想象動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-05-07 12:30:01 想象我要投稿

有關(guān)想象動(dòng)物的作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的想象動(dòng)物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)想象動(dòng)物的作文匯總九篇

想象動(dòng)物的作文篇1

　　一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。

　　小白兔蹦蹦跳跳地就來(lái)到森林里。哇！我看見了一個(gè)大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來(lái)轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時(shí)，小白兔看見蘑菇底下的草沒(méi)有被淋濕，他想：這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個(gè)大蘑菇給拔了下來(lái)舉在頭頂，果然雨水沒(méi)有淋到小白兔的身上。

　　小白兔舉著蘑菇高高興興的`跑回家了�；氐郊依�，小白兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的好孩子�！�

　　小白兔開心地笑了。

想象動(dòng)物的作文篇2

　　有一個(gè)狩獵隊(duì)，他們喜歡用匕首來(lái)打獵。

　　一天小老虎和他最要好朋友小獅子出門去玩，在路上，他們看見狩獵隊(duì)曾在追趕一只小兔子，這時(shí)，小兔子跑到小老虎和小獅子的面前說(shuō)：“虎大哥嗎，獅子大哥快救救我，那些人類要吃我。”這時(shí)小老虎和小獅子向著那些人一聲吼叫，那些人類都被嚇跑。小老虎和小獅子問(wèn)：“人類為什么要追你?”小兔子回答說(shuō)：“那些人類只顧著自吃飽肚子，也不問(wèn)問(wèn)我們?cè)敢饷��！?/p>

　　第二天，小老虎和小獅子把他們的'親朋好友友全部叫來(lái)，他們一起出去玩又碰到那個(gè)狩獵隊(duì)了，他們首先把狩獵隊(duì)給包圍了，然后又把狩獵隊(duì)的人全部都綁了起來(lái)，帶回了小老虎的家里。

　　在小老虎的家里，小老虎的媽媽說(shuō)：“你們不要再殺害小動(dòng)物了，我們應(yīng)該和平相處�！贬鳙C隊(duì)的人嚇得連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“我們?cè)僖膊粋π?dòng)物了�！被寢屨f(shuō)：“你們回去吧�！�

想象動(dòng)物的作文篇3

　　我想象的未來(lái)動(dòng)物園里有分室內(nèi)和室外。室內(nèi)的是關(guān)于動(dòng)物資料、故事的圖書館、可以觀賞動(dòng)物的紀(jì)錄片等。室外，則是可以親手觸摸動(dòng)物、喂動(dòng)物吃東西、冒險(xiǎn)區(qū)、游戲區(qū)等。

　　冒險(xiǎn)區(qū)，是一個(gè)讓人們?cè)跊](méi)有任何現(xiàn)代的工具下感受與大自然和動(dòng)物的生活，并讓人們明白如何照顧動(dòng)物的范圍。游戲區(qū)，是讓人們?cè)诶镱^與動(dòng)物玩耍，只要完成任務(wù)便可得到飼料，走到哪都可以喂動(dòng)物吃東西。

　　動(dòng)物園的入門票也有很多功能，例如：晚上會(huì)發(fā)光讓我們看清楚前方、像一個(gè)手環(huán)容易帶上不怕丟失、若在冒險(xiǎn)區(qū)有什么意外發(fā)生，可以按入門票的`按鈕，工作人員便馬上來(lái)到你所在的地點(diǎn)等。

　　若肚子餓了，便可以在飲食區(qū)里享用美食。當(dāng)然，由于動(dòng)物園的范圍較大，要逛完整個(gè)動(dòng)物園一天的時(shí)間是不夠的，所以動(dòng)物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個(gè)房間還有游泳池，讓人們?cè)诜块g里享受而不會(huì)打擾到其他游客。

　　如果我長(zhǎng)大了，真的建立了一個(gè)動(dòng)物園，我要為它命名為“夢(mèng)斯”動(dòng)物園。

想象動(dòng)物的作文篇4

　　烏鴉口渴了，他找到一口水井。

　　可是，井很深，烏鴉喝不著水。

　　烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，看見旁邊有許多小石子，就想出投石子的.辦法來(lái)了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。

　　這時(shí)小猴走過(guò)來(lái)，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來(lái)。烏鴉喝到水了！烏鴉說(shuō)：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)！

想象動(dòng)物的作文篇5

　　一只小鳥無(wú)意中得到了一瓶獨(dú)一無(wú)二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。

　　她飛呀，飛呀，飛進(jìn)了森林。她看見森林里有許多樹都被伐走了，許多動(dòng)物都無(wú)家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動(dòng)物住了。他們都非常傷心。

　　小鳥想了想，問(wèn)神水：“神水啊，你能讓這里重新長(zhǎng)出樹嗎？”

　　“當(dāng)然能啦！”神水得意地說(shuō)。

　　小鳥一聽，立刻把神水灑在樹根上。一下子，所以被伐走的樹都從樹根里探出頭來(lái)，長(zhǎng)成了參天大樹。所有的動(dòng)物都找到了各自的住所，他們連忙對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”

　　小鳥又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋，聽到農(nóng)民伯伯抱怨道：“都一個(gè)月沒(méi)下雨了，再這樣下去可不行��！”就問(wèn)神水能不能讓這里下場(chǎng)雨。

　　“當(dāng)然可以！”神水還是很得意，“我可是萬(wàn)能的”！

　　小鳥二話不說(shuō)，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長(zhǎng)高了許多。干涸的'小河又漲滿了水，農(nóng)民伯伯高興地對(duì)鳥兒說(shuō)：“小鳥，謝謝你！”

