【精選】假如作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如作文7篇，歡迎大家分享。
假如作文 篇1
現(xiàn)今社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，電腦、智能手機(jī)已經(jīng)步入我們的生活。QQ、微博、微信等等都漸漸成了我們的得力助手，甚至不可缺少�？矗�！我現(xiàn)在手里拿的，就是一部小型的智能手機(jī)。因?yàn)槲疫�在上學(xué)，家長(zhǎng)并不允許我把手機(jī)帶在身邊。
雖然如此，我也沒(méi)有放棄我的書(shū)海之旅。放下手機(jī)，我就拿起了床頭的《三國(guó)演義》�？囱娇�，我注意到一個(gè)情節(jié)：火燒連營(yíng)。我在心中暗暗思索的時(shí)候，突然注意到手中這本書(shū)在不斷放大，最后竟然放出奇異的光，把我給吸了進(jìn)去��！慌亂之中，我拼命亂抓，結(jié)果把我的智能手機(jī)一起帶了進(jìn)去。
撲通��！我一下子落到了地面上，摔了個(gè)狗啃泥。
倒霉倒霉倒霉啊�。�！我抓狂地喊完，就注意到周圍的環(huán)境：這這這這這......這是哪啊......
環(huán)視一圈，我看到了一個(gè)人。此人氣度不凡，生得身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。我滴神吶��！這不是劉備嗎？？��！難道......莫非.....我穿越到三國(guó)演義里啦？！太好了太好了！��！樂(lè)死我了��！我不用上學(xué)了�。∥也挥脤�(xiě)作業(yè)了��！我不用......等等，注意到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：我該怎么回去......我總不能一輩子呆在這里吧�。。⊥垩窖剑。�
那個(gè)......醞釀半天，我終于開(kāi)口了，這是哪啊？！
你你......你乃何許人也？！劉備驚得下巴都要掉下來(lái)了。
廢話，我就是我，什么許不許的��！快說(shuō)啊，這是哪里？？？我有點(diǎn)不耐煩，這古人說(shuō)話就是麻煩，啰啰嗦嗦的，還何許人也，我呸�。�
大膽�。�！誰(shuí)敢口出狂言，侮辱我主公�。∥已曂�，是個(gè)少年，生得身長(zhǎng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。他主動(dòng)說(shuō)：某乃常山真定人也，姓趙，名云，字子龍，汝，何人也？！
我滴天�。�！來(lái)了個(gè)武功高強(qiáng)的�。榱吮Ｃ�，我急忙笑著說(shuō)：那個(gè)......我是從你們的未來(lái)世界來(lái)的......就是說(shuō)，我會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)......對(duì)對(duì)對(duì)，就是預(yù)測(cè)未來(lái)，預(yù)測(cè)未來(lái)......
只見(jiàn)那倆人面面相覷，似乎有點(diǎn)聽(tīng)不懂。但是，像我這種頭腦發(fā)達(dá)，耐心又強(qiáng)的21世紀(jì)好少年，怎么可能會(huì)教不懂這一群古人呢？！
40分鐘后，所有人都明白了：我叫石榮企，從未來(lái)世界穿越而來(lái)，對(duì)歷史熱衷，學(xué)習(xí)優(yōu)異，乃一大偉人也��！
接著，我又很熱心地叫他們安裝了一種叫vifi的東西，于是，我打開(kāi)手機(jī)，告訴他們：你們看啊，這叫手機(jī)，十分發(fā)達(dá)的產(chǎn)品。看，點(diǎn)開(kāi)這里，開(kāi)鎖，之后打開(kāi)這個(gè)叫‘微信’的東東，然后按住這個(gè)像小麥克風(fēng)的東西，就可以說(shuō)話了��！
再次40分鐘后，他們也終于明白了有一種東西叫微信......
