假如的作文匯總（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的假如的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文1

　　假如我是愛之神，我會飛向無際的天邊，去尋找那些需要幫助有困難的人。

　　愛是藏在內(nèi)心底下的善良，愛是裝滿心平氣和的溫柔，它有陽光般溫暖的笑容。它能給無數(shù)需要幫助的人帶來快樂，那么從現(xiàn)在，我就是一個“愛之神”。

　　我會飛向浩瀚的天空，飄灑花瓣，種植希望，播撒種子，讓大樹，花兒，綠草茁成長。

　　假如我是愛之神，我會向那些貧困人家揮揮手，給他們建筑一座大房子，供他們住下，讓他們的笑容傳播世界，有一顆同情心，永遠放在心上。那快樂無比的影子，在共同和他們快樂。一顆無比熱情的'心，永遠在他們身旁。一棟棟高樓大廈，重建起來。給他們一個溫暖舒適，溫馨的家。

　　天空在看我，太陽公公照耀著我，月亮婆婆在對我微笑，花兒給我鼓勵，草兒給我勇氣，我是一個快樂的“愛之神”。

　　我心在歡快的跳，讓我們的同情心在大家的鼓勵下去幫助別人，讓每個人都平安無事，這是愛之神送給人們最好的一個禮物。我們都是龍的傳人，讓我們都變成愛之神，把愛播種下去，讓每個生命都輝煌吧！永久不滅的愛之神！

假如的作文2

　　假如我是班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。

　　假如我是班長，我不會像以前的.班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。

　　我要隨時進行監(jiān)督與檢查，重點是衛(wèi)生紀律與學習。合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

　　第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長非常容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當班長是一個非�，嵥榈幕�，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

假如的作文3

　　在十年后，要與最好的自己相遇。在心目中，最好的自己應該是在北京大學讀書的那個我吧！經(jīng)過我的辛勤努力，此時我已經(jīng)滿腹詩書氣自華。一聲快門，記錄下了這輝煌的時刻！

　　我是理科生，數(shù)理化比較拿手�？晌揖烤乖撨x擇什么職業(yè)呢？

　　假如我可以是一位數(shù)學家，就像陳景潤、華羅庚一樣畢生都與數(shù)字打交道，為更多的學生打開數(shù)學密道之門。

　　假如我可以是工程師，就想李春湘、錢令希一樣為祖國貢獻一份力，為祖國添一條天籟之路。

　　假如我可以是物理學家，就像李政道、楊振寧一樣為祖國的物理學開辟蹊徑，為祖國歷史記載的書頁上新添一項獎項。

　　假如我可以是化學家，即使不能像門捷列夫如此偉大的.發(fā)現(xiàn)元素周期表，不能像瑪麗·居里如此偉大的發(fā)現(xiàn)天然放射性元素—鐳和另外一種新元素—釙，但我也要為醫(yī)學，為化學、軍事這幾方面貢獻出自己的一份矢志不渝的精神。

　　假如……

　　但是這些都是假如，真的要從事這些工作，還需現(xiàn)在的我更加努力！

假如的作文4

　　假如我是一只小鳥，一只自由自在的小鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍如幕的天空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。

　　假如我是一只小鳥，一只無憂無慮的`小鳥，我一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上。小朋友們都來看我的精彩的“表演”，他們用稚嫩的小手為我鼓掌，用紅紅的小嘴為我喝彩。然后，我和同伴一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥。假如我是一只小鳥，一只快樂無比的小鳥，我要飛到河邊，跟河伯伯打個招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，給五顏六色的花兒敬禮，和大樹來個親密的擁抱。

　　最后，我來到了學校，我要和孩子們一起游戲，為他們唱著動聽的歌謠。我真希望我是一只自由自在，無憂無慮，快樂無比的小鳥。

假如的作文5

　　我幻想著有一天，我變成了一只小小鳥，自由自在的飛翔在藍天上，任何人都不能阻擋我的腳步。

　　我靜靜的躺在媽媽的懷里，做著甜蜜的夢：媽媽帶著我去找小蟲子吃，邊找還邊給我講故事，讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子。

