- 假如人類可以冬眠作文 推薦度:
- 假如我是班主任作文 推薦度:
- 假如我是冬奧志愿者作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)假如作文錦集9篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的假如作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
突然,魚群混亂起來,聽媽媽說來了一條怪魚。我一躍,看見了一條長得很丑很奇怪的魚,既興奮又害怕。
興奮我們魚群里來了一條異類,害怕你的是那條魚會攻擊我們。霎時間,大家驚亂起來。有的.躍出水面,有的鉆進水底,還有的像我一樣亂游。而那條奇異的魚則呆呆得浮在水面上,一動不動,不知所措。老大說了一句:“這家伙我們對付得了!”“嗯!”我回答道,再瞧瞧那條笨魚,它依然不知所措,我忍不住笑了兩聲:“嘻,好笨吆!”話音剛落,那條“笨魚”叫了一聲,便沖向了我們魚群,我們嚇了一大跳,又混亂了起來。
我小聲地說了一句:“好難對付!”大哥丟下一句:“管它呢!”就消失得無影無蹤了。
假如作文 篇2
假如風有顏色,我想,風的顏色不同,她們的性格也一定不同。
綠色的風,性格是活潑的,她是一位深受人們喜愛的風小姐。在乍暖還寒的時候她給人們帶來春的氣息,當人們脫去厚重的棉衣;在炎熱的夏天她給在田里辛勤耕作的'人們送來涼爽的微風,讓人們有片刻的休息……
黃色的風,是位脾氣暴躁的小姐。她并不像綠風那么討人喜愛,反而還有些惹人煩。在沙漠中行走,被她看到就倒霉嘍,她如果看到你,就會呼啦啦地刮起一陣大風,讓你什么也看不清楚,搞不好還會被埋到沙子里去呢!所以呀,我們還是別惹她好。
黑風是一個霸主的女兒,人人見她都怕,她自己也仗著霸主的權(quán)威到處撒野。黑風愛和煙囪打交道,身上經(jīng)常帶著一股煙味。她到的地方都會留下十分刺鼻的味道,所以黑色的風也沒人喜歡。
藍風是一個寧靜的女孩兒。她不喜歡湊熱鬧,她愛待在寧靜的湖面,在湖面吹起一陣陣微風,讓到湖邊來的人們總能感受到無比的舒暢,傷心事,煩惱事,隨著湖面蕩起的一絲絲波紋遠去。所以,人們向綠風一樣喜歡藍風。
風兒們的顏色不同,性格也不同,希望那些脾氣怪僻的風兒能改掉她們的壞脾氣,做一個人見人愛的風。
假如作文 篇3
這天晚上,我汗流浹背,想去洗個澡。我把水龍頭打開,咦,怎么沒水了?
難道停水了?可停水應(yīng)該給我們發(fā)通知啊。為了驗證我們家到底有沒有停水,我把所有的水龍頭都打開了。沒有……沒有……還是沒有……這時,媽媽對我說:“藝涵,電視上已經(jīng)通知了,全市停水三天!
不會吧?這可是三天啊,我們一點準備也沒有,怎么做飯、洗澡和刷牙。课宜查g就慌了,趕緊拿著錢去樓下的小超市買水?墒俏业搅酥蟛虐l(fā)現(xiàn),那里一瓶水也沒有了。我又跑去大超市,終于搶到了一箱水,這水可真是來之不易,一定要省著點用。
我們?nèi)胰瞬桓叶嗪纫坏嗡,更別說浪費一滴水,現(xiàn)在大家終于知道要節(jié)約用水了。
第二天,我背著書包來到了學校,呀,水杯里沒有水了。我飛快地跑到家長義工的辦公室里打了滿滿一杯水。還好我去得早,如果再晚點,那里也沒有水了。回到教室,同學們正在聊天,有人慶幸地說:“還好今天沒有體育課,要不出了汗卻沒有水喝,該多難受啊!”有的人說:“你說停水吧,可以?蔀槭裁催B學校都停了呢?”我搖了搖頭:“你們都別說了,聊著聊著,一會兒嘴里的口水都沒了,又沒有水喝,那就麻煩了!彼麄凕c了點頭,上課的'時候也格外安靜。到了晚上,沒有做飯用的水,我們只能出去吃,這一天終于熬過去了。
第三天到了,這也是停水的最后一天。我們都特別高興,但大家還是都把那點兒水當成金子一樣,終于渡過了這漫長的一天……
如果不是全市都停水三天,也許我們永遠也不會明白,水對我們來說是這么的重要。
