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想象的作文

時(shí)間:2023-01-24 11:38:40 想象 我要投稿

【精品】想象的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的想象的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】想象的作文合集五篇

想象的作文 篇1

  “小奇!”媽媽突然把門推開,“你昨天怎么沒去補(bǔ)習(xí)班上課!”小奇嚇了一跳,手機(jī)從手中滑落。“這……說來話長……”小奇支支吾吾地說道。媽媽盯著慌張的小奇,卻沒注意到地上的手機(jī)一個(gè)跟斗鉆進(jìn)了書包里。

  “事情是這樣的。小奇說:“那天,我正在去補(bǔ)習(xí)班路上,突然一個(gè)白洞出現(xiàn)(注:這里的白色漩渦不知道怎么說,所以用白洞。)然后一股強(qiáng)大的引力將我吸了進(jìn)去。我被白洞那穿越時(shí)空極速旋轉(zhuǎn)力給轉(zhuǎn)昏了,等我醒來,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)到處都是手機(jī)的世界。這個(gè)世界只有一個(gè)國家,叫“手機(jī)精靈國”,國王是擁有手機(jī)王國里最純正血統(tǒng)的iPhone6先生。iPhone6的皇妃是三星女皇。大臣都是一些比較名貴的手機(jī)牌子。它們把我?guī)У搅薸Phone6國王的宮殿。國王輕聲問道:“你是從人類世界來的嗎?”“是……是的。”我支支吾吾的回答。“你知道你是怎么來的`嗎?”國王問“我也不知道,難道你們知道?”我說,國王說:“你是我耗費(fèi)了五年生命召喚而來的!薄笆裁矗『馁M(fèi)了五年生命就為了召喚我過來?”我不可思議的看著國王道,“要是你是國王,知道一個(gè)國家侵略著你的領(lǐng)土,殘殺你的子民。只有用五年生命才能換得國家的太平,你會(huì)怎么選?”“當(dāng)然是付出五年生命來拯救國家了!蔽也患偎妓鞯恼f:“不過你把我召喚過來有何目的?”“因?yàn)槟闵砩系恼龤庹每酥魄致哉。”國王解釋道,“原來是這樣!蔽胰粲兴虻恼f:“不過你說了半天也沒說出侵略你們國家的人是誰!薄翱墒牵m然我克它,但也并不代表我一定能幫你們打敗他們,畢竟你我只是一個(gè)人!蔽覔(dān)心的說!胺判,我父親為了對(duì)付病毒王國臨終前和幾位好友打造了一把殺魔圣劍!眹鯇(duì)我說!暗俏覈鴧s沒有一個(gè)人能拿到圣劍。因?yàn)槭K于擁有‘氣波’。離劍越近大腦就會(huì)越疼痛。所以,拿到劍的人必須意堅(jiān)定!薄澳闶钦f我的意志堅(jiān)定?”我不可思議的說!霸囋嚲椭懒恕!眹跻贿吺褂脮r(shí)空傳送一邊說。

  一瞬間,他們來到了圣劍山。然國王就帶著我進(jìn)了圣劍洞里。我說:“國王,我怕我失敗!薄安挥门,給你一道法術(shù),可以讓自己堅(jiān)守本心!眹跻粨]魔杖。一道白光射入我體內(nèi),我頓時(shí)覺得自己冷靜多了!叭グ伞!薄班拧蔽蚁蛑鴼⒛ψ呷ァ.(dāng)我走近了圣劍氣波時(shí),覺得自己的頭快要爆炸了。我立即使用了國王給他的法術(shù),可是就算這樣我也覺得自己的頭很痛,我咬著牙一步一步的向著圣劍走去。當(dāng)只剩下最后一步時(shí),小奇再也忍不住疼痛。凄慘的吼聲回蕩山洞,國王看在眼里,急在心里,可是他沒有辦法。

  就在我即將失去意識(shí)時(shí),一句蒼老的聲音飄進(jìn)他的心中,“心如刀,一切盡破!蔽矣米约旱囊庵灸鄢梢话训叮皇禽p輕一揮,劍就沒了。我跨過了最后一步拿到了圣劍。

