我渴望自由的作文500字
導(dǎo)語(yǔ):我是一名中學(xué)生,的確學(xué)習(xí)是最重要的,但我希望能給我一點(diǎn)自由的空間。下面是小編整理的一些想象的作文,歡迎查閱,謝謝!
第一篇: 我渴望自由
我渴望自由,渴望像鷹一樣在藍(lán)天翱翔。我渴望自由,可是,我卻像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),天天都被用書(shū)編成的籠子所束縛,毫無(wú)自由可言。這不,連我唯一的周末都讓作業(yè)給填滿了。
下課了,周五的最后一節(jié)課也上完了,終于放學(xué)了。剛回到家,我馬上拿起作業(yè)“刷刷”寫(xiě)起來(lái)。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)一本本作業(yè)在被我一點(diǎn)點(diǎn)的填滿。“呼,好累啊。”我伸了個(gè)懶腰,“太棒了,周六周日我自由嘍!”叮咚……媽媽回來(lái)了,我一蹦一跳的跑去開(kāi)門(mén)。呀,好漂亮的袋子呀,袋子鼓鼓的,想必又有好東西了,還很多啊!于是,我一把搶過(guò)袋子,一邊翻,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)魈旌屯瑢W(xué)出去玩好不好啊?”“哦,可以,等你把作業(yè)做完再去!”“做完了!嘻嘻。”我一邊笑,一邊把媽媽帶回來(lái)的東西拿出來(lái)……天哪!那一堆厚東西竟然是試卷和教科書(shū),哦,我的上帝,誰(shuí)來(lái)救救我啊,我可憐的.星期天啊……為了自由,我不得不奮筆疾書(shū),一張,兩張……終于趕在周日前做完了該做的卷子。幸好還有個(gè)星期天夠我玩。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)“問(wèn)”我:“上次看到的那個(gè)培訓(xùn)班還不錯(cuò),是補(bǔ)英語(yǔ)的,你要不要上上?”我剛想拒絕,可媽媽已在命令:“明天早上8點(diǎn),帶上和英語(yǔ)有關(guān)的東西,別忘了啊!!!”天哪,這還是人過(guò)的日子嗎?難道我一點(diǎn)自由都沒(méi)了嗎?誰(shuí)來(lái)救救我啊……我缺少自由,在家里,束縛我的總是那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),在外邊,總是那一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班在管理我。我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要在家里做作業(yè)那?天理何在啊!
第二篇: 我渴望自由
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,我拿起鬧鐘,往地上一砸,繼續(xù)睡我的大覺(jué)。“太陽(yáng)都照屁股了,還不起來(lái)!”“嘩——”媽媽一把掀開(kāi)我的被子。“哎呦——今天是星期天,讓我多睡一會(huì)兒嘛!”“睡你個(gè)頭啊!快起來(lái)!喏,今天要做的作業(yè)你還沒(méi)有做!快起來(lái)!”哎,我又有什么辦法呢?只好起嘍!真煩!
等我吃完早飯,媽媽早已坐在書(shū)桌邊等著我了。“快!做好了可以玩!”“噢!”我嘴上這么說(shuō),可心里卻不這么想:哼!每次都說(shuō)做好了可以玩,做好了可以玩,可未等我放下筆,一本作業(yè)又遞了過(guò)來(lái),哎!命苦啊!我坐在書(shū)桌邊,埋頭苦讀起來(lái)。“x的平方根……”望著那堆積如山的作業(yè),我的頭就會(huì)疼起來(lái),好像把它們都丟出去,可是,我沒(méi)有那勇氣!
“若云,你好好做,不要像xx那樣……”又來(lái)了,每次老媽一發(fā)話,便是口若懸河,滔滔不絕,可講來(lái)講去還是原來(lái)那幾句,聽(tīng)得我耳朵都快出繭子了!什么為我好,分明是在“害我”嘛!害我不能像其他朋友那樣自由地玩耍,害我不能快樂(lè)地成長(zhǎng)。我是多么渴望自由啊!
