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假如作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的假如作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
電的用處可大了!有了電,可以看到精彩的電視節(jié)目,可以點(diǎn)亮燈,讓我們?cè)跓粝驴磿、學(xué)習(xí);有了電,洗衣機(jī)才能工作,為我們清洗衣服,電熨斗才能把衣服熨平;有了電,電話才能正常通話,可以打開空調(diào),給我們炎熱的夏季帶來涼爽的風(fēng)。如果沒有了電,那將會(huì)是怎樣的呢?我真不敢想像。
電梯不能送我們到達(dá)幾十層高的樓房;冰箱里,我愛吃的冰棍就會(huì)變成一灘黏糊糊的水;我們做的電車也無法行駛……雖然我知道電的用處很大,但對(duì)它的了解也就僅此而已。我一直認(rèn)為電是很多的,多得是用不完的,所以平常也不會(huì)注意去節(jié)省。直到有一天放假在家,我才該改變了這種錯(cuò)誤的想法。
那一天,我像往常一樣,早上起床就去看電視,可是不管我怎么按電視機(jī)的.開關(guān),它就是不亮。我以為電視機(jī)壞了,就跑去跟媽媽說。可媽媽竟告訴我說,不是電視機(jī)壞了,而是停電了,所有的電器都需要電。我有點(diǎn)不相信,于是就跑到房間去開燈,果然,就像媽媽說的一樣,燈也不會(huì)亮了。 到了下午4點(diǎn)多,媽媽叫我吃飯。我看了看外面的太陽(yáng),只見西邊的地平線上面,它還在悠閑地舞蹈。我問媽媽:“今天太陽(yáng)還沒下山,怎么就吃晚飯了呀?”媽媽說:“唉,還不是因?yàn)榻裉焱k!如果我們晚一點(diǎn)吃飯,太陽(yáng)下山了,燈又點(diǎn)不著,那我們還怎么吃飯呢?”我恍然大悟,如果沒有了電,到了晚上,我們的世界將會(huì)是一片黑暗。此時(shí)我多么希望電能早點(diǎn)來,讓我的生活像往日一樣順暢。 原來,電不是用之不盡的,如果我們不加節(jié)制的使用電,它總有一天會(huì)被我們用完,到那時(shí)候,我們又該怎么辦呢?
所以,同學(xué)們,節(jié)約用電要從我們做起,從現(xiàn)在做起,讓我們每一個(gè)人都加入到節(jié)約用電的行列中來吧!
假如作文 篇2
如果有一天,我身上生出一雙翅膀,我會(huì)立刻離開這個(gè)令人窒息的房間,在離開之前,對(duì)這個(gè)囚禁我的牢房做個(gè)鬼臉,頭也不回地飛向外面五彩斑斕的世界。
我飛到了蒙古大草原,看著綠油油的一片,心生愉悅。我從來沒見過這樣美麗的草原:綠的淡雅,綠的深沉。我停下來,蹭!我落在地上,涼涼的,但沒有像病房一樣,這種涼是暖心的,是微妙的。我赤腳,奔跑著,坐著,躺著,趕著牧羊,騎著小馬,一切都是我沒做過沒見過的。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滑過。我戀戀不舍的離開了這個(gè)樂園,張開翅膀,飛出了蒙古草原。
我又繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)雪白的世界,房屋都被雪覆蓋了,我似一個(gè)好奇的.寶寶,用小指輕輕觸碰這晶瑩的雪物:哈哈,好好玩!我看著這雪花,用雙手接住,雪花曼舞著飄落在我的手心,哧!好冷!我不禁打個(gè)冷寒,后背的翅膀也顫了一下,不過,我并沒有放棄愛玩的嗜好,要知道,我可沒見過雪,所以要盡情享受這冰雪的童話王國(guó)。