假如作文 篇4
假如我能到天空上,那得多有趣呀!閉上眼睛,想象一下……
突然,我被一陣奇怪的聲音吵醒了。哇!天!我到了天空上,現(xiàn)在正站在云朵上面。我走啊走啊,看見一座用五顏六色的云朵做成的城堡,旁邊有三棵奇怪的大樹。它沒有細長辮子似的枝條,也沒有翡翠似的綠葉,這三棵大樹奇形怪狀:左邊的.是月亮形狀的,中間的是冰淇淋形狀的,右邊的是太陽形的。這三棵奇怪的大樹上面長著像皮球一樣果實,果實上面還印著各種各樣的圖案:有閃電形狀的、有雪花形狀的、有風形狀的…...果實散發(fā)著誘人的香味,我情不自禁地摘一顆果實吃時,卻飛來一只鳥把它叼走了。我連忙追過去喊:“朋友,你叫什么名字呀?”它便停落了下來,對我說:“我叫小希,是一家工廠的廠長”。我又問:“那你為什么要搶走我的果實呢?”小希說:“這不是果實,這是天氣樹上結(jié)的天氣果。天氣果對調(diào)節(jié)陸地的氣候很有幫助,如果天氣樹結(jié)不出天氣果,那陸地上就會出現(xiàn)氣候異常的現(xiàn)象!
原來,我之前看到的天氣果上面的圖案就代表一個氣象呀!有閃電圖案的果實就可以帶來電閃雷鳴,有雪花圖案的就能飄來皚皚白雪,有風圖案的就能襲來微風……
忽然,空中的白云變成了一個巨人。小希連忙指著他對我說:“這就是管理云海隧道的云巨人”。話音剛落,云巨人便一口氣把我給吹到九霄云外了。
“丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,我驚醒了。哦!原來這只是一場夢啊!
假如作文 篇5
假如我會變,我有很多想變的東西,但是我最想變成“孫悟空”,來到寧夏回族自治區(qū)的騰格里大沙漠,在這里呼風喚雨,植樹造林。
我騰云駕霧,不一會兒就來到了騰格里大沙漠。我從腦后拔下一根毫毛,讓它變成成千上萬棵樹苗。我心急地把樹苗種在沙漠里,然后我踩上“玉皇大帝”專門為我量身訂做的`“祥云”,神氣地飛進天庭。我請來雷神和雨神,并一再叮囑風婆婆,讓她沒有我的命令不許刮風。我讓雷神和雨神施用法力,下一場傾盆大雨。大雨過后,小樹苗終于扎根活了下來。我怕沙漠炙熱的陽光會把小樹烤焦,引起火災(zāi),所以我盼望著小樹快點長大。我施用法力,變出一瓶瓶植物催生素,把它們交到土地神手里,讓他定期給小樹施肥。時隔三個月,我再次來到騰格里沙漠,一棵棵參天大樹已經(jīng)組成一片片綠洲,猶如一塊巨大的綠寶石鑲嵌在沙漠里。那里的人們在綠洲里種植了蔬菜和糧食,勞累的人們和駱駝還可以在樹下乘涼。綠洲阻擋了風沙,風沙不再刮進黃河,刮向城市。從此黃河變得清澈了,城市變得干凈了。
假如我能變成孫悟空,我一定讓更多的沙漠變成綠洲,讓人們的生活更加美好。
假如作文 篇6
午后的陽光,如此寧靜。
坐落于地平線上的教堂里,人們都安靜地坐在自己的座位上,面帶安詳?shù)奈⑿。他們是我的朋友們及生我養(yǎng)我的父母。
不知過了多久,粉紅色的玻璃鐘唱起了驪歌。人們跟著站了起來,深深對鐘鞠了一躬,既而又坐下了。
在美妙的音樂中,由我的好友COS的哆啦A夢走了出來,他露出饅頭般的手,抓著一張寫有追悼詞的白紙,開始碎碎念:
“她,一個陽光的14歲少女,以下是符合她的一切說辭。”
明朗。她是個不平凡的女孩,這是她自己說的。明明是個普通人,卻偏執(zhí)的認為自己不平凡,我覺得這一點就足以證明她的特殊。她熱愛生活,熱愛自然,在她的眼中,一切都很新鮮。她的牙齒參差不齊,可她的笑容卻像太陽那般燦爛,可以讓你疲憊的細胞立刻鮮活起來。她有夢想,她有愛好,她有對于自己來說十分重要的東西,因此,她活得很明朗。
自信。不可否認的就是她的自信心。她曾說過一句話令我很是震驚,那是在我感到自己的渺小時說的:不要自卑,因為有比你差的。不要自負,因為有比你好的。你給我自信地站起來!能說出如此大氣的言語來的人一定很自信。當然,她也有失落的時候。比如和好朋友吵架啦考試沒考好啦之類的,但這些小事都是生活中常出現(xiàn)的煩惱,沒有什么大不了的,所以她不會在意太久。真到了很艱難的時候,她就會認真地對自己說:“請相信有彩虹。”然后努力去克服,就算失敗了也順其自然。因此,她活得很自信。