  拿到圣劍的我?guī)ьI(lǐng)著手機(jī)大軍打敗了一支支病毒隊(duì)伍。在最后決戰(zhàn)一刻我擊敗了病毒國王。國王為了感謝我,把自己的兒子寄托給了我。

  事情的經(jīng)過就是這樣,媽媽聽完后不敢相信的看著兒子,然后說了一句:“兒子,好樣的!薄皨寢專浀帽C!毙∑嬲f:“不然傳出去就完了!薄皼]問題!眿寢屝χ卮。

想象的作文 篇2

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我坐著時(shí)空變換機(jī),來到了另一個(gè)世界里。在那個(gè)世界中,我成為了一名小偷。

  這天夜里,我鬼鬼祟祟地走在大街上,看到了三五成群的流浪人員們,穿著又薄又破的衣服,坐在冰冷的墻角,不斷地從嘴里哈出暖氣來溫暖雙手。我想,如果我可以偷走寒冷,那該多好呀!于是,我連夜把世界上所有的寒冷統(tǒng)統(tǒng)給偷走了。

  早晨,我躲在出租屋里看電視,忽然,我看到了尼泊爾發(fā)生地震了。我趕緊坐上我的飛行毯,涂上隱形液,一下子就飛到了尼泊爾。在那兒,我偷走了許許多多的大石塊,讓救援官兵們加快速度地去救那些災(zāi)民們。

  中午,我搖身一變,變成了一名科學(xué)家。我剛剛要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),就被一陣陣電鋸聲吵到了。我立馬又變回原來的'樣子,偷走了世界上的噪音……

  假如我是小偷,我會(huì)偷走一切壞東西,讓人們開開心心地度過一生!

想象的作文 篇3

  嫦娥三號(hào)在那一天離開了它的星球,來到了一個(gè)完全陌生的地方。

  而我,不幸的成為了這個(gè)嫦娥三號(hào)的其中一員,盡管我不是航天員。

  說起那個(gè)經(jīng)歷,我不由百感交集。

  千萬別把我當(dāng)人,我只是一只海星,更別問我為什么我作為一只海星可以脫離水還能生存,這些是屬于生物學(xué)的研究范疇了,而我的答案啊,就是我不是來自地球的一只普通海星,而是來自所謂的l—524星球,如果不是發(fā)生了什么事,其實(shí)我也不愿離開的,那里環(huán)境那么好,唉,別提傷心事了。

  然后我在l星系中飄零,不過我不知道我在往哪飄,因?yàn)槲乙呀?jīng)徹底絕望,對(duì)所謂的生已經(jīng)沒了希望,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一切,除了我自己。

  然后我飄啊飄不知不覺地就飄到這個(gè)龐大的人類機(jī)器上,獨(dú)自一“星”。

  嫦娥三號(hào)離開得越是久,越是歸心似箭,但離開得太久就沒有歸心了——嫦娥三號(hào)即將返回地球。我呢,就隨著嫦娥三號(hào)奔波到一個(gè)本不屬于我的星球——地球。

  嫦娥三號(hào)降落到一半的時(shí)候,我呢莫名其妙地提前降落了,也許是三號(hào)在降落的'時(shí)候舍棄了一些什么,然后有剛好我就在那上面。

  初次接觸空氣,我的身體神奇地變成了透明的,然后在風(fēng)中再度飄零。真是無聊的時(shí)光,還不如讓我的生命結(jié)束了算了,當(dāng)時(shí)的我那樣想。

  飄到最后,“飄”變成了“漂”,一個(gè)從l星系來的從來就不知道空氣和水的無知的海星,第一次接觸空氣,卻并不是說有什么很特別的感覺那是因?yàn)槲乙呀?jīng)失去我曾經(jīng)擁有的所有,生活沒了寄托,沒了羈絆。但是水不同,從化學(xué)角度上來說,水不過是h2o,是氫和氧,但是他為什么能帶給人甚至是我這種從l星系來的從來就不知道空氣和水的無知的海星一種很奇特的感覺,不得不夸一句,水真是一種奇特的東西,它滋潤了我的身體,讓我從干涸變得滋潤,那是一種在l星系的任何一個(gè)星球都無法感受到的東西。

  啊!水!多么美好的東西!

