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【推薦】假如的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假如的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如花開可以重來
假如花開可以重來,可不可以速度慢一點(diǎn),過程長一點(diǎn); 假如花開可以重來,可不可以味道淡一點(diǎn),回憶暖一點(diǎn); 假如花開可以重來,可不可以淚水少一點(diǎn),笑容甜一點(diǎn); 假如花開可以重來,可不可以風(fēng)暴弱一點(diǎn),陽光好一點(diǎn); 假如花開可以重來,可不可以拋棄短一點(diǎn),陪伴多一點(diǎn);假如花開可以重來,可不可以枯萎慢一點(diǎn),花香濃一點(diǎn);假如花開可以重來,可不可以每種都開一遍,來一遍。
假如的作文 篇2
不知不覺,我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過了充實(shí)而又精彩的四年。在這四年的大學(xué)生活里,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),并且修讀了英語作為第二專業(yè),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,最終在大四的求職過程中順利收到了一間全球五百強(qiáng)之一的公司的OFFER。但是,假如我的大學(xué)可以重來,我相信我在許多地方還可以做得更好。
記得大一的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為,既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長的四年,可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期,在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣,聽從老師教導(dǎo),被動(dòng)地好好學(xué)習(xí),成績不錯(cuò)就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生,即使沒有好好規(guī)劃四年的大學(xué)生活,將來也一定會(huì)繼續(xù)比社會(huì)上的好多人有更多的優(yōu)勢。于是,我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到枯燥無味、晦澀難懂的理論、公式,如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì)輕易地放下,自己安慰自己說:只是因?yàn)槟切├碚撎橄蠖,何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結(jié)果,第一個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)(上)課程只考了匕十分左右,并且由于基礎(chǔ)打得太不扎實(shí),導(dǎo)致第二個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)(下)課程以及往后的需要用到這些基礎(chǔ)知識(shí)的課程也力不從心,沒辦法掌握好,最終,大學(xué)四年的總成績只占全級排名的 20%一30%,應(yīng)聘寶潔公司的時(shí)候,網(wǎng)上投遞簡歷后沒有收到下一輪筆試通知,估計(jì)成績排名不夠靠前便是原因之一。因?yàn)閷殱嵐鞠嘈牛褐挥性趯I(yè)成績排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì)有應(yīng)聘者可能不喜歡,但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責(zé),無論喜歡與否,愿意與否,都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當(dāng)我在應(yīng)聘某低壓開關(guān)公司時(shí),就曾被主管問到:“為什么你的高等數(shù)學(xué)―這門如此重要而又基礎(chǔ)的課程只有這么低的分?jǐn)?shù)呢?”那時(shí)候,我真希望大學(xué)可以重來,這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,刻苦研究專業(yè)知識(shí),即使碰到了一些花了好幾天也無法攻克的`難題也決不輕易放過。我會(huì)放棄自怨自艾、逃避問題的習(xí)慣,改掉稍微內(nèi)向的性格,多問老師,多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論,到圖書館找相關(guān)資料反復(fù)鉆研,用韌性,恒心,毅力戰(zhàn)勝任何困難,爭取成績排名占全級的前10%,順利通過一些知名企業(yè)篩選簡歷的第一關(guān)。而知識(shí)的牢固掌握也能讓我在求職過程的專業(yè)知識(shí)考試中,靈活運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)。