認真。從小接受優(yōu)質(zhì)的教育:幼稚園玩滑滑梯,小學玩網(wǎng)球,初中玩轉(zhuǎn)筆,高中還沒到不過決定玩漫畫。就是這樣一個在糖罐子里長大的小孩,她喜歡玩,迷戀玩,她玩得很盡興,玩得很認真。以玩的方式來學,她學得很盡興,學得很認真。在幼稚園被老師告知調(diào)皮,在小學被老師告知貪玩,在初中被老師告知好動,高中顯而易見了。就是這樣一個女孩,她一直在努力,一直很認真。她不會放棄時間,放棄生命。她用人生的每分每秒來游戲,來學習,來進行各種各樣的事。因此,她活得很認真。
樂觀。當然,這是我們大家的看法,她本人并沒有發(fā)表意見,也就是默認了吧!吃飯的時候總把自己最喜歡的美味先享受了,在按喜歡的程度一個一個吃。對自己來說很遠大的目標,她不會去定。從不讓自己感到巨大的壓力,如果一件事對于她來說是天方夜譚,那么她不會說什么加油之類的話,而是直接放棄。人活著的.真諦,就是快樂。如果逼自己去做自己不想做的事,太難過了就會迷失自我,那真是件很可怕的事情,那個時候根本不知道自己想去做什么,該干什么。只有無時無刻都保持一顆樂觀的心,才可以讓自己永遠屬于自己。她就是這樣,因此,她活得很樂觀。
健康。她生理上算是很健康了,雖然她挺懶的,每天都要賴一會床才肯起來,也不怎么愛做運動,不過還好,體育成績不會拖后腿。有時候得個流行感冒什么的,幾天就好。心理上嘛,表面上是很健康的,像祖國培育的營養(yǎng)豐富的花朵,每天欣欣向榮,生機勃勃。不過人的內(nèi)心是很難猜的,連她自己都不知道她的內(nèi)心是不是有一點小小的變態(tài)……(-_-|||應(yīng)該排除這種可能)因此,她活得很健康。(雖然說“很健康”牽強了點)
固執(zhí)。就算有很多不利因素,只要她下定決心要做,她就會拼了小命去完成。比如有一次,她突發(fā)奇想想要洗澡,可是已經(jīng)沒有熱水了,我們攔也攔不住她,最后她就舒舒服服地洗了個涼水澡,伴隨著噴嚏聲她走出浴室,我們只好給她找藥罐子。諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),為了她能安息在這里就不一一道來了。不過有時候這個固執(zhí)還有好處呢!不是有句話叫“堅持就是勝利”嘛,她把一些小困難固執(zhí)到底,然后就勝利了。因此,她活得很固執(zhí)。
貪吃。她對美食完全沒有抵抗力,我都懷疑會不會有個人給她塊糖她就跟著那人走了然后被賣掉。貪吃讓她吃了不少苦,比如偷偷把媽媽用來給客人享用的甜點吃掉,被媽媽猛K一頓。比如吃辣食吃到扁桃體發(fā)炎,疼個半天。比如……不過,她依舊貪吃,還理直氣壯地說:“民以食為天嘛!”因此,她一直很貪吃。
快樂。這個不用解釋了,如果你已經(jīng)看到這里了,你應(yīng)該感覺到她很快樂了吧?沒錯!她活得很快樂。
哆啦A夢張著大嘴巴讀完了我的追悼詞,大家都輕笑著給我掌聲。
沒錯,假如我死了,我希望別人依舊開心,依舊快樂,依舊幸福。該上班的上班,該上學的上學。為我痛苦的人忘記我,為我快樂的人難忘我,就這樣,是最好的。
看到這里的朋友,別激動,這只是一份簡單的自我介紹。
假如作文 篇7
假如我有一支馬良的神筆,我要給茫茫的大海,畫上幾條小船,讓大海不那么孤獨。
假如我有一支馬良的神筆,我要給想讀書的小朋友,畫上好多書,讓他們象我們一樣,也可以讀書。
假如我有一支馬良的神筆,我要給地球媽媽畫一顆勇敢的.心,讓地球媽媽更美麗。
假如我有一支馬良的神筆,我要給晚上的月亮加點亮光,讓沒錢買燈的人,通過月光學習。
假如作文 篇8
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我要畫一所漂亮的學校,
