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假如我有一只神筆作文

時間:2022-01-19 09:42:08 想象 我要投稿
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假如我有一只神筆作文

  導(dǎo)語:假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的想象作文,歡迎查閱!

假如我有一只神筆作文

  篇一:假如我有一只神筆

  假如我有一只神筆,我要幫助所有的人,也要畫很多很多的東西。

  每次媽媽回來都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。

  我來到一個學校在哪所學校很破,孩子們沒有學習用品,也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學的孩子們,畫一所學校。讓那些孩子們上起學,還要給他們畫很多的學習用品。還可以在那里交很多的朋友。還畫很多的書,讓那些孩子們知道更多的知識,我還要給他們畫很多好吃的,讓他們吃得夠。

  假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設(shè)計一下。在房子里會有很多很多的.好吃的。只要吃放的時間她就會自動的出來。而且不用我們在做。再不吃飯的時間里他還會讓吃一點零食。他還會吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門還不會熱也不會冷。

  篇二:假如我有一只神筆

  假如我有一支神筆,我會幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話,他的功能就會全部消失,就會變成一個普普通通的筆了。

  假如我有一支神筆,我會給每個人畫一雙快活的晶藍色的翅膀。因為如果要是畫汽車的話,就非常容易出現(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈。這樣就不安全,沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的.風景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。

  假如我有一支神筆,我會給每個老師畫一臺能干活幫老師做事的機器人,有的時候,老師為了同學們的學習成績提高,連自己最重要的事情都不管了。還有的時候,老師給同學們批作業(yè)的時候,太勞累太辛苦了,但是,機器人會立刻的批完作業(yè)。也有的時候,老師為了我們的考試考得更好,連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺能干活的機器人。

  假如我有一支神筆,我會給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。

  篇三:假如我有一只神筆

  假如我有一只神筆,我就會用神筆去幫助那些窮人,讓那些沒吃過大魚大肉的人,也能吃上一頓好吃的飯菜,讓那些整天挨凍受餓的人們,也能穿上一件暖和的衣服,也能在暖和的被窩兒里睡一個踏踏踏實實的好覺,還能做一個開心又開了的好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的,讓他們?nèi)ビ^察一下我們的世界。讓那些聽不見的'人們,使他們都能聽見,去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們,都能站起來,去走遍他們的家園。

  每天早上5點,媽媽就得起來去上班,到了晚上9點才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天,我和妹妹卻不聽話,非要媽媽陪我們玩兒,媽媽又是這么的疼愛我們,只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息,用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆,給媽媽變一個小機器人,讓那些小機器人幫媽媽工作,那個小機器人還可以幫助媽媽按摩呢!這樣一來,媽媽下班早了,媽媽還不會那么晚來了,每天都下班下的特別的早,媽媽還一到放假的時候,就領(lǐng)我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>

  篇四:假如我有一只神筆

  假如我有一只神筆,我就要用我的神筆來畫一個機器人,是因為機器人就可以幫我們的老師批卷子,這樣我們的老師就不用熬夜疲倦子了。

  比如有一天,該上我們的語文課了,別人說語文老師他去疲倦子了這節(jié)課可能不能上了,看來只能上數(shù)學課了,我就再說,今天中午這也太倒霉了吧!要是這節(jié)課我們的語文老師要是上不了了話,我們的中午就會全上成數(shù)學課的嗎?那我們就是也煩死了,今天這中午光上數(shù)學課,一節(jié)英語、語文、科學等等還有很多,就是一點意思都沒有,那是我的心里就想:“要是我用我的神筆畫一個能疲倦子的機器人,這樣我們就可以上語文課了。”還有一個例子比如有一天,我們下課了,我們下課了,我們的.語文老師正在疲倦子,我們的語文老師頭上都有汗了,我們的語文老師課都不擦,十分的堅強,要是用我的神筆來畫一個機器人,這樣我們的語文老師就是可以不熬夜的疲倦子了。