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假如的作文

時間:2022-12-13 19:24:16 想象 我要投稿

【精選】假如的作文十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的假如的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】假如的作文十篇

假如的作文 篇1

  假如我是爸爸,我就會告訴我的孩子你放心的玩吧!除了老師讓你寫的作業(yè)之外,我不會再給你添加教材。

  為什么我不會給孩子添加教材,是因為玩是孩子的天性,不讓孩子玩等于抹殺孩子的天性,那樣就會讓孩子感到傷心,感到悲傷。我相信沒有孩子不會玩,只是他們不能玩。如果像爸爸那樣早晚會把孩子的天性抹殺,那樣就太可怕了。

  假如我是爸爸,我會讓我的孩子永遠(yuǎn)快樂。

假如的作文 篇2

  在一本書里,有一群會走路的字。那就是我的化身。呀!我在鳥窩里!

  白鴿媽媽十分奇怪,“這是什么?”于是,它用嘴翻開書頁。我一看,嚇了一大跳,正打算逃走。這時,白鴿媽媽叫道:“會走路的字!”“會走路的?”白鴿寶寶好奇地走來!罢娴模∥,我,我要!”白鴿寶寶那么可愛,我就留下來吧!我想。于是,我在這兒安了家。第二天,我覺得無聊,便走來走去。突然,我想出了一個好辦法。白鴿媽媽打開書,又尖叫了起來:“咦?”原來,我編了個故事,內(nèi)容可好看了!白鴿寶寶一聽,馬上從媽媽手中搶過書,跑到房間里看書了。見到白鴿寶寶那么高興,我情不自禁地笑了。從此,我每天走來走去,編出更多有趣的故事。而白鴿寶寶呢?它呀,天天抱著書看得歡呢!

  假如我是一群會走路的字,我一定會為大家編出有趣的故事,為大家?guī)砜鞓罚?/p>

假如的作文 篇3

  夸父是我的兒子,他從小天不怕地不怕,膽子可大了。他還特別喜歡光明,特別討厭黑暗,他總想把太陽永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上。

  有一個風(fēng)和日麗的早晨,陽光明媚,天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,使我總想放下農(nóng)田里的活 ,來欣賞大自然的風(fēng)景。忽然,我聽到“啪”的一聲,原來夸父他扔下工具,飛奔著去追太陽了。他追上了太陽,一把將太陽抓在手里,我連忙追上去,可太晚了,夸父已經(jīng)跟著太陽飛了起來。我大聲喊到:“孩子,不要抓太陽。我們有白天,有黑夜,莊稼才會長大。你將太陽永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上,會將莊稼曬死的,而且晚上有美麗的月亮,還有閃爍的星星,可以讓人們納涼、休息,那有多好啊!”夸父聽到了我的話,點點頭,放走了太陽,從幾百米的高處跳下來……

  從此以后,太陽每天早上露出笑臉,向夸父問好呢!

假如的作文 篇4

  二十年后的我已經(jīng)從不懂事的頑童成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。如今,我要帶你去看看現(xiàn)在的福州,看看和二十年前有什么不同!

  坐上超音速列車,十分鐘不到,我們就到了福州。從前有些地區(qū)塑料袋在空中飛舞,天空因為工業(yè)廢氣和汽車尾氣變得灰蒙蒙的,來到郊外,一顆顆大樹雖然只剩下的樹根,但是空中仿佛有著樹木們小聲的哭泣聲;到了20xx年,這些情況都一去不復(fù)返了?茖W(xué)家們創(chuàng)造出了一種機(jī)器人,能提醒人們不要亂扔雜物,還可以伸出長手,撿拾雜物“吃了”把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成電,一直工作下去。來到郊外,這些樹木怎么鋸也鋸不斷,砍也砍不動呢?原來是蒲公英、杉樹和“節(jié)節(jié)高”的基因結(jié)合,長得像樹,葉子是樹種,砍了一節(jié)過五秒就長回來了,人們連植樹節(jié)都沒機(jī)會過了呢!

  關(guān)于汽車尾氣還真有些難辦。可是什么問題都難不倒我們聰明的科學(xué)家們。他們發(fā)明了一個設(shè)備套在汽車排氣管上,設(shè)備里有一層過濾網(wǎng),尾氣通過過濾網(wǎng)就變成了氧氣,在經(jīng)過一個裝有凈化粉“蜂巢”變成純氧。它在接受香水的洗禮再出門。如果遇上干旱,則要經(jīng)過水箱成為水蒸氣加快降雨。

  二十年后,科技保護(hù)環(huán)境,在飛速發(fā)展中,可愛的福州也變得越來越美了!

