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假如作文

時間:2023-08-31 10:14:29 想象 我要投稿

[合集]假如作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的假如作文8篇,希望對大家有所幫助。

[合集]假如作文8篇

假如作文 篇1

  我常常在想,如果我真的變成了女生,我的性別變了?模樣也變了?生活上到底會不會也有變呢?

  假如我是女生,我就可以穿許多美麗的裙子,留一頭長長的秀發(fā),每天打扮得很輕盈、漂亮。

  假如我是女生,我會把房間整理得很干凈,一片紙屑都不留,再把房間的東西,包括書包、棉被、衣服……等等都變成Hello kitty的`圖案。每天都要把放在柜子里的洋娃娃拿出來玩。

  上學(xué)的時候,我總會先檢查座位旁邊的地板,只要摸到有灰塵,我就會馬上拿拖把拖干凈,才放下書包,我的抽屜都要擺得整整齊齊,一點兒歪歪的都不行。在學(xué)校時,我要非常的文靜、優(yōu)雅,不能讓別人以為我是個“男人婆”。

  下課時,我會和其他女生聊天,聊八卦,上課時,會和別的女生傳秘密紙條。有時候我和男同學(xué)起爭執(zhí),我就會使出哭功,趴在桌上大聲痛哭,其他同學(xué)看到這種情形,就會罵那個男生說:“你么把人家給用哭了呢?”

  回家之后,我一定會先洗澡,每次洗澡都得半小時以上,要把我的身體徹底得洗干凈,全身散發(fā)香味以后我才肯出來。每次吃飯時,我會用洗手乳洗手。吃完晚飯后,我就會準(zhǔn)時打開電視看小魔女Do Re Mi,誰想跟我搶電視看,我會馬上哭給他看。

  像我這樣的女生,您說,是不是受人歡迎呢?

假如作文 篇2

  如果我有一枝神筆,我要畫出許多東西去幫有需要的人。

  如果別人的鏟子不見了我就畫給他,我成為地方上最有名的“神筆??”,這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫出一座座的金山,我根本不想幫助這個討厭的惡霸,拒絕幫他畫畫,所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。

  我想逃出去,所以我就畫了一個門走出去,突然富翁覺得里面很安靜,所以他就探頭看了看,才知道我逃走了。

  壞富翁馬上快馬加鞭的追過來,所以我就畫了一個陷阱,里面有只大蜘蛛,他們掉進(jìn)陷阱里,只聽見一聲慘叫:“蜘蛛乖乖不要吃我,!我的肉不好吃!焙貌蝗菀,我安然的度過這次的災(zāi)難,但是誰知道,緊接著第二個災(zāi)難就來了!

  我來到了另一個王國,國王立刻招見他進(jìn)宮,并搶過我的神筆畫出許多的金山,他高興的說:“我要發(fā)財了!我要發(fā)財了!”他又叫又跳,結(jié)果一回頭,一座又一座的金山全都變成了糞坑,國王氣的`大叫:“快把些東西挖走!”突然轟轟的聲音響,那些糞山倒了把國王壓的扁扁的,侍衛(wèi)連忙把國王慢慢的找出來了。

  國王只好說:“你幫我畫一個小島和大海我要坐船去那個島!蔽也坏靡训拇饝(yīng)了國王的要求。

  我畫了一片湛藍(lán)的大海,和一個翠綠色的小島,和一艘華麗精致的小船,國王坐了下去,他連大喊:“加點風(fēng)!

  我加了幾筆微風(fēng),國王說:“再大一些。”就從微風(fēng)變強風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了,小船不見了、海也不見了、狂風(fēng)也不見了、小島也不見了只剩下濕答答的國王坐在皇宮的地板上。

  這時,我?guī)е窆P隨著風(fēng),飛上彩虹橋,遠(yuǎn)離所有的災(zāi)難,終于松了一口氣呢!

假如作文 篇3

  假如我是老師,我會帶著陽光般的微笑,走進(jìn)那寬敞明亮的教室,走上我向往已久的講臺,面對一群活潑可愛的學(xué)生,那是最幸福的時刻!