　　忽然有一天，我被一個小男孩捉住了，他把我關在一個小籠子里，讓我見不到媽媽，我變的整日憔悴，少了往日的歡聲笑語。我在想：媽媽怎么不來看我呀，難到媽媽忍心讓我在這里受苦嗎？不，看，媽媽來看我了，媽媽來了，我的臉上馬上露出了笑容，糟了，那個小男孩看見了媽媽，他肯定又在打什么鬼主意，想把媽媽也捉住，就在他快捉住媽媽的那一剎那，小男孩的媽媽過來了，嚴厲地對他說：“放了小鳥和它的媽媽，你捉小鳥的時候，我就告訴過你，小鳥失去了媽媽是很痛苦的，假如你沒有了媽媽，你會感到痛苦嗎？現(xiàn)在你又想把它的'媽媽捉住，你知不知道你這樣做是不對的，你得馬上放了它們！”我看得出，那個小男孩極不情愿把我和媽媽放走，但他必須聽他媽媽的話，不然他媽媽就會把他看做是一個不聽話的孩子。我和媽媽出來了，我們又飛翔在藍天上。嘰嘰喳喳的叫著。

　　我愛我的媽媽，因為媽媽給了我許多幸福的愛！

假如的作文6

　　在大自然中有我們必不可少的東西，比如：糧食、水、動物、樹木等等，但我們要有一個舒適的家，才能保護自己，但是，我有一個煩惱，房子建在哪里才安全呢？

　　老師曾經(jīng)對我們說過，坡度越大的地方被侵蝕是最有可能的，我們必須建在平坦的.地方，離河稍微遠一點的地方，然而，周圍的環(huán)境也要好，于是，我便帶領大家，向山挑選地方造房屋，一進山，村民們通通分散開來挑選土地，我看到這山一高一低一高一低，于是，召集大家再走遠點選土地，我走著走著看見一條小河，旁邊到處是野花樹木，空氣很新鮮，地勢也很平坦，我又進一步調(diào)查，這里有沒有動物，我知道光看地勢，和植物水是不行的，自然而然也要野雞、野鴨、魚吧，于是，我走著一看哇！這里不僅有野雞、野鴨，還有馬兒還有鳥兒，袋鼠、熊……真是太不可思議了。這里剛好滿足了我們，這里既沒有污染，又沒有什么東西傷害我們，這里真是人間天堂�。∪缓笪艺偌�了村民們，村民們一見這里，哇！太美妙了，我要住在這里，這里真是人間天堂啊！……

　　我們經(jīng)過了幾番努力，終于建造完成了我們的家，我們的人間天堂終于實現(xiàn)了。

假如的作文7

　　假如我是體育博物館的館長，我會按照體育這個詞來展開全面發(fā)展。首先是場館外圍，一定要陽光足，風景好，還有偉大但是去世的名人雕像。在茂密的草叢中，隱藏著一條彎彎曲曲的小路，沿著小路往里走，就會看到體育博物館這5個大字。

　　其次是場館內(nèi)部，場館內(nèi)部不僅有中國著名運動員的照片，列如：劉翔，郭晶晶，姚明，等等。其次還有國際著名運動員，如喬丹、科比、博爾特、菲爾普斯的`照片。那些照片高高懸掛在場館的上空。在場館中間是2008年北京奧運會點燃火炬那一刻的照片，，還有會旋轉的大球、小球。

　　場館的二樓會有世界杯，世錦賽，奧運會等金牌和獎杯，大大小小，與眾不同，一般人看了都回贊不絕口。另外還要不定期召集一些名人在體育博物館中，給大家簽名與大家一起聯(lián)歡。我相信，再過20年，會像我想象的那樣完善。

假如的作文8

　　我是個愛閱讀的孩子，金陵圖書館是我閱讀書籍的好地方，我在那兒了解了很多作家，如：黃蓓佳、金波、孫幼軍、楊紅櫻等等。書中的肖曉、小綠人、唏哩呼嚕、馬小跳等人物被這些大作家描寫得栩栩如生。假如我是一名作家，我就能和他們一樣創(chuàng)作自己的書了，那是多好啊！

　　假如我是一名作家，我要寫出很多故事書，獻給睡前的寶寶們。每天晚上寶寶睡覺前，媽媽講著蔡文昕著的故事書給寶寶聽，那有趣和溫暖的文字伴隨著那輕柔的聲音，直到寶寶入夢。假如我是一名作家，我要寫出很多生動的童話書，像安徒生那樣的童話，獻給孩子們，讓他們看得入迷，沉浸在童話世界里，然后他們合上書，意猶未盡地說：“蔡文昕叔叔寫的書真好看�！奔偃缥沂且幻�作家，我要寫很多的文學書，獻給青年人，為的是讓他們在閱讀中強化寫作，他們看完了，會對自己的朋友說：“看，這本蔡文昕的文學書很好看，借你吧�！�

　　假如我是一名作家，我會帶著我的`不同書籍捐給希望小學，并聯(lián)合其他作家給每個希望小學開辦一所圖書室。在里面放上我們作家的書，讓他們也能享受到城里孩子的讀書權利。