在大四的求職中,我曾應(yīng)聘一間軟件公司的國外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國外研發(fā)人員的產(chǎn)品培訓(xùn),并向國外客戶介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的工作中也經(jīng)常需要用到英語。因此對英語的聽、說、讀、寫能力的要求較高。我覺得我是修讀英語為第二專業(yè),通過CET一6,并曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng),可以嘗試應(yīng)聘該職位。在英語面試中,考官問的幾個(gè)問題都出乎我意料。例如,“你熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎?請介紹一下(用英語)。”我事先并沒有準(zhǔn)備過很多這方面的詞匯,因此我回答得十分簡短,支支吾吾,重點(diǎn)不突出。然后,考官問:“你覺得你最大的優(yōu)勢在哪里?”為了表明我是符合該職位要求的人選,我選擇了回答:“我認(rèn)為我的優(yōu)勢在于我的英語!睕]想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來,眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來,我一定不僅僅培養(yǎng)英語的聽、讀、寫能力,還會(huì)努力練出一口流利的口語,做到無論涉及什么話題都能用英語順暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在英語面試中,考官憑著短短的十分鐘英語對話給應(yīng)聘者的英語口頭表達(dá)能力下定論,但是每一次面試中都肯定會(huì)有一些問題是應(yīng)聘者估計(jì)不到的,因此,這就需要應(yīng)聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來,我會(huì)每周堅(jiān)持抽至少一小時(shí)開口朗讀英語,有時(shí)間就到英語角與英語表達(dá)能力強(qiáng)的人進(jìn)行對話并且向他們討教經(jīng)驗(yàn);每次學(xué)校舉行英語演講比賽時(shí)都積極參加,多認(rèn)識(shí)一些和我一樣希望鍛煉英語口語的人,互相交流,多做和英語有關(guān)的兼職,存錢參加培訓(xùn)班等。
由于我在大學(xué)四年里沒有好好地及早規(guī)劃,并且大部分時(shí)間都安排到了知識(shí)的學(xué)習(xí)上,因此我一直都沒有正式到公司中兼職和實(shí)習(xí)過。當(dāng)我在大四時(shí)終于有機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己對公司的規(guī)章制度、組織架構(gòu)、工作流程、運(yùn)作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉,因此遲遲未能融人新環(huán)境中,表現(xiàn)不盡如人意。例如,我不懂得打印機(jī)、傳真機(jī)等基本辦公設(shè)備的操作,不懂得如何主動(dòng)真誠地幫身邊同事做一些輔助性的小工作,不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道,也不習(xí)慣中午沒午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來,如果暑假有空,即使再累、報(bào)酬再低、心里再想家、上班路程再遠(yuǎn),我也會(huì)爭取兼職、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系,多結(jié)交愿意傳授經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士,多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習(xí)的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣,申請寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生職位,不會(huì)再等到過了申請截止日期才后悔莫及。
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。假如我的大學(xué)可以重來,我一定會(huì)早日認(rèn)識(shí)自我,關(guān)注就業(yè),關(guān)注人生,進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,然后向著職業(yè)理想,調(diào)整好心態(tài),根據(jù)策略,積極進(jìn)取,全力以赴地努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。
假如的作文 篇3
“叮叮!卑パ皆偎粫(huì)!今天早上醒來我居然發(fā)現(xiàn),我擁有了超凡的能力“恢復(fù)生機(jī)”和“污染清除”。
今天剛好是星期六,我穿上外衣,走出家門,準(zhǔn)備做幾件天大的“好事”。于是我先向一棵參天古樹走去。一家家具店老板,將這一棵樹砍斷了。我將手放到樹干上,只聽“嘩啦”一聲,這課古樹就恢復(fù)了生機(jī),綠葉茂密。
綠葉把我托到了一片沙漠,這里毫無生機(jī)。我輕嘆一聲:“這里原本是一片綠洲,現(xiàn)在卻變成了……”我把帶來的樹種撒到地面上,不一會(huì)兒,一棵棵樹木破殼而出,我把手放到地面,沙子變成了泥土,可是因?yàn)楹翢o生機(jī),我的能力并沒有完全凈化沙漠,還有一小塊黃沙無法凈化……
接著,我來到了垃圾場,你們可能會(huì)好奇我為什么要來這?凈化垃圾!告訴你們有些塑料!玻璃啊!都特別占用土地,因此這里的入地污染嚴(yán)重,我把垃圾堆放到一邊,將手插入土地中,土地慢慢被凈化著……
回到家,我驚喜的`發(fā)現(xiàn),新聞中有兩則通知“沙漠綠洲”和“土地凈化!”