假如的作文 篇5

  在當(dāng)今的社會中,音樂早已成為人們生活中不可或缺的一部分,不管是古典樂、流行樂還是其它什么種類的音樂,可是打擊樂好像是被人們忽視的一部分。

  “打擊樂是樂隊的第二靈魂!边@句話一點也不錯。指揮是最重要的.,而打擊樂作為“第二指揮”負(fù)責(zé)音樂的伴奏和速度的變化,但現(xiàn)代人斷定音樂的好壞只是聽旋律是不是優(yōu)美,許多注重節(jié)奏而十分美妙的樂曲都隨著時代的步伐被人們淡忘了。假如我是一名鼓手,我會馬上告訴他們節(jié)奏的重要性。

  在一些拉丁舞曲中,打擊樂也成了主旋律。利用鼓的高低音再加上符點節(jié)奏的巧妙運(yùn)用,組成了樂曲一般的舞曲,令人陶醉其中。手鼓也十分招人喜愛,高低不同的節(jié)奏,還有拍鼓邊和鼓心技巧相結(jié)合,令人欲罷不能,身體不由自主地舞動起來,富含著一股厚重的民族氣息。小時侯,我看到鼓手敲架子鼓十分帥氣。那時候,我就立志要當(dāng)一名鼓手。在對打擊樂有了三年的了解和學(xué)習(xí)后,我對敲鼓有了更濃厚的興趣,也更堅定了我長大后要當(dāng)一名鼓手,擁有屬于自己的樂隊的信念。因為當(dāng)了鼓手就可以讓人們欣賞我的音樂,讓更多人了解、欣賞打擊樂這門藝術(shù)。

  在以后的日子里,我一定會專心、勤奮,向著世界一流鼓手的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn),向著這個遙不可及卻又近在咫尺的目標(biāo)努力!努力!再努力!讓更多的人知道打擊樂是樂曲中不可或缺的一分子。

假如的作文 篇6

  王卡卡,一個勇敢、自信,腦子里時刻會迸發(fā)出奇思妙想的女孩,她充滿活力,會很多發(fā)明創(chuàng)造,什么事情都是說干就干,深受大家喜愛。

  假如我的世界有個百變王卡卡,我會把自己現(xiàn)在住的房間分成兩部分,一部分給王卡卡當(dāng)實驗室,還有一部分用作我們倆的臥室,我要買一個最最漂亮的綠色的上下鋪,我睡下鋪,卡卡睡上鋪,天花板上是我自己挑選的創(chuàng)意燈。

  卡卡每天晚上都會在房間里做各種有趣的實驗,我會請求王卡卡在云朵上搭一個城堡,那就是我們的學(xué)校,王卡卡還把小鳥們變成一輛輛校車,每天早上載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。學(xué)校里面的課桌和椅子都是云朵做的,黑板就更神奇了,老師的手一觸碰它,老師要寫的字,黑板上就會自動出現(xiàn)。海底也有一座學(xué)校,不管是大人還是兒童,甚至是老人和嬰兒都可以來上學(xué)。在海底上學(xué)的人,都住在巨型海螺里,學(xué)校的校車由魔鬼魚來擔(dān)任,人類可以在水下呼吸自如。森林里也有一座學(xué)校,人和動物和平相處,人類可以聽懂動物的話,動物們也能聽懂人類的話,我們和動物可以很順暢地交流,一起上學(xué),一起玩耍,一起保護(hù)大自然。

  在實驗室里,王卡卡經(jīng)常會搗鼓出很多新奇玩意兒,每一個都讓我愛不釋手。尤其是卡卡給我發(fā)明了一支能幫我做作業(yè)的神筆,我只要拿上這支筆畫幾下,我的作業(yè)就一下子全部做好了,這樣我每天就有更多的時間沉浸在王卡卡的發(fā)明創(chuàng)造中。

  王卡卡也教會我自己動手做發(fā)明創(chuàng)造,在卡卡的幫助下,我給自己發(fā)明了彈鋼琴的手指套,每次只要戴上指套,觸碰鋼琴,就會彈奏出美妙的旋律,不知不覺中,我變成了一個彈鋼琴高手。

  在王卡卡陪伴我的這段時間里,我每天快樂得像童話世界里的公主,而我的房間仿佛也成了這個世界上最好玩、最精彩的地方。

  我喜歡王卡卡,我也知道很多和我一樣的小朋友都喜歡她,可是王卡卡只有一個,怎么辦呢?我一定要好好讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,將來有一個和王卡卡一樣的實驗室,發(fā)明很多有趣的東西,分享給更多小朋友,成為第二個“王卡卡”。

假如的作文 篇7

  我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下位的學(xué)生。我想:假如我來當(dāng)班長的作文,我決不可以只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律;這樣才算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽了他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我來當(dāng)班長的話,我一不可以自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不可以諷刺、嘲笑差生。

  還有一次,下課的時候,有兩個同學(xué)打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好!