劉備說(shuō)道：哎呀，你教會(huì)了我們這么多，真是太感謝了，但是，我們一會(huì)要和周瑜交戰(zhàn)，看！我把營(yíng)帳排成了一字型，你回去和軍師說(shuō)一聲吧�。。ㄟ@是我翻譯過(guò)來(lái)的）
哦......我點(diǎn)點(diǎn)頭。由于在穿越，我一下子就到了諸葛亮面前，熱心地幫他介紹起來(lái)，并且也指導(dǎo)他安裝了vifi。
接著，我把劉備將營(yíng)帳排成一字型的事告訴了諸葛亮。諸葛亮說(shuō)道：哎呀，如果周瑜要火燒怎么辦？！快快，送信�。�！
寫(xiě)信來(lái)不及啦��！我急忙說(shuō)，快，可以用這個(gè)東西傳過(guò)去��！說(shuō)著，我拿出了手機(jī)，教諸葛亮怎么使用。
你們可以視頻。我說(shuō)。
于是，我點(diǎn)開(kāi)了視頻，諸葛亮大叫：�。�！主公怎么在這個(gè)黑黑的小東西里�。�！
劉備也大叫：�。。≤妿熢趺丛谶@個(gè)小小的黑東西里�。�！
最終我解釋了很長(zhǎng)時(shí)間，他們終于明白了。諸葛亮趕緊說(shuō)：主公，千萬(wàn)不能把營(yíng)帳擺成一排�。�
于是，劉備急忙把營(yíng)帳參差不齊地?cái)[好了。結(jié)果，周瑜火燒連營(yíng)，只燒到了一個(gè)......大敗而歸.....
接著，我被劉備聘為副軍師。于是，我上網(wǎng)搜到了原子彈的各種秘密圖紙。諸葛亮按照這個(gè)研制，半年多后，第一顆原子彈研制成功，東吳被一舉殲滅......
你，嚴(yán)重篡改了歷史��！滾回去�。∫粋�(gè)時(shí)空警察一把把我拎了回去。
三國(guó)之游——假如三國(guó)有了微信，歷史就會(huì)真的變了�。。�！
假如作文 篇2
我曾經(jīng)幻想過(guò)當(dāng)《紅樓夢(mèng)》里的“賈寶釵”，那樣賢淑端莊，那樣文雅大方；我曾經(jīng)幻想過(guò)當(dāng)《水滸傳》里的“武松”，那樣膽大包天，那樣舍生取義；我還曾經(jīng)幻想過(guò)當(dāng)《三國(guó)演義》里的“諸葛亮”，那樣聰慧機(jī)智，那樣精忠報(bào)國(guó)。然而，當(dāng)我“吞”下《西游記》這本傳奇小說(shuō)時(shí)，我又幻想當(dāng)“孫悟空”，擁有七十二變的能力。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只長(zhǎng)著淡羽的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在：時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而快樂(lè)嬉戲，玩累了，就躺在綠柳的分杈上酣然入睡；唱渴了，就飛到附近的一眼清泉中去添上幾口，潤(rùn)潤(rùn)嗓子。如果天天都過(guò)著這種隨心所欲的日子，那我就不會(huì)擁有一切煩惱，成為世界上最快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵潔白的云，在廣闊的天空中自由飄蕩，要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣：時(shí)而變成一只羊羔，在草地上悠閑地吃草，時(shí)而變成一朵小花，在大地上散發(fā)出縷縷清香……在酷暑時(shí)，我會(huì)遮住太陽(yáng)，為人們送來(lái)涼爽。這樣，我就成為了一朵人見(jiàn)人愛(ài)的云。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一播煙雨，在干旱的時(shí)候，滋潤(rùn)大地，讓莊稼重獲生命，長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海@時(shí)候，所有的農(nóng)民伯伯就會(huì)感謝我，我也為此而感到滿足了。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成青蛙，捕捉害蟲(chóng)；假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成小草，綠化大地……
假如我會(huì)七十二變，我一定會(huì)為人民服務(wù)，讓世界變成美好的明天！
