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四年級想象作文300字

時間:2023-05-02 11:10:27 想象 我要投稿
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【必備】四年級想象作文300字集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級想象作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】四年級想象作文300字集合8篇

四年級想象作文300字 篇1

  我想有魔法,讓魔法把我的夢想實現(xiàn)。

  我想有魔法,把我變成醫(yī)生,給那些痛苦的人治病。把我變成軍人,讓我們的國家更加強大。把我變成老師,教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款,捐助災(zāi)區(qū),讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。

  我想有魔法,我想讓參加20xx年的亞運會的.運動員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥獲得自由。我想讓每個人,每個小動物都有魔法,讓它們的夢想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。

  我想有魔法,我一定要變出一個人見人愛,花見花開的校園。大門口有花兒搭成的拱門,春天有蘭花,夏天有太陽花,秋天有菊花,冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來,香氣溢人。無數(shù)的花瓣落下來,仿佛仙女散花一般。

  在我變出的校園里,同學(xué)們都能健康成長,考出優(yōu)異的成績,成為國家的棟梁。

  魔法雖好,畢竟是魔法。我要靠自己的努力,把我的夢想實現(xiàn)。

四年級想象作文300字 篇2

  二十年以后,我當(dāng)上了一個發(fā)明家。

  那時,我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車。

  那輛汽車上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天,還能夠在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車上可以下棋、看電視、聽廣播、談話聊天……

  車上裝有各種車輛和動物的聲音,它可以和車輛動物交談。它在大自然中自由自在地活動,不受任何一點影響。

  那時,公路上的信號燈,就是紅燈、綠燈和黃燈,不用人工來管理。汽車自己就會區(qū)別。汽車每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。

  開車的時候,你可以放心。因為只要輸入一些數(shù)據(jù),它就會不用再聽什么指令了就會使車子開得平平穩(wěn)穩(wěn)。轉(zhuǎn)彎的時候,它會自動打開方向燈告訴對方自己行駛的路線,避免撞車。有人從對面走來,它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒用的話,它會自動讓開。

  現(xiàn)在,我再向你們說說這輛汽車的另外一些特點:汽車上有一個按鈕。按一下,它就會送上你想要吃的一些東西和飲料。吃飽了,你可以到汽車?yán)锏腵床上睡覺。

  該說汽車的前燈了。車子的前燈有十四種顏色。它會不停地變換,讓你眼花繚亂。只要你心里怎樣想,它就會開你想要開的燈。

  你看我設(shè)計制造的汽車好不好?

四年級想象作文300字 篇3

  一天,小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了,說:“呀!這是什么東西。俊边呎f邊想把它踢掉,突然那東西說話了:“小豬,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都給你講一個故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

  西瓜很講信用,真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉(xiāng)的'。怕怕和西瓜成了好朋友。

  一天,怕怕從外面回來,看見一個人抱著一個西瓜從它家里出來。它想叫住那個人,又不敢叫,于是,就偷偷跟著,看著那個人進了一個院子,把西瓜放在院子里的地上,就進屋去了。院子外面拴著一條狗,那狗一見到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但這次為了西瓜它還是走進了院子,一把抱住西瓜就往回跑。

  跑到家,怕怕氣喘吁吁地對西瓜說:“別怕,西瓜,我們已經(jīng)到家了!薄芭屡,你真勇敢!我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了!蔽鞴险f。它倆一起笑了起來。

四年級想象作文300字 篇4

  假如我是一朵白云,我會周游世界!假如我是一朵白云,我會為人民造福!假如我是一朵白云,我會……

  現(xiàn)在的我是一朵白云,我來到了云南游玩。!大地裂開了深深的口子!死亡不停的繼續(xù)!!人們呻吟著,需要水的來源……我痛苦不已!去找太陽公公!疤柟!太陽公公!”我焦急的喊著,“請您不要再發(fā)光了!人們已經(jīng)頻臨滅絕!”說完,我又找到了我的姐妹——烏云,一起下了場及時雨。人們快樂的笑了!

  離開了云南,我又來到了迪士尼樂園。哇!小朋友們好開心。∫粫䞍和嫱孢@個,一會兒玩玩那個,不亦樂乎!突然,一個小朋友撞上了我。“哦!會飛的棉花糖!好好玩!媽媽,媽媽!你看!會飛的棉花糖!”一個小朋友興奮地喊!皩氊,那不是會飛的棉花糖,是可愛的白云。”一個美麗的`女人說。我笑了,甜甜的。

  現(xiàn)在,我又變回了自己,這次“白云之旅”讓我懂得了更多的道理!我,長大了!