  假如我是老師,我每天都以一張笑臉面對學(xué)生,努力成為他們的朋友。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在學(xué)生面前,我要和學(xué)生平等的相處。我愿意同學(xué)生分享我的喜悅;我也愿意聆聽學(xué)生心中的秘密。將心比心,我確信可以用我的真誠換來學(xué)生對我的喜歡,換來課堂上活躍的氣氛。[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]

  假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。

  假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏愛之心。即便是最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會讓我的學(xué)生,都有展示自己才能的機會,我不想讓他們覺得自己不如別人。我要讓我的學(xué)生相信,只要通過自己地努力,什么困難都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的'失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了過。

  假如我是老師,我要專心為我的學(xué)生講課,把自己所有的知識傳授給我的學(xué)生;假如我是老師,我要一絲不茍地為學(xué)生批改作業(yè),為學(xué)生找出錯誤和漏洞,教他們應(yīng)該如何做得更好。

  假如我是老師,我會為了學(xué)生的美好未來無私奉獻(xiàn),用知識滋潤他們幼小的心田!假如我是老師,對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我不會簡單地加以訓(xùn)斥。我會先提醒他們,如果他們?nèi)匀徊宦爠窀,我就會講一些事例給他們聽,讓他們在事例中吸取教訓(xùn),知道自己犯下的錯誤,從而接受教育。我想,以后他們一定不會再犯同樣的錯誤。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名知識淵博的老師;給學(xué)生一杯水,自己必須要擁有一桶水,一池水。每天,想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著,了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,課也會講得生動有趣,領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游!

假如作文 篇4

  老師是一個崇高的職業(yè),我也一直幻想著長大之后能當(dāng)一名老師,而且是一個平易近人的老師。

  有人說老師是辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵;有人說老師是一本教科書,為學(xué)生們答疑解惑……假如我是老師,我會把教室布置得漂漂亮亮,讓學(xué)生們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我是老師,我會把大量精力花在學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)身上,去除他們的疑惑不解,我還會在課間時與他們一起娛樂、玩耍、放松身心。

  假如我是老師,我會把學(xué)生們當(dāng)做親人一樣,在他們遇到挫折時給他們鼓勵,在他們傷心時送去安慰和關(guān)心的話語,在他們開心時一起陪他們說說笑笑,總之,我要當(dāng)一個關(guān)愛學(xué)生的.老師。

  假如我是一名老師,我會在運動會上給參加運動項目比賽,且奮勇拼搏的同學(xué)加油,在有些同學(xué)考試沒考好時,給他們送去鼓勵……

  假如我是一名老師,我會在課堂上,給那些對知識點不太理解的同學(xué)進(jìn)行反復(fù)講述,我也會在下課鈴響之后準(zhǔn)時下課,我一定不會跟他們?nèi)鲋e:“等等,再講一分鐘!”

  老師是一個偉大的職業(yè),而我還小,我時常想著:“我要快長大,這樣我也可以為祖國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!”

假如作文 篇5

  假如我是一位老師,我會做一位“懶”老師。

  假如我是一位老師,我不會像其他老師一樣,把知識像白開水一樣灌進(jìn)孩子們的腦子里,我會讓他們自己去發(fā)現(xiàn)知識,學(xué)習(xí)知識。讓他們體會到自己發(fā)現(xiàn)的快樂。我會抓住一切機會把我的學(xué)生帶到大自然里,讓他們了解自然,親近自然,感受大自然的美景。讓他們體會到大自神奇與奧秘。

  假如我是一位老師,我不會偏心某些同學(xué)。比如兩個同學(xué)打架,我不會包庇學(xué)習(xí)好的同學(xué),更不會輕視學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會先問他們?yōu)槭裁创蚣,然后要求他們兩個一起負(fù)責(zé),找到解決矛盾的辦法。

  假如我是一位老師,我會告訴我的學(xué)生,不可以浪費糧食。糧食是農(nóng)民伯伯用心血和汗水種出來的,如果把糧食浪費掉,就等于浪費了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。所以我會教他們,珍惜一切心血和汗水澆灌的東西,讓他們體會勞動的`艱難和珍惜的光榮。