假如作文 篇3
假如我會(huì)變，我要變成一陣風(fēng)。在春姑娘來(lái)臨之前，我（春風(fēng)）先邁著腳步悄悄地來(lái)了。輕輕地?fù)崦蟮�，我的手像有魔力似的：小�?shù)更挺拔了，小草在好奇心的引導(dǎo)下探出頭來(lái)環(huán)顧這大千世界，小花則綻紅了臉羞澀地看著我。人們迎著初升的太陽(yáng)，涌到廣場(chǎng)上：有的人在沿溪的小路旁跑步，一會(huì)兒汗如雨下，我為他擦去汗水，為他送去清涼；有的人倚著欄桿在欣賞風(fēng)景，我吹拂著他的臉頰，與這旖旎的風(fēng)景相伴……一派生機(jī)勃勃的景象！一幅和諧美好的畫(huà)面！
夏天，我是熏風(fēng)。小樹(shù)枝條上的.葉子被我熏綠了，似被綠油漆染過(guò)一般。大人們坐在綠蔭下，茂密的枝葉擋住炎熱的陽(yáng)光，我又給他們送去清爽，大人們聊著天，臉上掛滿因涼爽而愜意的笑容；小孩乘著涼風(fēng)，吃著冰棍，在河邊嬉戲打鬧。
到了八九月，我拭去夏天的炎熱，帶給人們沉甸甸的果實(shí)。榕樹(shù)的葉子隨著我的節(jié)奏翩翩起舞，飄落到地上。螞蟻想渡河，可是卻被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——沒(méi)有渡河的工具。我把落葉吹到它的前面。螞蟻乘著落葉，漂呀漂，漂到對(duì)岸。
冬日，我成了北風(fēng)。為小朋友帶來(lái)冬姑娘的禮物——雪。這時(shí)候，整個(gè)大地披了一身雪白的衣裳，成了雪的世界。窗戶外的景物若隱若現(xiàn)，只能隱約看到幾個(gè)小孩在打雪仗。
我變成風(fēng)后為人們做了許多好事，人們不住地贊嘆我，我很高興。假如我會(huì)變，我還是選擇變成一陣風(fēng)。
假如作文 篇4
作為一個(gè)能見(jiàn)到光明的我，我常想，如果我突然聾盲一會(huì)兒，那那樣的生活又會(huì)是怎么樣的呢？
如果由于某種奇跡，我突然聾盲了二十分鐘，然后再回到光明中來(lái)的話，我一定會(huì)好好利用這不一樣的二十分鐘，并將這段時(shí)間分成三個(gè)部分。
前三分鐘，我會(huì)好好感受聾盲人的生活。小時(shí)候的我認(rèn)為盲人拿了根拐杖，左右指來(lái)指去可真有趣�？涩F(xiàn)在，真當(dāng)我身處其間時(shí)，卻感覺(jué)大不一樣。
的確，聾盲人的生活是艱難的。
現(xiàn)在的我每走一步都很困難，得確定好前方有沒(méi)有人，有沒(méi)有障礙物，過(guò)馬路時(shí)要注意有沒(méi)有來(lái)往的車輛；我將無(wú)法享受樂(lè)器所傳出的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音，享受大自然間一切動(dòng)物的叫聲，享受人與人之間的親切話語(yǔ)……
中間七分鐘，我會(huì)去到人多嘈雜的地方。要知道，現(xiàn)在的我面前是一片黑暗，盡管可供我選擇的路有許多許多，可有哪一條路是通向光明的呢？
的確，聾盲人的生活是黑暗的，是孤獨(dú)的。
當(dāng)我來(lái)到那個(gè)地方時(shí)，觸覺(jué)便顯得格外重要。當(dāng)我和其他那些素未謀面的人擦肩而過(guò)時(shí)，我便知道并不是我孤身一人活在這黑暗中，還有那么多人與我走在同一條通往“成功”的路上！那樣的感覺(jué)是多么美好！
最后十分鐘，我會(huì)好好感受身邊熟悉的人和地方。我每天都會(huì)看到和聊天的爸爸媽媽，現(xiàn)在，已看不到他們的面貌，聽(tīng)不到他們慈愛(ài)的聲音！一切都感到悵然若失，但我仍沒(méi)有看夠他們，聽(tīng)夠他們的聲音！
的確，聾盲人的生活是悲痛的。
回到那些熟悉的地方，低下頭，細(xì)細(xì)撫摸著那些普通得不能再普通，卻又熟悉得不能再熟悉的東西，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生活中令人愜意的小細(xì)節(jié)，可現(xiàn)在，雖近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天邊！
二十分鐘到了，我又睜開(kāi)了雙眼，看著外面那光明的世界，我不禁深有感觸。這二十分鐘的黑暗教會(huì)了我許多——作為可以面對(duì)光明世界的我們，可不能身在不中不知福，因?yàn)橄啾饶切┨幵诤诎抵械娜藗�，我們�?shí)在是太幸福了！