我覺(jué)得自己就像是一只被關(guān)在籠子里的.小鳥(niǎo),失去了藍(lán)天,失去了河流,失去了向往的自由!每天能面對(duì)的就是那堆積如山的作業(yè)和父母的嘮叨。有時(shí),我真覺(jué)得在學(xué)校里比在家里要好很多,學(xué)校里至少有同學(xué),有休息活動(dòng)的時(shí)間,而在家里呢?卻……“程若云,我們出去玩吧!”“好啊!”“早點(diǎn)回來(lái)!”媽媽在后面叮囑道。在一片草地上,我和小伙伴們快樂(lè)地玩耍著……“醒醒!叫你做作業(yè)又不是叫你睡覺(jué)!就知道偷懶!”哎,可惜這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
那天晚上,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被放了出來(lái),它在藍(lán)天上自由地飛翔著,越飛越高……
第三篇: 我渴望自由
“我要飛得更高,飛得更高”,雄鷹在廣袤的天空中自由自在的揮動(dòng)著翅膀,我真渴望自由自在的生活。
但我是一個(gè)被父母管的很緊的中學(xué)生,像是被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,我是一只受傷的鳥(niǎo)兒,逃不出父母的魔爪,知道自己現(xiàn)在還小,到傷好了,父母自然會(huì)放我出去的。
現(xiàn)在的我只是一只小小鳥(niǎo),沒(méi)有雄鷹的力量沖破云霄。
我是一名中學(xué)生,的確學(xué)習(xí)是最重要的,但我希望能給我一點(diǎn)自由的空間,讓我學(xué)會(huì)自由的飛翔,我每一次都試著讓父母寬容一點(diǎn),但都被父母無(wú)情的回絕了。
這天,陽(yáng)光明媚,幾個(gè)伙伴找我玩,而當(dāng)時(shí)我正在絞盡腦汁的學(xué)習(xí)。
在還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話的我,還有一絲希望,可是呢?
我的小伙伴沖向希望的說(shuō)春出的她的意愿,但是媽媽還是不留情面的回絕了。
此刻,在屋里的我真想和朋友去玩,媽媽輕悄悄的進(jìn)來(lái)了,我終于忍不住了,想把這些年的恩怨全都傾訴出來(lái)了,對(duì)媽媽嚷道;‘’您整天讓我學(xué)習(xí),還讓我干什么,您知道不知道我很寂寞、您想到過(guò)我的感受嗎/“帶著哭腔的`我被逼無(wú)奈的說(shuō)出了這一席話。
媽媽聽(tīng)到這一切,對(duì)我怒氣沖過(guò)的說(shuō);”我做的那一件是不是為了你?為你的以后著想,就算你翅膀硬了,也不能這樣,你難道不明白的苦心嗎?‘'
我安慰的對(duì)媽媽說(shuō);“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”
媽媽二話不說(shuō),氣沖沖走了出去。
媽媽?zhuān)也粫?huì)辜負(fù)您對(duì)我的望女成鳳,也理解可憐天下父母心,但是請(qǐng)您換個(gè)角度想一想。
我渴望自由,但在不傷害父母的前提下,我會(huì)沖破鳥(niǎo)籠的。
我是多么希望能向空中的鳥(niǎo)兒一樣,雄鷹一樣,自由自在,沒(méi)有束縛。
可是讓我勞逸結(jié)合,有什么不對(duì)嗎?
第四篇: 我渴望自由
唉!現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生可苦了,為什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
前一陣子不是實(shí)施“減負(fù)”工作嗎?據(jù)報(bào)道有的學(xué)校“減負(fù)”了,有的沒(méi)有“減負(fù)”?墒乾F(xiàn)在可好非但沒(méi)有“減負(fù)”反而“加負(fù)”了。隨著年級(jí)越高,作業(yè)也越多。整天忙得我們喘不過(guò)氣來(lái),可是老師們還口口聲聲說(shuō):“還不是為了你們好。”虛偽!自打我上了五年級(jí),老師就不停地放學(xué)留我們,真到六七點(diǎn)才放你回家。回到家也不得閑,超多的家庭作業(yè)的連夜寫(xiě),否則第二天又得挨批!你說(shuō)慘不慘。好不容易忙完了剛想歇會(huì),家長(zhǎng)說(shuō)我再給你出兩道題。唉,倆字“倒霉!”
說(shuō)到這就得說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)了,家長(zhǎng)也真是,明明知道孩子作業(yè)多,還報(bào)了幾個(gè)課外班。一個(gè)字“累”。有時(shí)我們忙活到深夜,家長(zhǎng)一看作業(yè)寫(xiě)得不好“嚓嚓”兩聲,作業(yè)“滿天飛”剛要撅撅嘴表示不滿,家長(zhǎng)也滿腹委屈說(shuō)“難道你不能體諒體諒我們。白天上班,抽空干家務(wù),晚上還得輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)。我容易嗎?”唉,家長(zhǎng)大人,我能體諒你們,可是你們也得體諒體諒我們吧。每天為了及時(shí)完成你們布置的作業(yè),我只有更勤奮了!就這,你們還隔三差五把的張老師請(qǐng)來(lái),王老師請(qǐng)來(lái)。天哪!我們就要崩潰了。每天的作業(yè)像一座座山壓著我,想休息一會(huì),喘口氣,不行!梅花香自苦寒來(lái),不能偷懶。學(xué)學(xué)古人的“頭懸梁,錐刺股”。
說(shuō)了這么多,可能你也有同樣的.感受,讓我們一起大聲喊“還給我們一片自由的天空吧!”因?yàn)檫@是我們共同的心愿!
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