假如作文合集七篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的假如作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　如果我是一名科學家，我會為人類造福，讓地球變得更美好。

　　還記得H1N1病毒嗎？對，這就是讓全人類恐慌的病毒，它讓無數(shù)的人失去了生命。如果我是一名科學家，我會盡我所能去生產(chǎn)一種能幫助人們抵御病毒的注射劑，去讓成千上萬的人脫離病魔的折磨。

　　如今的環(huán)境越來越差，冰川融化、地球變暖，這不都是因為人類的污染所造成的嗎？我會制造一種新的環(huán)保能源，讓它取代石油，曾為人類最常用的新能源。我還會發(fā)明一種空氣清新劑，這空氣清新劑能讓空氣變得清新，這能阻擋從外面來的有害物質(zhì)，讓人們能天天呼吸有營養(yǎng)無污染的新鮮空氣。

　　現(xiàn)在，人們的勞動強度越來越大，有一些人們甚至會因為過量的勞動而導致疲勞死。如果我是一個科學家，我會制造成千上萬的機器人，讓它們替人們做一些事，例如：搬石頭、鋼管，建大樓，甚至一些人們不可能完成的`事情。

　　如果我真的是一名偉大科學家，有可能人類真的已經(jīng)這樣了，但一切只是fantasy dream，要靠長久的學習，才能成為一名偉大科學家。

假如作文 篇2

　　自從學習了《神奇的克隆》，我就夢寐有一個與自己完全一樣的克隆人。

　　上天仿佛聽到了我的愿望，專門派來國際高端克隆隊，克隆了另一個“我”。（簡稱A我）

　　我拉著A我高高興興的回到家，一進門，媽媽就大叫：“誰是我女兒？”我本能地指向我，誰知A我竟也把指頭指向了自己，并使出了“超級撒嬌術(shù)”，我也不甘示弱，運出了“無敵嘴皮功”，看著我倆唇槍舌戰(zhàn)，媽媽只好無奈地說：“進來吧，我們‘雙胞胎’寶貝�！彼�在我們的衣服上貼上字母以便辨認。

　　經(jīng)過“身份大戰(zhàn)”，我深知A我的厲害。由于怕她惹禍，我耐心地交代她要老老實實地呆在家里，幫媽媽忙忙家務(wù)，自己看看書、做做手工。說完便匆匆去上學，放學回到家，哇！家里被A我收拾得干干凈凈，地上也一塵不染，房間里床鋪都放得整整齊齊——我吃驚地詢問正在做十字繡的媽媽：“這都是她干的？”媽媽欣慰地點點頭，放心地說：“都是她干的！”我不禁暗暗說：這A我還真有兩下子嘛！正當我拿起作業(yè)準備寫字時，只聽A我大喊：“姐姐，這是什么呀？”我耐心地做了解答。又動了兩個字，又聞：“這個是干什么用的'？”我耐住性子回答了她。好不容易清靜地做完了一條，耳邊又傳來一聲：“這個東東是怎么用的？”我不耐煩地沖她叫了聲“沒看到我在做作業(yè)嗎？等會！”誰知A我也跟我較上勁了，我們就你一言我一語地吵起來，我的好心情不翼而飛，直到媽媽來一波才平息，我大捏了一把汗，這個克隆人還挺難對付的！

　　更令我生氣的是媽媽對她的態(tài)度，A我天天在媽媽面前乖巧懂事，任勞任怨，使媽媽對她呵護有佳，卻把我冷落在一邊。

假如作文 篇3

　　我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那馬群奔跑的場面時常出現(xiàn)在我的腦海中，浮現(xiàn)在我的眼前，我幻想我有一匹寶馬，今天，爸爸給我?guī)Щ亓艘黄ヱR。

　　馬全身通紅，沒有一根雜毛，就根紅束一樣的顏色，就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團火一樣，它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄，就好像連肚皮也貼在了草地上一樣，令人無與倫比，所以我給它取名叫“迅雷”。

　　早上我的迅雷通過長安街來到了天安門北過的安定門，安定門巍峨雄偉，古香古色，讓我們涌不對建造安定門的能工巧匠們鼓掌，直到馬兒驚嘆的一聲長嘶，才把我從幻想的天地中拉出來。

　　我們又來到了東方明珠塔，塔高約468米，亞洲第高、世界第三高。從遠處望著它，像一座普通的白塔，近處望著它，四只粗大的“腿”蹬著地，尖尖的.“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯落有致的十一“顆”球體，從藍天串聯(lián)到如茵的草地，與底下的大珠子遙相呼應(yīng)，描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷，就連馬也忍不住不長嘶起來。