所以，請(qǐng)將身邊所有的人，事，尤其是我們的親人，最熟悉的事，深深地映在我們的腦海中吧！把每一分鐘都當(dāng)作最后二十分鐘光明的一分鐘，好好觀察，好好珍惜吧！
假如作文 篇5
假如我是一棵大樹(shù)
我要讓我的孩子們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃
為人類提供冬暖夏涼的作用
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
假如我是一棵草
我要讓自己活得堅(jiān)韌挺拔
讓地球多一份綠色、多一份生機(jī)
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
假如我是一朵花
我會(huì)讓自己變得更加芬芳
給世間增添一道香味
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
假如我是一片海
我會(huì)讓自己變得更加清澈
讓里面的動(dòng)物長(zhǎng)久生存
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
假如我是一粒沙
我會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)固
可以讓人們每一步都走踏實(shí)
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
假如我是火紅的太陽(yáng)
我會(huì)讓世間萬(wàn)物永不滅生
可以送給每個(gè)人一份溫暖
因?yàn)槲沂堑厍虻囊环葑?/p>
因?yàn)槲业牡絹?lái)
就是為了讓世界更加美好
每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)
因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)
讓世間萬(wàn)物更加美好
假如作文 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位有超能力的清潔工。我的目標(biāo)是讓這個(gè)世界充滿幸福。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位有超能力的清潔工。我的清潔掃帚，會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)需要清潔的地方，在那里，掃帚會(huì)啟動(dòng)吸塵能力，把這個(gè)地方打掃的干干凈凈，完了以后，這把清潔掃帚把我?guī)У较乱粋�(gè)需要我的地方。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位有超能力的清潔工。我會(huì)來(lái)到小河，我本想用我的超能力跟小魚(yú)說(shuō)話，但是，來(lái)到這里以后，它已經(jīng)慘不忍睹了。小河里不是垃圾，就是好多污染源。我趕忙啟用我的“巨無(wú)霸吸塵器”，我將它變大，坐上去，一次把垃圾全部吸進(jìn)去。吸完后，我又去另一個(gè)需要我的地方。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位有超能力的清潔工。我會(huì)來(lái)到大森林里。放眼望去，這片大森林的樹(shù)已所剩無(wú)幾了。正前面，我看到幾位伐木工人來(lái)了，我趕忙啟用我的超能力，把那些伐木工人變成了種樹(shù)工人，我把500個(gè)樹(shù)苗發(fā)個(gè)他們，然后變出幾個(gè)我的分身，留在這里陪他們一起種樹(shù)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位有超能力的清潔工。我會(huì)周游世界，用我的超能力讓這個(gè)美好的世界到處整潔、充滿幸福。
假如作文 篇7
“ 分?jǐn)?shù)要是最高的 , 能力要是最強(qiáng)的 , 愛(ài)好要是最多的 ”, 我就是這樣 , 這 “ 三最 ” 像三塊大石頭沉甸甸地壓在我的心頭。我很想搬走這三塊大石頭 , 背叛自己。我很想做回真正的我 , 我也想主宰我的一切 , 我也想隨心所欲地生活,可是我能做到嗎 ? 我能那樣做嗎 ?