　　小鳥又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時(shí)她看見了個(gè)小木屋，就停在小木屋的窗臺(tái)上。她看到一個(gè)小男孩跪在床旁，床上躺著他的媽媽。原來(lái)小男孩的媽媽得了絕癥。

　　小鳥著急地問(wèn)神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”

　　“我一定能！”神水自信地說(shuō)。

　　小鳥一聽，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來(lái)了，母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，謝謝你，你真棒！”

　　就這樣，善良的小鳥帶著神水到處去做好事，讓這個(gè)世界變得更加美好！

想象動(dòng)物的作文篇6

　　我想定一個(gè)動(dòng)物節(jié)，在3月6日。我想小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里一定很悶，所以想讓它們?cè)谶@天和人一起玩耍。但有個(gè)規(guī)定，兇猛的動(dòng)物不能出來(lái)，如老虎、獅子、狗熊……

　　小狗善于跑，可以和小狗玩捉人的游戲，人們和小狗你追我趕，如果小狗追的.話，說(shuō)不定人會(huì)被狗捉住呢！袋鼠善于跳，可以和袋鼠玩跳遠(yuǎn)的游戲，說(shuō)不定人跳得還沒(méi)袋鼠遠(yuǎn)呢！小貓善于爬樹，大人可以和小貓一比高下，看誰(shuí)爬得高！

　　在這個(gè)節(jié)日里，我們可以盡情觀看人和動(dòng)物之間的比賽，和小馬比賽長(zhǎng)跑，和小鴨比賽游泳……這天一定會(huì)讓動(dòng)物們樂(lè)在其中，會(huì)讓人們笑得前俯后仰！

　　當(dāng)然，我們還可以幫助小動(dòng)物治病，還可以領(lǐng)養(yǎng)被人拋棄的小動(dòng)物，讓它們也有一個(gè)溫暖的家。

　　這天，我非常高興，不僅看了精彩的比賽，而且還幫助了可憐的小動(dòng)物，希望大家以后要保護(hù)動(dòng)物，和它們和平相處。

想象動(dòng)物的作文篇7

　　粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開著各種美麗的鮮花……

　　在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下，有一群可愛的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí)，來(lái)了一只小羔羊，她手里拿著書，“啪”的一聲，把書放在了講臺(tái)上。

　　“上課！”小羔羊大聲說(shuō)道。

　　同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”

　　“同學(xué)們好！請(qǐng)坐下�！�

　　同學(xué)們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說(shuō)到：“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事，請(qǐng)假一個(gè)星期，所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學(xué)們聽完后，紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”

　　頓時(shí)，大樹下安靜了下來(lái)，連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師，只看到小羔羊并沒(méi)有生氣，反而略帶微笑，她說(shuō)：“現(xiàn)在開始上課，請(qǐng)同學(xué)們坐好�！辈恢獮槭裁�，小羔羊的'話讓人一聽就照著做……

　　第一堂課，小羔羊講得生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，小羔羊告訴同學(xué)們：“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買菜，老板賣三塊錢，我給了他五塊，他竟忘了找我錢！”接著，小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，讓他看看作業(yè)本。哦，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。

　　羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題，她都會(huì)一一耐心地解答，除了告訴他們?cè)硗�，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

　　一個(gè)星期很快過(guò)去了，真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，同學(xué)們很舍不得羔羊老師，還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下，甚至還聲稱如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長(zhǎng)沒(méi)辦法，總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧？只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái)，蹦得好高好開心。

想象動(dòng)物的作文篇8

　　在一個(gè)無(wú)人知曉的大陸上有一座城市，那是動(dòng)物的城市。

　　那里的房子是用巧克力和糖果搭起來(lái)的，準(zhǔn)確的說(shuō)所有的房子都是食物。在那里所有動(dòng)物的房子都是各式各樣的.，有的和倉(cāng)鼠一樣矮，這也是超矮的了，最高的房屋直沖云霄，所以每當(dāng)下雨時(shí)只要到最高層去就行了，那里也有電梯，也是糖果制造的，動(dòng)物們根本不用擔(dān)心電梯出事，因?yàn)殡娞菘梢员怀缘�，一出事就開吃，吃的滿嘴都是糖！

　　在動(dòng)物森林里他們的交通工具是荷花，有大的有小的，在空中飛行。荷花的顏色也多種多樣，紅色的、白色的、粉色……坐上紅色荷花你會(huì)覺(jué)得很溫暖，坐上白色荷花又會(huì)覺(jué)得心情很放松，當(dāng)坐上粉色荷花時(shí)就會(huì)很快樂(lè)、很開心。這種荷花保存方法很簡(jiǎn)單，就是讓它在水里泡著就行了。荷花也有密碼，只要密碼是對(duì)的荷花就會(huì)張開讓你坐上去駕駛。一個(gè)大荷花可以坐好幾只動(dòng)物，一個(gè)小荷花可坐5只倉(cāng)鼠呢！是不是很有趣？整個(gè)動(dòng)物城的大街小巷上都是大大小小的荷花，顏色各異，五彩繽紛，像是下來(lái)一場(chǎng)糖果雨，漂亮極了。

　　在晚上動(dòng)物森林里就有了很多很多的蝴蝶，它們揮舞著美麗的翅膀，一閃一閃的像一盞盞明燈。荷花仙子在蝴蝶的召喚下給那一朵朵荷花點(diǎn)上那奇特的光芒，整座森林亮堂堂的如同白天一樣，還時(shí)不時(shí)有黃色、粉色的光出現(xiàn)，每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)森林就像一個(gè)耀眼的太陽(yáng)。

　　在動(dòng)物森林里的一切都是那么美好。