送給汶川和玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,
讓他們也象我們一樣快樂地學習。
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我要畫一座美麗的房子,
送給中國地震災(zāi)區(qū)受苦的`人們,
讓他們也能過上幸福美滿的日子。
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我要畫一雙明亮的眼睛,
送給中國所有與我同年的盲人,
讓他也能看到美麗而壯大的中國。
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我要畫很多超極大導(dǎo)彈,
送給利比亞受苦受難的人們,
讓他們能擊落多國部隊轟炸機。
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我會畫一堵長長圍墻,
送給日本的核電站的工人們,
讓全世界的人們不受核輻射的浸害。
假如我有一枝,
馬良的神筆,
我會畫一個和平的年代,
送給全世界的人們,
讓人們過上和平幸福美好生活。
假如作文 篇9
“我是xx中學的一名‘優(yōu)秀’中學生,我叫方仲永,重復(fù)一日又一日的學習,可真是無聊透頂,要是不用學習就成為天才該多好啊……”天如人愿,我還真就幸得老天垂憐,成為了天才中的一員!這樣,我來到了北宋。
“話說我還真是運氣好,被閻王爺勾錯了魂,雖說來了個務(wù)農(nóng)家庭,沒什么錢,但憑我的能力,還真是不愁。
轉(zhuǎn)眼間五年過去了,我已經(jīng)五歲了。今天,我向村里較有錢的鄰居王大伯家結(jié)了文房四寶“自創(chuàng)”了一首詩,雖說字不咋地,但全村人都很驚訝,連那些秀才都贊口不絕,哈哈,誰能想到這首詩是我從小學課本里抄來的!
因為我的自高自大和父親的貪圖小利,讓我自作聰明的以為自己會的這些東西可以享受一輩子,所以我并沒有參加正規(guī)的教學。但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我也有很多很多的不足,很多很多的不會,古代的人博學多才,并未有我想象的那么迂腐、那么落后,可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,我用詩掙的錢終究不再能養(yǎng)活自己,更沒有多余的.錢買書去了。于是這一世,便又在我的無知中度過了……
走在黃泉大道上,我一直在反思和后悔。可在這時,一個老人家出現(xiàn)了,他對我說:“仲永啊,再有天賦的人,不努力、不學習,是不可能有所作為的。有句話是這么說的‘天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水’。不管是有天賦的人,還是一般的普通人,都需要學習和更新知識,才會有所成就!老夫讓你走這一遭,便是讓你明白這個道理,罷了,醒去吧……”“別走啊,老人家,我還有些問題想……”
突然,我從夢中驚醒,原來這只是一場夢,但我也明白了我要珍惜可以學習的大好機會,達芬奇曾說過“人的智慧永遠不會枯萎”,所以我們不能浪費這上帝給我們的寶貴財富,這寶貴的時間!正所謂“鐘不鼓不鳴,人不學不靈”,所以從今往后我會好好學習,天天向上!
等等,夢中的那位老人家不正是……孔子嘛!
【假如作文】相關(guān)文章:
假如沒有假如作文11-04
假如沒有假如作文11-30
假如,沒有假如作文08-14
假如我會變_假如作文03-10
假如沒有假如-小學作文08-09
假如沒有假如優(yōu)秀作文08-07
假如的作文07-21
假如的作文07-16
假如的作文05-26
假如的作文07-16