假如的作文 篇4
當(dāng)班長的人應(yīng)該在班級里屬于眾望所歸,但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個(gè)“寶座”,那在班級里會(huì)有怎么樣的待遇呢?我估計(jì),沒有人會(huì)把我這個(gè)班長當(dāng)回事,或許有還有更糟事情發(fā)生。
我人長得又不好看,又矮又胖,幾乎接近全班同學(xué)的體形的最差值,再加上體育又差。別說尊不尊重我了,讓同學(xué)們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號,誰還會(huì)在意我是不是班長。而且還時(shí)不時(shí)會(huì)被欺負(fù)。還有就是我經(jīng)常聽見的.一句話:“體育這么差,還當(dāng)什么班長先減肥吧!
再說一說學(xué)習(xí),班長的成績應(yīng)該是全班數(shù)一數(shù)二的,可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。但我的成績……實(shí)在是有些爛,跟一個(gè)正規(guī)的班長成績一比,差十萬八千里的。這樣的話,自然會(huì)被同學(xué)瞧不起。而且一個(gè)同學(xué)來問我問題我一問三不知,很多人都會(huì)說:真笨還班長的呢,什么都不知道。還班長呢,學(xué)習(xí)還比不上中隊(duì)委。
還有就是我的管理與組織能力。這些個(gè)能力我就更別提了,一沒主意,二沒策略。要是碰上一個(gè)棘手的問題,我一定會(huì)亂了手腳,最后只得請中隊(duì)長們出謀劃策。中隊(duì)長也會(huì)常說:“你倒是也出個(gè)主意啊,你這個(gè)班長怎么當(dāng)?shù)模 蔽疫@個(gè)班長也成了個(gè)有名無實(shí)的班長。
說實(shí)在的,要我這么一個(gè)又矮又胖,學(xué)習(xí)有不好,又沒有任何策略又怕緊張的人當(dāng)班長,班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學(xué)不支持,難免還要領(lǐng)受老師的責(zé)罵,這樣的班長送給我當(dāng),我都不要當(dāng)。
假如的作文 篇5
假如我是誰?假如我是她。她是誰?她是為人類做貢獻(xiàn)的人。假如我是她,她是一名微不足道的清潔工。我會(huì)做好本職工作,教育大家要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不在河里倒排泄物。把整個(gè)小區(qū)、整個(gè)城市,甚至于整個(gè)國家、整個(gè)星球直到整個(gè)宇宙,打扮得漂漂亮亮、一塵不染。當(dāng)然,需要從一點(diǎn)一滴做起,需要大家攜手相助,共同創(chuàng)建綠色家園、綠色星球。這樣一來,我們清潔工也就不用一天到晚干活太辛苦。如果中國13憶人,媒人都撿起一個(gè)掉在地上的垃圾,中國何愁不綠化!希望大家能當(dāng)個(gè)創(chuàng)建綠色家園的好公民。
假如我是她,她!她是李清照。那,我會(huì)以詩句告訴世人們?nèi)绾巫鋈说牡览砦粴v史上不朽的'女詩人。我會(huì)創(chuàng)作一部驚天地、泣鬼神的作品,我會(huì)以詩句告訴世人們?nèi)绾纬刹诺牡览,我?huì)以詩句投訴那些的官!我會(huì)以詩句向老天訴說世界的不公!我會(huì)以詩句。我還會(huì)做出前所未有的英雄事跡。就如同我們現(xiàn)代的警察,除暴安良,為人民帶來幸福的生活,此后,我將改變歷史,現(xiàn)在也將是一個(gè)和平安寧的世界,壞人不再敢張狂!
假如我是她。她是誰?我會(huì)抬頭挺胸,趾高氣昂地說:“花木蘭!”這是多么光輝的字眼。我也會(huì)替父從軍,做一個(gè)巾幗不讓須眉的女英雄。殺敵上陣、屢戰(zhàn)屢勝,做我們女生的驕傲!為世人展現(xiàn)出女漢子這一現(xiàn)象。如同大唐女將軍樊梨花那樣霸氣、威風(fēng)。我會(huì)一上陣,就讓敵人的心里感到惶恐不安,然后我和將士們威風(fēng)凜凜,打的敵人屁滾尿流!讓世人們連連叫好,認(rèn)可花木蘭這位女將!