  這是一個(gè)在公園中的一個(gè)人造湖,我在湖面上漂泊不止,我將落的地方是正好的湖中央,那里的水最深,也最清澈。然后就是的我的獨(dú)角戲。我本來是在慢慢享受這種美妙的感覺,但是越往湖岸就越感覺不對(duì),我動(dòng)用我全身的感覺,我猛然醒悟過來,這似乎是垃圾,對(duì)!沒錯(cuò),垃圾!成對(duì)的垃圾!漂泊在湖岸。然后刺鼻的氣味,那些美好的感覺猛地消失地一干二凈,還不止呢,然后我感覺到污水被排出來,就像污水橫流……

  然后我不禁地想起我在l—524星球的那一段經(jīng)歷……

  l—524本來也是一個(gè)美妙星球,曾經(jīng)也有清澈的溪流(但是沒有海洋,我一直有個(gè)夢(mèng)想就是哪一天能和我的家人一起沉醉在海里),有青青的草原,高聳的山脈……還有一些美好的東西也要感謝人類,對(duì),就是這個(gè)地球的人類,他們?cè)谖业男乔蛏弦M(jìn)了一些原本我們這沒有的美麗的花朵,植物,使我們的星球變得更加美妙,我們?nèi)乔虻亩己苄蕾p那些由人類在我們星球上栽種的花朵,它們是經(jīng)過了多少掙扎與痛苦才綻放出美麗的花朵啊,不過也只有來自地球的花才是生活得如此折磨。

  那是多美好的生活啊,我和我的家人在星球上肆意,那是屬于我們的美好時(shí)光。然后,也是人類,人類的衛(wèi)星還是什么的從我們星球上“走”過,然后點(diǎn)燃了我們星球,確切地說,是衛(wèi)星“走”過的時(shí)候釋放的垃圾和能量。然后出現(xiàn)在我眼前的是無盡的火。

想象的作文 篇4

  幻想是什么?幻想就是我們對(duì)未來的想像;孟刖拖3D電影,你看著很真實(shí),卻無法摸到;孟胗卸嘤猩伲揖褪且幻孟胝。

  我幻想過很多東西,有些我認(rèn)為是很好的想法,卻不敢說出來。讓我忘了很多想法,對(duì)此,我覺得很可惜。我曾幻想過人類的.始祖不是猿類。我也幻想過恐龍是被某種人殺死,但偽裝成了是隕石造成的。我還幻想過如果動(dòng)物忽然集結(jié)起來,一起反抗人類怎么辦這些幻想在大人眼中十分荒唐,簡直就是胡說八道。可是,在我們的眼中,不論什么都是有可能的。所以,最近一切皆有可能也就成了我的口頭禪。當(dāng)然,有些大人的幻想力還是挺強(qiáng)的,所以,一切皆有可能也。

  如果你擁有強(qiáng)大幻想力,那么恭喜你,你已經(jīng)擁有成功的第一把鑰匙。

想象的作文 篇5

  早上,我背著心愛的雙肩包去上學(xué)。準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,“啪”的一聲,一顆彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地?fù)炱饋砼踉谑中模D時(shí),一縷縷香甜的味道撲鼻而來。我迫不及待地剝開糖紙,把軟軟的糖球放進(jìn)嘴里,甜蜜的味道立刻傳遍全身。

  忽然,我覺得后背輕松了許多,好奇地扭頭一看,天呀,我的書包竟然飄起來了!緊接著,書包在我的背上一上一下地跳躍起來,跳呀跳呀,越跳速度越快,一刻都停不下來。啊,太不可思議了,我的書包竟然變成跳跳書包了!我使勁拉緊跳跳書包的背帶,不料我也跳了起來,身輕如燕,蹦跳著五秒鐘就下完了四層樓梯。之后我繼續(xù)拉緊書包帶跳呀跳呀,不到兩分鐘就跳到了學(xué)校。

  同學(xué)們見我跳著走進(jìn)班級(jí),立刻好奇地圍過來,臉上無不充滿羨慕的神情。

  “咦,你怎么做到的?怎么能跳得那么快?”