  假如我是一位老師,我要做一位好老師。學(xué)生考試成績不理想,我不會像其他老師一樣訓(xùn)斥,而是先問他們?yōu)槭裁礇]考好,然后鼓勵他們不要灰心,下一次認(rèn)真了,一定可以考一個優(yōu)異的成績,我會讓每一個學(xué)生感受到被好老師呵護與尊重的快樂。我會盡我最大的可能,成為每個學(xué)生心目中的好老師。

  被我教出來的一批批高材生,有的當(dāng)了歌星,有的當(dāng)了市長,有的當(dāng)了秘書,有的當(dāng)了醫(yī)生,我快樂地看著他們成長,快樂無比。

  假如我是一位老師,我就會做這樣又“懶”又好的老師。

假如作文 篇6

  今天,我想體驗一下當(dāng)路燈的感覺,我就許了個愿:讓我變成一盞路燈吧!突然,我被傳送到大街上,我往下一看,哇,好高!我這才反應(yīng)過來:我已經(jīng)變成一盞路燈了。

  我在路邊站了一會兒,發(fā)覺自己有點累了,于是閉上眼睛睡著了。不到十分鐘,一陣刺耳的喇叭聲把我吵醒了。我往下一看,發(fā)現(xiàn)有兩個人站在兩輛被損壞的車旁邊,我想:應(yīng)該是出事故了。我雖然聽不見他們在說什么,但是猜到他們應(yīng)該在吵架。不一會兒,交警來了,他先把吵得不可開交的兩人拉開,并迅速清理現(xiàn)場。此時,馬路上已堵得水泄不通,交警要指揮來來往往的.車輛,沒時間管那兩人,于是他們又吵起來了。我心里想:多大點兒事啊,就在這里吵,現(xiàn)在都是文明社會了,就不能和諧一點嗎?

  正當(dāng)我抱怨時,我的腿突然一陣疼痛,我低頭一看,原來是一個年輕人走路時玩手機,結(jié)果撞到我了。要是我能說話,我早就提醒他了:走路玩手機多危險啊,撞到什么了也不知道,以后走路可千萬別玩手機了啊!

  這一天下來,我看到了許多有趣的事。我也有了一些感悟:首先,不要亂發(fā)脾氣,這樣會妨礙到他人,也對自己的身體有影響;其次,走路時絕對不能玩手機,不然太危險了。

假如作文 篇7

  假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些對人類有用的東西。

  現(xiàn)在同學(xué)們使用的橡皮磨檫后,往往流下一些碎屑,很不衛(wèi)生。因此我就發(fā)名了一種不會污染環(huán)境的橡皮,名叫環(huán)保橡皮,它的制作材料與普通的橡皮一樣,只是多了一個小盒子。

  你可別小看這個小盒子,它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑,吸進(jìn)去以后,這個盒子可以把橡皮還原,依此類推這個橡皮永遠(yuǎn)也用不完了。

  隨著人們的經(jīng)濟發(fā)展,現(xiàn)在家家戶戶都有汽車或摩托車。這些車使用的燃料都是用柴油和汽油,然而它們開動的'時候會產(chǎn)生一些煙,這些煙對環(huán)境有很大的污染.聽說現(xiàn)在的臭氧層穿了一個大洞,為了不讓這個洞曠大,我就發(fā)明了一種絕對環(huán)保的汽車.它用電但是不是普通的電,而是一種太陽能電卡.這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬公里.有人問,如果走在路上電用完了,或者遇上連續(xù)陰雨天怎么辦呢?這你不必?fù)?dān)心,只要你在晴天多曬幾張隨時帶在身上就行了.

  現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,為了實現(xiàn)這個夢想我一定努力學(xué)習(xí),已求在20年后的我真正成為一名出色的科學(xué)家.

假如作文 篇8

  假如我是一片雪花,

  你猜

  我會飄到哪里去呢?

  我愿飄到小河里,

  化作一滴水,

  陪魚兒們嬉戲。

  我愿飄到廣場上,

  堆個雪人,

  笑瞇瞇的.望著你。

  我愿飄到媽媽的臉上。

  親親她,

  然后慢慢的融化。

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