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【實用】假如的作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如的作文400字 篇1
在父母眼中,自己家的孩子永遠沒有別人家的孩子好,別人家的孩子永遠都是那么地優(yōu)秀,自己家的孩子永遠是那么地不爭氣。我想如果我是別人眼中的別人家的'孩子會怎么樣呢!
如果我是別人家的孩子,我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門的時候,一進門,阿姨就會拉著我媽聊這聊那,然后聊到孩子的成績,阿姨會說,“我家那孩子也不知道給我爭口氣,天天就知道出去浪!崩蠇尵蜁f:我家孩子考得還算不錯”阿姨說:比我家孩子好多了!”于是我媽表面謙虛,實則自豪地回家了!
回到家以后,老媽特別高興,也是左夸又夸,順便夸了自己。媽媽會說:“晚上想吃什么?都給你做!蔽一卮:“什么都要吃!辈灰粫䞍海淮笞赖某缘亩紨[在了桌上,可以吃了,也可以買很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食,父母會說吃飽了才能好好學(xué)習(xí),即使出去玩,父母也會說出去放松,即使作業(yè)沒有寫完,也可以說是懂了?傊,無論做什么,父母都會找好借口?梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅氖,可以自由自在地做自己想做的事。
我會努力成為別人口中的別人家的孩子。
假如的作文400字 篇2
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護森林資源,讓世世代代的'人享受。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書,有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片海洋,這里沒有污染,沒有獵殺,讓更多的海洋生物來到這里,讓他們有個新家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。
假如的作文400字 篇3
當(dāng)夜幕降臨,四周被黑暗所籠罩時,抬頭仰望夜空,繁星點點,明月藏在云霧之中,散發(fā)著微弱而又柔和的光芒,我突發(fā)奇想:假如我是那繁星之中的一顆,那又會怎樣呢?
白晝里,當(dāng)太陽在天空中高高掛起,幾片奇形怪狀的白云在悠然飄浮著,我們悄悄地來到這云屋之中,玩起了捉迷藏。在陽光的掩飾下,誰也發(fā)現(xiàn)不了我們,餓了就咬幾口棉花糖般的白云,渴了就喝幾口果汁般的雨水。時不時飛來幾只小鳥,我就跟在它后面,跑向另一個城市。有時我也會去彩虹橋上滑滑梯,玩的不亦樂乎。而且在天上,我什么都能看見,不管哪兒發(fā)生什么事件我都知道,也總喜歡去湊湊熱鬧……就這樣,白天不知不覺地流逝了,接下來,我的“工作”也開始了……
黑夜里,當(dāng)柔和的月光灑向大地上時,一切都靜下來了,我回到了屬于我的位子上,欣賞著夜晚那與眾不同的景色,為那些夜晚還在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明,并將美夢送到每個角落,讓每個生物進入甜甜的夢境,當(dāng)我們在宇宙中奔跑時,有人會認為那是流星,許了愿望就會實現(xiàn),其實我們每一顆星星都是一顆許愿石,為大家實現(xiàn)愿望。當(dāng)然,如果碰上下雨下雪的天氣,或是累了時,我就會在宇宙的懷抱中入睡或去別的地方?傊,在正常情況下,當(dāng)我工作完成后有幾天時間我也要去別的`星球……
假如我是一顆星,我愿將微弱的光芒與別的星光融合,照亮漆黑的夜晚……
假如的作文400字 篇4
那是難忘的同窗時光,你一直包容著那個邋遢的我,你的柜子里永遠都有我的衣服,且你把它疊的整整齊齊;桌子上堆滿我零零碎碎的東西,且你把它擺的平平整整;就連你的床有時也要分我一半睡,且你總是在我熟睡后為我蓋被子。
那是難忘的同窗時光,你一直改變著那個任性的的我,總是拉著你逛各大商場,買了好多東西卻總是你在拎著。遇到不開心的事情,你會問我怎么了,并勸慰我什么事看開些。漸漸地,覺得看到你心情就平穩(wěn)些,也開闊些。
那是難忘的同窗時光,你一直關(guān)懷著那個懶惰的我,上完課還要為我買飯,一起吃飯總是聽我的要吃什么菜,問你總是什么都行,吃完飯每次又都是你在收拾。有時我躺在床上,在下面的你永遠都不能安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里看會書,要為我拿這拿那。天冷了,你會把我冰涼的手放到你的手里,衣服也借給我穿。問你冷不,你總是淡淡的回答,我都出汗了。
那是難忘的同窗時光,你一直包庇著那個逃課的我!敖裉鞌(shù)分老師點名了,知道你沒來,我和她說……”“導(dǎo)員來過了,不過沒看見你沒來”“今天考試了,幫你答完了”。
你的熱水,我喝。你的`衣服,我穿。你的床,我睡。你的毛巾,我用。我的心,你占。
我在懷念,在沉浸,在譜寫,在銘記。
假如你是梁山伯,我愿是那扮著男裝和你共度學(xué)堂的祝英臺。
假如你是梁山伯,我愿和你在蒼茫大地間幻化成比翼雙飛的彩蝶。
假如的作文400字 篇5
我都多么希望我有一匹馬,有了它,我的生活就可以去我向往的地方,比如:上天入海,遨游時界。如果,我有了這樣的一匹馬,我的生活就不再平淡無味了。
他長有一雙潔白而美麗的翅膀,頭是白色而帶點藍色,馬蹄是紫色的,尾巴是純白色的,手上還拿著一把長槍,真是漂亮極了,我給它起名叫仙林獨角獸。
如果我有了這么一匹漂亮的'馬我就能騎著它飛來飛去,在大海里和它與一些海里的生物一起捉迷藏,飛到戰(zhàn)爭時期打壞蛋,還能騎著踏賞星星,盡情的享受在天上的飛的感覺。
我為這匹馬每天準備好肥美的青草,不會餓著它。不論是誰欺負它,我都會第一個擋在它面前,保護這匹馬,好好珍惜這匹馬。
它是世界上最快的交通工具,一分鐘可飛999。9千米,我要讓他帶著我遨游世界,穿越時空,看看我的未來是什么樣子的,是不是真有一匹這樣的馬,再看看地球原來是什么樣子的,是不是一顆普通的小行星。
或許這匹馬在別人的眼里什么的不如,可在我的眼里卻像“寶貝”一樣,我希望它能服務(wù)更多的人。
假如的作文400字 篇6
“我不服,憑什么他們可以在外面奔跑……”望著外面飛跑的幾個打雪仗的男孩,我對媽媽吼著我的憤憤不平。
“你是女孩子,你看看外面有女孩嗎!”媽媽苦口婆心的教育我,“你呀,就不能安安靜靜坐著嗎?你怎么越來越不聽話了,今天還下著雪,你呀,不能出去,你畢竟是個女孩!”