　　如果我要成為作家，從現(xiàn)在開始就要好好讀書，積累更多的知識。

假如的作文9

　　我的祖先早在恐龍時代出現(xiàn)；我是海洋中龐然大物；我生活在熱帶、亞熱帶海洋；我是以小型海洋生物為食物。我是眾人所知的海洋生物——鯊魚。

　　我是我家庭中最幸福的一個，我有很多朋友。慢慢的部分朋友死了。我接受不了這殘忍的`現(xiàn)實。一天，我跟我的朋友出去游玩。一個網(wǎng)從天而降，把我的朋友包住了，她一直在叫“救我”。網(wǎng)慢慢升上到海面。我探出頭，只看見——有幾個人把我的朋友從網(wǎng)中抬出來。一個人拿著鋸子，鋸子輕輕地劃過我的朋友背。我的朋友背部出了很多鮮紅的血。我一直在想該怎么辦時，可惡的人類把我的朋友抬到海里，我想，讓朋友下來再說吧。讓我大吃一驚的是朋友下來后蔚藍的海馬上變的紅紅一片；呼吸著那些水，有種怪味。我的朋友張著口，似乎要大叫，似乎要說話，可能痛得出不到聲。我大叫，或許我朋友聽到，她哭了，流下了眼淚，我心里想，她會不會就這樣離開我？我的朋友慢慢的閉上眼睛，她也慢慢的沉下去，我痛哭，她們就這樣的離開我了。人類把她的刺曬干用高價出售，而這一碗魚刺相當于一碗面條，根本沒必要去浪費錢。

　　我家喻戶曉的動物，鯊魚。請人類好好珍惜我們。

假如的作文10

　　假如，我是大自然中的一員，我愿做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。

　　清晨，我在美夢中醒來。昨晚的.傾盆大雨給我洗了個澡，我還沒來得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開始向我的同伴們（小鳥、大樹、花兒……）問好了：“小鳥早，昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧！”“大樹伯伯您好，昨晚的大雨沒有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒有打濕你呀？”就這樣，我快樂的一天，開始了。

　　太陽公公幔悠悠地走了上來，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來，松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風跳舞呢，小動物們都在開心地玩耍著……

　　中午，太陽正當空照，陽光照在了我的臉上，感覺真好！

　　森林里的小動物們都趁著這大好時光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下，熱死了！

　　到了下午，森林里又熱鬧了起來，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂！

　　黃昏近了，太陽漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來了，她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……

假如的作文11

　　假如我是一滴水，我會來到沙漠，為那些在炎炎酷暑下尋求生機的人；為那些快被曬成肉干兒的動物、昆蟲；為那些需要補充水份的植物，獻出自己那渺小的生軀。即使不能百分百的讓他（它）們解渴，但我好歹把他（它）們從死神的手里搶了回來……

　　假如我是一絲光，我會來到那些窮得連一個燈泡都買不起的人的家里，并且永永遠遠的呆在他們的家里，這樣，他們就不會因為沒有光線而摔跤了。

　　假如我是一粒大樹的種子我會努力地吸收太陽公公對我的”愛“；我會努力地把雨媽媽對我的”愛“一滴一滴地喝光掉；我不會讓風伯伯幫我把厚厚的泥土吹走，不是因為瞧不起風伯伯，而是我想用自己柔軟的身體慢慢地頂開那厚厚的、堅硬的土（對于種子來說），也許你會說我傻不拉唧的`，有便宜都不知道撿，可是我卻會說：”你不知道吧！我呀！從中學到了堅強！“每當人們來到我那高大的身體下乘涼、避雨的時后，我就會看到一張一張的笑臉，看見人們快樂的樣子，我的心里比喝了蜂蜜還要甜！

　　假如我是用肉眼看不見的時間，我會走得很慢很慢，比蝸牛還要慢；我不會調(diào)皮地在大人、老人們的臉上畫那難看的線條……

假如的作文12

　　“王超，你還有心思玩？把你的卷子拿過來，我看看你考了多少分。讓老師在卷面上寫了個大大的59分，你還挺高興是吧，從今以后不許再讓同學來找你玩了。在家給我老老實實地改錯，先把卷子抄十遍，再把錯題改五十遍，快，現(xiàn)在馬上給我寫！”王超家傳來一陣陣他媽媽的喊聲，我站在他家門口不知如何是好。

　　正在這時，王超哭著走了出來，他對我說道：“你走吧，你以后不要再找我玩了。”我呆呆地站在那里想，如果我是王超的媽媽，我應該怎樣對待這件事呢？想著，想著，我好像變大了，真的變成了媽媽。王超放學回到了家里，把他考了59分的試卷拿給我看，他小心翼翼地看著我，好像很害怕。我心平氣和的問他：“這次考試你盡力了嗎？”王超點了點頭。然后我又對他說：“做錯的題都弄懂了嗎？來，給媽媽講一遍吧！”王超把做錯的題給我講了一遍，我知道他都會做了。