或許你認(rèn)為我在說大話,是的,看起來的確有些離譜。但是!沒有你做不到的,只有你不想做的。比我好的人都有奮斗的理由我憑什么還站在原地一動(dòng)不動(dòng),我要奔跑!假如我是她,我會(huì)做出一件前所未有的事!
假如的作文 篇6
假如那一次選擇了另一個(gè)方式,結(jié)果將完全改變。
——題記
“叮叮叮……”我的腦鐘又開始放歌,我在床上坐著,揉了揉惺忪的睡眼,開始洗漱穿戴,我的這一天,從歡快的鈴聲中開始了。
到學(xué)校已是7:20,我連忙坐到座位上,從書包里拿出厚厚一本古詩單,開始讀了起來。不過一會(huì)兒,韓老師來了,我們便拿出數(shù)學(xué)書,開始上課。
“同學(xué)們,早自習(xí)是很好的時(shí)候,我們今天用早自習(xí)來考試,好,不多說了,開始考試!甭,韓老師又開始找借口讓我們做試卷,我都要虛脫了。但不管那么多了,開始答題嘍!我過關(guān)斬將,一路綠燈,然后過了50分鐘后,老師開始收卷,一節(jié)“考試課”便結(jié)束了。
終于在韓老師強(qiáng)力的速度下,我們等到了公開成績的那一刻,我眼睛緊盯著韓老師,耳朵也時(shí)刻注意著我的名字的出現(xiàn)。報(bào)到我了,“A90,B92,杜雨菲97,懿82,菁82……”我聽到這分?jǐn)?shù)時(shí),欣喜若狂,也松了一口氣,但又為懿與菁兩位我最好的朋友擔(dān)心,害怕她們受訓(xùn)。
下課了,我走到懿的座位邊,安慰著她說:“82,沒什么,就一次而已,不必?fù)?dān)心。”“不要安慰我了,我很好,我一定會(huì)努力下次超過你的!保惨詷酚^的心情對我說。“好,我們?nèi)タ纯摧及!蔽依呦蜉。而菁卻大不相同,她的眼淚像斷線的珍珠一樣落在面前的試卷上,將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著她,我也勸著她,但她卻對自己失望了,我們也只好先離開。
來到教室,懿與菁多么鮮明的`對比呀!一個(gè)正樂觀的、努力的準(zhǔn)備下一次,另一個(gè)卻哭哭啼啼的,多么大的差別呀,那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠,而菁卻越來越差,正如她們的心態(tài)鑄就了后來的結(jié)果。
假如菁也如懿一樣,那結(jié)局將完全改變。一次假如,一次選擇,將影響一個(gè)人的結(jié)局。
假如的作文 篇7
自從讀了《七色花力這篇童話以后,我滿腦子想的都是女孩瑪麗手里郡祭神奇的七色花。假如我也有一朵七色花,一定會(huì)干一番大事業(yè)的。
我會(huì)先用紫色的花瓣,制造一個(gè)"神奇機(jī)器。,讓它隨人所愿,神行百變,為人類造福。當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候,我就打開它,把電全吸到它的超級智能控電室中等到停電時(shí),我就打開開關(guān),放出電,讓人們安全免費(fèi)地長期使用。到了炎熱夏天,我就打開。神奇機(jī)器。吸走一些熱量并把它存放在。四季調(diào)節(jié)庫。里,讓天氣變得涼爽起來而到了冬天,我就放出儲(chǔ)存的熱量,使氣候溫暖如春。這樣,人們便再也不會(huì)有酷暑和嚴(yán)寒的煩惱了,一年四季享受到舒適、愜意的生活。
我會(huì)要藍(lán)色的花瓣帶我去天空看看。如果郡里有天官,我就會(huì)向仙人們介紹°人1司已今非昔比,發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在一個(gè)叫中國的地方,正一步步走向繁榮富強(qiáng)。。然后,我再到南極上空的臭氧空洞去看看,并摘下個(gè)花瓣把它堵住,防止太陽光給人類帶來傷害。
我接著會(huì)用粉紅色的花瓣帶我去火星看看,看看邢里地底下的古河道是否有水。如果有,我就把水引到地面上,讓它潤澤因干旱而龜裂的土地,讓火星成
為第二個(gè)有生命的星球。如果沒有,我就駕著中國制造的探索車,沿著先行者的.足跡,去繼續(xù)尋找心中的希望。