四年級想象作文300字 篇5

  最近,冬天正在為一件事情煩惱,已經(jīng)進入了隆冬,可雪花姐姐卻不知為什么,硬是不肯從家里出來。要知道,沒有雪花的'冬天是個遺憾冬天。思來想去,冬天決定找冰雹妹妹幫忙。

  第二天一早,冰雹妹妹就來到雪花姐姐家!拔覀儊硗孀矫圆匕,你捉,我藏,不準(zhǔn)棄權(quán)。”冰雹妹妹首先提出要求。雪花姐姐想也沒想就答應(yīng)了,隨后便閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。

  “……99、100!碑(dāng)雪花姐姐睜開眼睛時,卻沒見到冰雹妹妹,只看見了一張紙上寫著:“大自然是我藏身的地方,來找我吧!边@讓雪花姐姐懊悔得要命,可她沒有辦法,只好出動找冰雹妹妹。

  雪花姐姐首先來到哈爾濱,因這那是冰雹妹妹最愛去玩的地方。在那兒,雪花姐姐把白山黑水搜了個遍,卻只找到冰雹妹妹的一張紙條,上面寫著:“來西伯利亞大平原找我吧,我在那兒等著你!蔽鞑麃喓凸枮I隔著千山萬水,但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹,就馬不停蹄在往那兒趕,豈料到了那兒,也只找到了一張的紙條,上面赫然寫著:“來到南極找我吧!”雪花姐姐只得又飛向南極……

  就這樣,雪花姐姐在世界各地飄了整個冬天,卻還是沒能找到冰雹妹妹,直到第二年春天,才不得不回到家里。

四年級想象作文300字 篇6

  我想發(fā)明一種神氣的衣服,它有著神奇而奇特的功能。 這種衣服有許多色彩多樣的紐扣,有紅的、黃的、綠的,如一串色彩鮮艷的晶瑩珠子。

  如果感覺有點熱了,想調(diào)節(jié)下溫度,就按黃色紐扣,它就會立刻根據(jù)外面的氣溫來調(diào)空衣服內(nèi)適宜體溫的'溫度;如果你覺得衣服大小有點不適宜,就按下綠色的紐扣,它就會根據(jù)你的體型來漲縮衣服大小;如果你覺得式樣不滿意,那你按下紅色紐扣,然后語音輸入想要的新款式,等十秒種后,衣服就會神奇的變成你描述的款型哦;如果你想遨游下天空跟云兒追逐下,就按下藍色的紐扣,衣服就會長出一對干凈白亮的大翅膀,然后會依你指示飛到你想得的地方;如果天下雨了,你只要按下青色的紐扣,就會彈出一頂帽子,戴上帽子后什么就會升起一把可愛的蘑菇傘,為你遮陽擋雨。

  雖然這只是想象,但我相信,在不久的將來,在我們的日新月異的科技發(fā)展下,我這未來衣服一定會穿在我們身上的!

四年級想象作文300字 篇7

  我是春天的小雨點,我睡了一個冬天,本應(yīng)該再睡幾天?墒牵艺胩鹈缐羿l(xiāng)的時候,突然,電話鈴響了。原來是春姑娘,她叫我去凡間下一場及時雨,作為第一場春雨。我開心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進軍。

  第一站是田野。田野里靜悄悄的.,沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來了。他們連忙對我們說:“謝謝!

  第二站是花園。我們來到花園,花園里沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』。小花慢慢地有了生機,綻放了她們那可愛的笑臉,她們不僅對我們說了謝謝,還給我們點了贊。

  第三站是森林。森林里也是一片毫無生機的景象,只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

  回到家,我打開電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對她說:“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀!

四年級想象作文300字 篇8

  未來的教室。未來的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來一一介紹一下吧!一進教室,你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了,它們都到哪里去了呢?

  它們都被收到地下啦!原來桌椅上安裝了隱形接收器,每個同學(xué)手里都配有一個遙控器,遙控器上有兩個按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,所有桌椅就會縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情地玩耍!上課的時候,按下黃色按鈕,桌椅就會從地下“鉆”出來,讓同學(xué)們好好上課。每個課桌上,都裝有一臺隱形電腦顯示屏,里面裝滿了成千上萬種對我們學(xué)習(xí)有幫助的書,每到讀課外書時間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的.書!

  隱形的電腦顯示屏,不僅沒有輻射,而且屏幕開啟時,會散發(fā)一種柔和的光,對眼睛起到保護和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們在開心讀書的同時,眼睛也越來越健康!是不是很神奇。⊥瑢W(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢!

  我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識,不久的將來一定能實現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!

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