　　突然“叮叮�！�”的鬧鈴聲把我叫了起來，這原來只是一場“美夢”。

假如作文 篇4

　　假如我是一名醫(yī)生，我就要肩負起醫(yī)生的職責，救死扶傷，使每一個人都健健康康，不用再忍受病痛的折磨：假如我是一名醫(yī)生，我就要研究一些先進的技術(shù)，去醫(yī)治那些因疑難雜癥而飽受痛苦的人們；假如我是一名醫(yī)生，我就要……假如我是一名醫(yī)生，現(xiàn)在這僅僅是一個“假如”，我現(xiàn)在還很小，但是我要努力學習更多的'文化知識去實現(xiàn)我的夢想。

　　我要朝著我的夢想努力奮斗，長大后，我一定要成為一名醫(yī)生！

假如作文 篇5

　　我喜歡《神筆馬良》這個故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。

　　假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個筆記本電腦，用來查資料，只要是我學習中出現(xiàn)的問題，電腦都可以幫助我。

　　假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。

　　假如我有一支馬良神筆，我會為那些買不起房子的人畫一個房子，這樣他們就有地方住了。

　　假如我有一支馬良神筆，我會為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的，畫一所學校，這樣那些小朋友們都會學到知識。

　　假如我有一支馬良神筆，我會畫一個機器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長生不老藥。

　　假如我有一支馬良神筆，我會畫一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥語花香，這樣就不會有病菌浸入人們的'身體。

　　假如我有一支馬良神筆，我會畫一個大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們?nèi)�都死了�?/p>

　　為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學習、天天向上，長大發(fā)明出來，再來實現(xiàn)自己的愿望吧！

假如作文 篇6

　　假如我是風，我要幫人們做很多事情，游遍各地，得到人們的喜愛。

　　春天，我要穿上綠色的衣裳，去喚醒那美夢中的花蕾，讓它們競相開放；去喚醒小草，讓它冒出碧綠的嫩芽；去喚醒那些冬眠的動物，讓大地重新?lián)碛胁�勃生機。我還要將孩子們手中的風箏送上藍天，使人們在美好的春光里，盡情地歡樂。

　　夏天，是悶熱的季節(jié)，我要披上藍色的夏裝，去輕輕地拂過樹梢，為人們送去一絲絲的清涼。夏天也是萬物生長的好時節(jié)，你瞧那滿塘盛開的荷花和田中郁郁蔥蔥的稻谷，我輕輕一吹就搖晃著，好像在向你點頭致意。多么可愛！

　　秋天是豐收的'季節(jié)，我換上了紅色的衣裳。果園里一片片果樹碩果累累，壓彎了樹枝。有紅的蘋果、黃的梨子、紫的葡萄……樹上的葉子變黃了，我輕輕一吹，它們便飄落下來，在空中飛舞。飛累了，便輕落在地上，好像給大地鋪上了一層地毯。

　　冬天，我換上銀色的冬襖，與幾片潔白的雪花一起紛紛揚揚地從天空飄落。雪地上，有小朋友在快樂地堆雪人，打雪仗，他們都穿著厚厚的棉衣，臉被凍得像蘋果一樣通紅。枝杈上落光了葉子，積滿了白雪，好像綻開了滿樹的“銀花”。偶爾我調(diào)皮地向枝頭吹落幾片雪花，這時從樹下走過的人立刻變成了“雪人”。冬天的青松格外挺立，在風雪中更加蒼翠了。還有那開得艷麗無比的梅花，它的芳香隨著我飄出好遠好遠。

　　假如我是風，我要做美麗的風，清爽的風，受人喜愛的風，朋友，你呢？

假如作文 篇7

　　彩虹，是千變?nèi)f化的。抬頭望著那“七色的圍巾”高高地掛在天空上，它總是調(diào)皮地變幻著身體的形狀，讓你認不出它來，因為這就是它的性格我希望自己就是彩虹。

　　假如我是一條調(diào)皮的彩虹，我會在那柔軟的“棉堆”上翻跟頭，與好朋友一起跳舞；和那些抬頭望著我們的人們談天說地；向飛過的鳥兒做鬼臉……

　　假如我是一條快樂的彩虹，我愿所有的人都和我一樣快樂。要是有地方發(fā)生了干旱，我會很快地趕到那里，下一場傾盆大雨，他們一定會快樂地微笑。如果有個孩子哭了，我會趕到那里，把自己變成各種形狀的物體逗他笑，直到他忘記哭泣，和快樂交上朋友。夏天是炎熱的，它會把地面烤得像火爐一樣燙。我呢，到那時就叫上所有的`伙伴，一起擋住太陽炎熱的光芒，再送七色的大地和無比的快樂，大家別提有多高興了！看到大家高興，我也很快樂！

　　假如上天真的讓我成為一條彩虹，我會是一條什么樣的彩虹呢？調(diào)皮的彩虹？快樂的彩虹？……

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