我會(huì)要黃色的花瓣帶我到月亮上去看看,看看部里是否哥白尼、伽利略說的鄧樣有許多起伏不平的環(huán)形山,再看看阿姆斯特朗的腳印是否還存在,再感受一次人類邁出郡偉大一步的豪邁和榮耀。
我還會(huì)用黑色的花瓣幫我走進(jìn)幾億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代,欣賞兇猛的霸王龍追逐獵物時(shí)時(shí)速超過50公里的驚人場面。再了解我們的祖先猿人在鄧時(shí)出現(xiàn)了沒有,看看他們怎樣在霸王龍的主宰下生存。
我再用白色的花瓣,讓它帶我去澳大利亞的海底觀賞珊瑚的美麗風(fēng)光,到詭秘的百慕大三角區(qū)去探索鄧?yán)镏两駸o人破解的奧秘。
最后,我會(huì)用橙色的花瓣,制造出一種純天然的藥物。這種藥沒有任何副作用,專門治療絕癥,讓人類沒有疾病的困擾,也不用經(jīng)受生離死別的痛苦,永遠(yuǎn)幸福自由地生活著。我還會(huì)用。橙色之劍"掃除人們心中存在的一切邪念,消滅嫉妒,消滅猜忌,消滅殘殺,消滅一切戰(zhàn)爭的根源,讓世界成為一個(gè)和平美好的樂園。
我堅(jiān)信,只要我們從小刻苦學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,就一定會(huì)使鄧朵美麗的七色花綻放的。
假如的作文 篇8
如果有一天我醒來,知道自己只剩三天光明時(shí),我可能不知道該怎么做,因?yàn)槲疫有那么多事情沒做呢。不過還好,這只是假如,我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么,該干什么,需要選擇那些重點(diǎn),如何去度過那三天。
第一天:這是第一天,是開始,不過,這種開始也很恐怖。我要先起床,然后立即去見親人,因?yàn)樗麄儗ξ襾碚f很重要,我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著,我要好好的看看我自己,仔細(xì)的看看我的每一個(gè)器官。看看那烏黑的頭發(fā),看看那對棕黑的眼睛,它們是多么可愛!再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意,而現(xiàn)在看來,所有的東西都是多么可愛。外面的'世界也是,就連那黑白電視,我也羨慕極了,因?yàn)椴痪靡院螅业氖澜缰挥泻,連白也沒有了。
第二天:這天我要先去摸摸水,閉著雙眼感受一下水是什么感覺。啊!以前我從未這樣仔細(xì)地感受它,它是多么清,仿佛能滲透我的心,直使我的心顫抖?伤鞘裁搭伾客该。以前,我知道透明是什么,因?yàn)槲乙豢此椭懒耍墒乾F(xiàn)在,以后,在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中,透明這個(gè)概念在我的腦海里慢慢地模糊,慢慢地遠(yuǎn)離我,直到消失,這是多么可怕!接著我要去感受粗糙等名詞,感受它們被摸在手里的感覺。
第三天:這是最后一天了。我要去觀察中國漢字,觀察中國的偉大!我仔細(xì)看一個(gè)字,我越看越細(xì)越看越細(xì),似乎見到了文字的創(chuàng)始人,他是多么的有智慧,而我們中華民族又是多么的有智慧,我們的先輩把每一個(gè)字都造的無與倫比,多么美麗!每個(gè)字的每個(gè)筆畫都有它獨(dú)特的意思,多么神奇!我要去了解四大發(fā)明,了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰,使我多么自豪!但這一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
。∥疫有多少事沒做,還有許多得我留念的事,幸好這只是假如。我知道了,我們要從現(xiàn)在做起,去欣賞自己還擁有的東西,不要等到它要失去時(shí)才挽救,那時(shí)已經(jīng)晚了。
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