我眼巴巴看著窗外,一邊看一邊想入非非……
如果像想象的那樣,我該多好!我一定會在大雪的冬天,不管不顧的去外面奔跑,為什么?因為我已經(jīng)是男孩了,對媽媽的話,我可以進行反擊,使她啞口無言……
如果我是男孩,我可以在家里不拘小節(jié),在地板上打滾,在沙發(fā)上翻跟頭,因為我可不必按照媽媽給女孩制定的'“清規(guī)戒律”去做。
如果……如果我是男孩,我想“上房揭瓦”(雖然我是女孩也揭過瓦,但自不如男孩的先天條件,亦不能在下來時,被媽媽教訓(xùn)一頓,也會避免那苦口婆心的教悔)。
我想到,以前我以男孩子的身份干了一些事情,比如放一把火,將幾張紙點燃扔在客廳里,雖然小得連地面都沒有烤熱;比如,晚上去外面玩,10點多鐘才回家。雪天的中午放學(xué)不回家,和一群小伙伴在操場上堆雪人。我總想以男孩的身份去做事,但有些時候卻只有賊心而沒有賊膽。
我雖然想當(dāng)男孩,但并不妨礙我當(dāng)女孩,我想體驗?zāi)泻⒌姆趴v,也想享受女孩的驕傲。雖然我知道,這兩者不可兼得。
假如的作文400字 篇7
每個人都有不同的幻想,幻想是如此美好。有的人幻想自己是法力無邊的仙俠;有人幻想自己是擺脫壓力自由遨游于大海的魚兒;有人幻想自己是億萬富翁。而我與他人不同,我的幻想是:假如我是一滴水。
假如我是一滴水,對,只是一滴微不足道的水。但我也會感到高興自豪,因為我是生命的.源泉,可以幫助人們是農(nóng)田中的農(nóng)作物生長,讓農(nóng)田呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
假如我是一滴水,我會進入飲水加工廠,然后加工成飲用水,供他人飲用幫助干旱地區(qū)的人們,讓他們喝到甘甜的水,讓他們的生活有了轉(zhuǎn)機。
假如我是一滴水,我會與同伴一同前往干旱的沙漠,為一望無際的沙漠增添一些綠洲,使更多的水源出現(xiàn),出現(xiàn)在探索者探險的沙漠中,為他們提供更多的水,讓他們順利通過沙漠,通過考驗。
假如我是一滴水,我會流入在缺水的村子旁早已缺水的河流和溪流中,讓它們重新煥發(fā)生機,他們便不會擔(dān)心用水問題,他們的生活也會變得方便。
假如我是一滴水,我會周游世界,遨游大江南北,看遍大千世界,與同伴隨流到大海,用微不足道的身軀為世界增添一份美好,流入養(yǎng)育我們生命的長江,黃河;或是成為令人驚嘆的瀑布。
我的幻想與他人不同。但水是弱小卻又不平凡。它們可以滴水穿石。它們是缺水地方人民的希望,是生命的源泉。他們是閃閃發(fā)光的,是不可少的。
從前的我,幼稚的我想做科學(xué)家,警察等國家棟梁,但現(xiàn)在的我想做一滴不平凡的水。
假如的作文400字 篇8
在暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書,該書是由美國著名盲人作家海倫·凱勒寫的自傳回憶錄。
在20世紀,有一位身殘志堅、給人們帶來光明的女性。她,就是這篇小說的作者海倫·凱勒。她在無聲、無光、無語中度過了88個春秋。她是很不幸的,但她意志堅強,克服了無數(shù)困難,在偉大的老師—莎莉文的指導(dǎo)下,考入了舉世聞名的哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒雖然看不到,但她很渴望能看得見。假如能給她三天光明,她一定會看見人間的'善良與美好;通過眼睛,她一定能看見變化無窮的大千世界;她一定會迎接黎明,過著與常人一樣的生活,與人們一樣生活和學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但是她用毅力譜寫了一個又一個的輝煌。我們現(xiàn)有擁有健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。不要虛度年華,要認認真真學(xué)習(xí)知識,去享受知識帶來的樂趣。
時間匆匆地來,又匆匆地去。要想留住時間,就必須抓住眼前的分分秒秒,去學(xué)習(xí)、去努力。這就是我讀《假如給我三天光明》這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
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