有手,抓不住樹枝。小熊來了,它想出一個辦法,把水倒進陷阱里,小鴨就能浮上來了?墒切『与x這里很遠,十分鐘才能取到一桶水。小熊才拿到兩桶水,就累得精疲力盡了。

  這時,小象來了。它說:小熊,你這個辦法要弄到什么時候?還是用我的天然灑水壺吧。聰明的小象用長長的鼻子往陷阱里噴水。不一會兒,陷阱里就灌滿了水。小鴨浮上了水面。小鴨得救了。

動物的想象作文 篇3

  在一個夜深人靜哦晚上,我洗完臉,刷好友,又洗了一把熱水澡,終于躺上了潔白而又舒適的大床,不久就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!

  當我走進家門時,發(fā)現(xiàn)“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的'是所有的蛇都像土雕塑一樣,躺在地上,一動不動。抬頭一看,我家的大床上居然立著一個大大的墓碑,上面還刻有一些字跡,我輕聲的讀了一整遍字跡,突然,大地震動了,不久后又停了下來,我頓時嚇得臉色蒼白,呆呆地站在原地,動都不敢動。就在這時,一個蛇精輕聲說到:“從現(xiàn)在開始,我們都會聽從你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精們都跪下,結(jié)果還真都跪下了,這讓我大吃一驚!后來我又叫它們?nèi)ソo我倒茶,瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……

  突然“轟”的一聲,一陣雷聲傳來,當我驚醒之時,才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場驚險的夢!

動物的想象作文 篇4

  粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……

  在一個有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下,有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時,來了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺上。

  “上課!”小羔羊大聲說道。

  同學們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”

  “同學們好!請坐下。”

  同學們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說到:“因為你們的數(shù)學老師有事,請假一個星期,所以這個星期由我負責教你們的數(shù)學。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學們聽完后,紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”

  頓時,大樹下安靜了下來,連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學們微微抬起頭來看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說:“現(xiàn)在開始上課,請同學們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽就照著做……

  第一堂課,小羔羊講得生動、有趣,同學們聽得非常認真。

  又是一節(jié)數(shù)學課,小羔羊告訴同學們:“昨天我去動物市場買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請了一個同學上講臺,讓他看看作業(yè)本。哦,原來是一個同學的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。

  羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學們不懂的問題,她都會一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

  一個星期很快過去了,真正的數(shù)學老師回來了,同學們很舍不得羔羊老師,還向校長請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長沒辦法,總不能不讓他們不學習吧?只好把小羔羊留下了。同學們知道后歡呼起來,蹦得好高好開心。

動物的想象作文 篇5

  從前我也一直在想,如果我是老虎的話,是不是可以每天都捉只狼來做晚餐,替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣,我的兔子作文。不過雖然不是飛兔隊,我獲得的榮譽可不少,歷屆小動物運動會俺可都是冠軍,參加的動物都是小雞啊,烏龜之類的,新聞中說小狗可以參加是錯誤的,因為它們屬于大型動物,至少應(yīng)該是中型動物,和狼一樣,都屬于被禁止參賽之列。

  我很喜歡這種受小動物朋友敬仰的感覺,森林里曾幾何時也貼滿了我做的廣告,你可別小看這個,經(jīng)常有小動物半夜三更敲門,來給我送胡蘿卜汁。等我閑下來,有時間的時候我還會耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào),如何跑得更快,什么樣的奔跑姿勢更美觀。

  可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具體長啥樣沒看清,因為我忙著逃命呢,不過應(yīng)該不是灰太狼,它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實我和狼的關(guān)系并沒有想象的那么緊張,只不過見了就跑而已。

  更不幸的是,這事情被動物管理局的人知道了,它們原先就看我不爽,認為我太招搖,這也就是所謂的樹大招風吧。它們說我在河邊差點被抓住,于是本著以動物為本的原則,讓我去學游泳。其實我想說的是我更多的時候是差點在樹的旁邊被抓住。

  更更不幸的是,每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使:“兔子!我兩條腿都能游,你四條腿還不能游?成功的90%來自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下(注:鴨子不會“呷呷”,雖然說法是一樣的,野鴨就不知道了)。其實,我原本想將游泳作為第二愛好的,看著這丫的神情我就感到一陣不舒服,從此落下了見水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想,這野鴨是不是沒進化好啊,人家魚沒見幾個有腳的,游得比誰都快。

  但是咱還不得不服從動物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同時,由于輿論的逐漸開放,我的處境也引起了重大的反響,各個階層,上至動物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過的小烏龜,都在反思,并紛紛發(fā)表評論,無論是機關(guān)刊物還是街頭小報。

  一個叫青蛙的評論家,它的確是一支青蛙,發(fā)表了署名青蛙的評論文章,認為:“兔子。∧闵瞄L的是跑步,別管它丫的,別訓(xùn)練弱點,發(fā)展特長不就好了嘛!边@句話以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠的影響,但是當時卻沒有,一點也沒有。想的都是人家動物管理局那么強大,我不聽能聽誰的啊。

  另外一個思想家,叫仙鶴還是是仙鶴忘記了,它在某大型理論刊物上以我為個案發(fā)表了一篇論文,認為生存不只需要一種本領(lǐng)啊,不會游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章,理論高度非常高,搞到我看到也有點頭暈,補充一點,我有點恐高癥。我也有點明白為什么動物界會喪失了原先尊貴的傳統(tǒng),有了動物管理局之后大家反而學會了勾心斗角。我離開之后,很多兔子都學會了打洞,而且打得不只一個,至少有三個。

  說到離開,不在于動物管理局的所作所為,不在于評論家的鼓動,而在于對思想家的失望,在看似高明的外衣下,卻不能看透問題,還自詡動物界的導(dǎo)師,其實游泳和打洞有什么區(qū)別呢?

  在一個夜晚,誰也不知道,因為我不想告訴任何人,包括小烏龜,我默默地走向了森林的最深處,但我記得了評論家的話,兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長。

  于是在動物界關(guān)于兔子有兩種傳說,一種是正史,諸如狡兔三窟之類,一種是野史,講的只是兔子在拼命地奔跑,雖然沒能使時光倒流,雖然有些兔子被狼吃掉了,但是它們卻仍然在森林的某個地方。

  我五歲的時候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴,頭上還長著一雙“軍事雷達”——耳朵。

  它們特別膽小,有一次我放學回家,想和它們玩兒一會兒,順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的“軍事雷達”聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進來一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細一看是我,就急忙跑出來。我看見了,就氣呼呼地說道:“你們兩個小壞蛋,想急死我呀!”它們兩個好像知道錯了,都低下了頭。

  去年,奶奶說它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當夜深人靜微風吹來的時候,我總在想:你們兩個現(xiàn)在還好嗎?我真想你們呀!

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