  這天夜里,我做了一個夢,說我真的當(dāng)上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,非想當(dāng)什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。

  同學(xué)們,我想得對嗎?哪一天你當(dāng)上了班長,會像我想的這樣去做嗎?

假如的作文 篇8

  假如我是爸爸,我會做一個世界上最好的爸爸。

  我一定要常相信孩子說的話,?渌皇抢嫌(xùn)他。我一定要好好工作,不吸煙,不喝酒,不管再忙都要每天抽出點時間陪他做游戲、聊天、學(xué)習(xí)。放假的時候,我要帶孩子去旅游,讓他增長見識。當(dāng)他遇到困難的時候,我要盡量幫助他。

  我不但要做他的好爸爸,更要做他的好朋友。

假如的作文 篇9

  假如我擁有飛毛腿的能力,大家猜一猜我會干什么?肯定會有一些人覺得,我這樣會在體育比賽上更有優(yōu)勢,或者就是不再擔(dān)心體育成績。可是,你們錯了!我會用這雙飛毛腿去做的事,肯定是你們沒猜中的:我會去救人!

  這和我最近閱讀的書是有關(guān)的,我最近看了一本名為《那年的汶川地震》的書。在那次地震中,不少中華同胞沒來得及跑到空闊的場地,在大樓中遇難。假如我擁有飛毛腿的能力,我一定會盡我的全力趕到事故現(xiàn)場,將那些本會離開這個世界的生命一個個挽救回來,這是我們中華同胞的職責(zé)!

  其實,次要的才是體育比賽。假如我擁有飛毛腿的能力,我一定會參加世界級的運(yùn)動會,如奧林匹克運(yùn)動會等。這不是為了我個人的利益,而是我想讓那些身在海外的華僑為自己的國籍感到驕傲!我要讓全世界都知道,中華民族是一個不可嘲笑、不可小視的民族。我會在世界體育的賽場上,在那萬眾矚目的時刻,為祖國再次贏得一枚金牌,讓那些敢嘲笑我們國家的人,輸?shù)眯姆诜?/p>

  然而,夢想與現(xiàn)實之間多少是有一段差距的。這一切美好的愿望都源自一個“假如”。但是,我并沒有因為我不是飛毛腿而放棄。我每天都會在課余時間跑步訓(xùn)練,為實現(xiàn)這個飛毛腿的愿望而努力。

  終有一天,我會實現(xiàn)這個偉大的夢想,請祖國給我這個機(jī)會效力!現(xiàn)在的我,正在為著自己的夢想努力奮斗,你呢?

假如的作文 篇10

  假如我是阿波羅號上的乘客,我一定要穿上厚厚的宇航服登上月球,探索月球的奧秘。

  經(jīng)過三天零三小時五十分的漫長飛行,我們來到月球。打開艙門,眼前立即出現(xiàn)一片奇特的景色:天空漆黑一片,向四周望去,到處是塵土、巖石、環(huán)形山……看不見一只鳥,聽不見一點聲音,整個月球是一個靜謐的世界。

  我要在月球上跳遠(yuǎn),看看是不是與書上寫的一樣,輕輕地一跳,就可以跳出十幾米。我還要撿塊土壤,研究一下月球上的土壤和地球上的土壤有什么區(qū)別,能否發(fā)現(xiàn)生命的痕跡。對了!我還要找找嫦娥的月宮,看看吳剛是不是還在砍那棵桂樹。我正在玩的時候,兩名宇航員叔叔卻在努力地工作:架儀器、采標(biāo)本、做實驗……于是,我也投入到了他們的工作。經(jīng)過兩個小時的工作,我們終于完成了宇航局的工作,并在月球上插上了五星紅旗,建立了中國的第一個月球基地,表示我們中國人來到過月球。我們回到飛船上,開動引擎,就向神秘的月宮告別了。

  假如我是阿波羅號上的乘客,那該是一件多么美好、有意義的事情!

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