  “這是你學(xué)的新舞蹈嗎?”

  “你這蹦跳的姿勢(shì)太酷了,能不能教教我?”

  那一刻,我的心里樂開了花。當(dāng)我看到課程表上寫著上午第四節(jié)是體育課的時(shí)候,心里更是花兒怒放:你們盡管羨慕吧,等上體育課上讓你們大吃一驚。

  我把跳跳書包取下來,輕輕地放進(jìn)桌斗里。一個(gè)上午我都興奮不已,總會(huì)不由自主地摸一摸我的跳跳書包,并心急如焚地盼著第四節(jié)體育課的到來。因?yàn)轶w育老師說這節(jié)課要進(jìn)行跳遠(yuǎn)的選拔賽,跳的遠(yuǎn)的同學(xué)下午將代表學(xué)校去參加區(qū)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì),我不愿意錯(cuò)過。

  總算熬完了前三節(jié)課,第四節(jié)課來啦!隨著“丁零零”的上課鈴聲,我滿心歡喜地背上跳跳書包。在同學(xué)們羨慕的目光里,我拉緊跳跳書包帶,一蹦一跳地下樓來到操場上,按照體育老師的要求進(jìn)行跳遠(yuǎn)選拔賽。

  一米、一米一、一米一五……看著同學(xué)們的跳遠(yuǎn)成績,體育老師的臉自始至終布滿烏云。終于輪到我了。站在起跳線前,我深吸一口氣,雙手拉緊跳跳書包的帶子,“嗖”地一聲便跳了出去,緊接著耳邊傳來熱烈的掌聲。

  “哇,你真是完美的一跳!”

  “哇,簡直就是跳遠(yuǎn)天才呀!”

  “天呀,竟然跳了五米,好厲害!”

  體育老師的臉上灑滿陽光,滿意地喊道:“我宣布,由袁孟祺同學(xué)代表我們學(xué)校去參加區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽!”

  “好!”

  又是一陣熱烈的掌聲。那一刻,我的心里美滋滋的`。

  下午,在體育老師的帶領(lǐng)下,我背著跳跳書包信心百倍地走進(jìn)區(qū)里的跳遠(yuǎn)比賽場地。

  “同學(xué),請(qǐng)把你的書包放在比賽場地外面規(guī)定的地方,任何物品都不準(zhǔn)帶進(jìn)來!”一位裁判員老師對(duì)我說。

  “啊?”我傻眼了,只好乖乖地把書包放在了規(guī)定的地方,一步一回頭地重新回到比賽場地。

  比賽開始了!第一個(gè)選手跳了一米八,第二個(gè)選手跳了兩米,第三個(gè)選手跳了兩米二,第四個(gè)選手就是我。站在起跳線前,沒有了跳跳書包的我額頭上直冒冷汗,雙腿好像灌了鉛,甚至開始打顫了。

  “預(yù)備,跳!”隨著口令,我用盡全身的力氣向前跳去。

  “一米五!下一個(gè)!”

  聽到自己的成績后我不禁落下來眼淚,我知道這個(gè)成績根本得不了獎(jiǎng),更別說為學(xué)校爭光了。

  邁著沉重的步子,我心灰意冷地走出比賽場地。體育老師微笑著走過來,拍拍我的肩膀,安慰道:“不要哭了,重在參與嘛。給,你的書包!闭f著,老師把我的跳跳書包遞給了我。

  我背上跳跳書包,習(xí)慣性地拉拉書包帶,可是任憑我怎么使勁拉書包帶,就是跳不起來了。

  忽然,“啪”的一聲,一顆彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我彎腰撿起來捧在手心,頓時(shí),一縷縷熟悉的香甜味道撲鼻而來。我仔細(xì)看了看手心里的跳跳糖,隨后輕輕地裝進(jìn)口袋。我對(duì)自己說:我不會(huì)吃的,跳跳書包,拜拜!今后,我一定要刻苦訓(xùn)練,爭當(dāng)真正的“跳遠(yuǎn)”天才,為學(xué)校爭光!

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