　　然后鼓勵他說：“做錯了題，要想法把它弄明白，下次不能再做錯了。我相信你在下一次考試中一定會取得好成績！”在我的.鼓勵下，王超很努力，成績也越來越好了。我從幻想中回到了現(xiàn)實，如果我是媽媽，我不要求孩子考第一或第二名，我只要他成為學習中最努力的一個，我一定會讓孩子在鼓勵中成為最優(yōu)秀的！

假如的作文13

　　假如我是神筆馬良，我會給四川受災的人民畫上許多的房子，讓他們住的溫暖，不受寒冷，我會給他們畫上食物，填飽肚子不用忍受饑餓，我還會給小朋友畫上一座教學樓，還有許多課本，讓他們好好讀書，成為國家的`棟梁之才。

　　假如我事神筆馬良，我會給殘疾的小朋友畫上一雙健全的腿或手，讓他們能重新站起來，去和別的小朋友玩耍。我還會給失明的小朋友畫上一雙大眼睛，讓他們重見光明，看清這個世界，看到飄零的顏色。

　　假如我是神筆馬良，我會給田間耕作的老伯伯畫上一臺農(nóng)用耕種機，讓他不必那么辛苦，自己拉犁。

　　假如我是神筆馬良，我會讓全世界沒有家的孩子聚到一起，我給他們畫上大大的房子，大大的學校，然他們有一個溫暖的大家庭。

　　假如我是神筆馬良，我會給貧困的家庭畫上農(nóng)田，畫上用勞動換取金錢的工作，我不會給他們錢，我要讓那他們知道只有自己才能夠幫自己。

　　假如我是神筆馬良，我會給全世界的壞人畫上一顆善良而美麗的心，讓他們不再傷天害理。

　　假如我是神筆馬良······

假如的作文14

　　假如我是市長，在我的城市里，不管是窮人還是富人，每個人都會有一套自己的房子，房子里有各種各樣的家具，有電視和電腦，還有可口的飯菜，每個人都能享受到家的溫暖。

　　假如我是市長，在我的城市里，每個人都有一輛自己的自行車，大家出門的時候都是騎自行車，這樣就可以低碳出行，保護地球環(huán)境，而且還不會堵車，真是一舉兩得！

　　假如我是市長，在我的城市里，有免費為老人提供服務的洗浴廣場、洗腳城和老人院，讓孤獨的老人受到最好的照顧，讓他們生活得舒適又快樂。

　　假如我是市長，我會讓每所學校都變成電動火車，就像小豆豆的.“巴學園”，學校里有花壇、小河、噴泉、圖書館和游泳池，這樣每個學生都會喜歡學校，喜歡上學。

　　假如我是市長，我的城市里會有許多大樹、綠草和鮮花，所有的房子都長在草地上；假如我是市長，我的城市里沒有人吸煙，空氣很新鮮；假如我是市長……

　　想來想去，還是從現(xiàn)在開始好好學習，長大才能實現(xiàn)我的愿望！

假如的作文15

　　假如我是大自然的魔法師，我會讓這里的每一塊土的都充滿生機；假如我是大自然的魔法師，我不會讓這里的一草一木遭到人類的破壞；假如我是大自然的魔法師，我會讓動植物擁有人類的能力。

　　假如我是大自然的魔法師，我會讓這里的每一塊土的都充滿生機。我用我的魔法棒把大地變得非常濕潤，再種上一些種子與樹苗，讓我們的美好地球變得勃勃生機。我還會用魔法棒變出我們現(xiàn)在急需的`一些資源。

　　假如我是大自然的魔法師，我不會讓這里的一草一木遭到人類的破壞。如果有人傷害這里的一草一木我就會用魔法棒變出一只神鳥讓它趕到破壞者的所在地驅(qū)趕他們，叫他們不在傷害一草一木，我們不會對破壞者挑釁，因為我們知道:是他們創(chuàng)造了這片美麗的環(huán)境，但我也不能讓他們自生自滅。

　　假如我是大自然的魔法師，我會讓動植物擁有人類的能力。他們可以向我訴苦，提出一些愿望，我盡量滿足他們的愿望，我也會給他們講自己的開心事回，也會聽一聽他們的開心事，我還要為他們開個Party。

　　假如我真是大自然的魔法師，我就會實現(xiàn)我說的一切諾言。

　　我還會做...

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