假如我是 “我自己 ”, 我將成為父母心中永遠(yuǎn)的痛疤。爸爸總喜歡將自己的不愉快強(qiáng)加于別人身上 , 讓別人與他一起 "“同悲歡 , 共離合”, 他似乎不懂“己所不欲，勿施于人”的道理。媽媽則是一個(gè)典型的中國(guó)傳統(tǒng)的家庭主婦式的女人 , 每天我都要面對(duì)她無(wú)休止的嘮叨、羅嗦 , 還不敢出一言以復(fù)。有時(shí)話到嘴邊 , 我又忍住了。因?yàn)槲遗伦约?的沖動(dòng)刺傷了父母的心 , 讓他們傷心、難過(guò)……
假如我是 “我自己”, 我將成為老師眼中的壞學(xué)生。在老師眼中 , 我是一個(gè)乖巧、聰明的學(xué)生 , 一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)為了博得老師的歡心而盡力讓自己的成績(jī)名列前茅 ,成為他們的“ 天之驕子” 。即使自己有一次考試成績(jī)不理想 , 我都要逼迫自己在日記里寫(xiě)下反思……，盡管這些都不是我所情愿的，但我必須讓老師知道,我是個(gè)好學(xué)生,我在不停地努力進(jìn)取…….
假如我是 “ 我自己”, 我將成為眾學(xué)生排斥的對(duì)象。我是一個(gè)很自私的人 , 可是在別人面前 , 我總是一副心胸寬闊的樣子。別人惡語(yǔ)中傷了我 , 我卻還強(qiáng)顏歡笑。我的心靈很脆弱 , 可我總是一副堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的樣子在別人面前出現(xiàn) , 讓他們認(rèn)為我是多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢 , 讓自己成為他們心中的楷�！�
假如我是 “我自己” , 我將成為生活的懦夫。 我其實(shí)很柔弱、很膽小、很懶惰。我不愛(ài)做飯洗衣 ,不愛(ài)下地干活, 只愛(ài)看電視、聽(tīng)音樂(lè)�？墒怯捎诟改傅谋O(jiān)督及老師的教導(dǎo)時(shí)常纏繞在我的周圈 , 因此即使我不愛(ài)做這些 , 我也必須去做 , 因?yàn)槲沂莿e人眼中生活的 “強(qiáng)者”……
假如我是 “ 我自己”, 我將成為一顆失去光輝的星星 , 我性格豪放張揚(yáng) , 自制能力弱 , 好出風(fēng)頭 , 但我不敢去做 “我自己” 。因?yàn)橐坏┪易龌亓恕拔易约骸?, 我將讓所有的人痛心 , 而我也將一敗 涂地。所以 , 我每天都要克制著自己 , 讓自己變得成熟點(diǎn)……
我背叛了 “我自己 ”! 我不再是“我自己 ”, 我在格式化的生活氛圍與生活習(xí)慣中背叛了“ 我自 己”! 我背叛了自己的過(guò)去 , 背叛了自己的真我 , 背叛了所有的最愛(ài) , 我不再是 “ 我自己 ”! 一次次的背叛讓我一次次的成熟、自信、堅(jiān)強(qiáng)、率真 , 我的背叛讓我更加熱愛(ài)生活 , 珍愛(ài)時(shí)間 ； 我的背叛讓我早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活 ……
假如我是 “我自己”, 我將繼續(xù)背叛 “我自己”……
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