我拿起一大團(tuán)雪,在手心里揉成一個(gè)圓球,順勢(shì)放在雪地上滾,一瞬間,一個(gè)偌大的雪球出現(xiàn)在我面前,伴著飄雪、伴著歡樂,嘿嘿,當(dāng)然是我做的了。
沒過多久,一個(gè)雪人出現(xiàn)在我面前,我觀察了一下,怎么看都覺得不對(duì)勁,左思右想終于發(fā)現(xiàn),雪人少了一個(gè)鼻子:不行,雪人怎么可以沒鼻子呢?我心里想著,然后,找了一個(gè)樹枝,折斷,把上半部分的枝條插在雪人的臉中間。不像,怎么辦呢?啊,對(duì)了,是胡蘿卜!哈哈哈
突然,一個(gè)小孩子走出來,嚇得我張開翅膀飛到樹的后面,定定地望著那小孩兒,不想小孩兒猛地叫了起來:媽媽,媽媽,快來看啊,門外面有一個(gè)好漂亮的雪人!小孩兒的媽媽走出來,撫摸了一下孩子的小腦袋,慈祥的說:應(yīng)該是天使姐姐派他下來跟聽話的孩子玩兒的吧。你聽話么?恩恩,我是最聽話的,是嗎,媽媽?我笑了,對(duì),我就是天使。
不知不覺,玩累了,可我怎能不回到那牢里呢?媽媽會(huì)擔(dān)心,親人為著急躺在床上,眼皮沉重的合上,嘴里還在念念不忘天使,只有上揚(yáng)的嘴角在于現(xiàn)實(shí)的灰白對(duì)抗。
假如作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)想成為的人,而我,想成為我國(guó)四大名著之一,《西游記》里的孫悟空。
我要變成孫悟空,飛到撒哈拉沙漠,我要召來烏云在那里下一場(chǎng)大雨,把沙子都變成泥土,讓我的小猴子們把樹苗都栽種到撒哈拉沙漠里,把撒哈拉沙漠變成聞名世界的大森林。
我要變成孫悟空,駕駛著我的.七彩筋斗云在中國(guó)各個(gè)城市之間來回飄游,用我的火眼金睛看城市之間的不平,如果有小偷偷東西我會(huì)上前阻止;如果有人欺負(fù)小朋友,我會(huì)變成一個(gè)高大強(qiáng)壯的健身教練,把壞人嚇跑;夜晚我會(huì)去大街上變出一些好吃的食物,把東西分給在街頭流浪無家可歸的人們,雖然不能給他們永遠(yuǎn)的溫暖,但是卻能讓他們體會(huì)到關(guān)懷和善意;我要飛到田園里幫助農(nóng)民伯伯種苗,幫他們減少一些工作量;我還要飛到每個(gè)公司,讓小猴子們幫助那些睡著了的叔叔阿姨,完成他們還沒有完成的工作,讓他們有更多的時(shí)間去陪伴自己的家人。
做完這些事,我也該放松一下了!
雖然現(xiàn)在中國(guó)是大晚上,但在西方國(guó)家可是白天呢,我要飛到巴黎,看一看屹立在西方的鋼鐵巨人——埃菲爾鐵塔;我要飛到馬來西亞的雙子大廈,看它那雄偉的氣勢(shì);我要飛到流沙河去找我的沙師弟聊天;我還要飛到高老莊,去看看我的弟媳;還有我的師傅,我要告訴他我已經(jīng)把我那急性子給改了。當(dāng)然,也不能忘了我花果山的小猴子們,我要給他們帶許多好吃的回去。
正當(dāng)我遨游天際時(shí),突然傳來了一個(gè)聲音,原來是我媽叫我起床了,這只是個(gè)夢(mèng)。
如果我真的是孫悟空該有多好!
假如作文 篇4
假如我是老師,我就會(huì)是個(gè)和藹可親的老師,我的.學(xué)生也很乖,非常聽我的話。我從不批評(píng)我的學(xué)生,如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)跟他們說道理,直到他們知錯(cuò)就改。
下課,我會(huì)與同學(xué)一起玩,讓學(xué)生走近我,在沒事時(shí),我還會(huì)給學(xué)生看看動(dòng)畫片,絕不會(huì)讓他們覺得學(xué)習(xí)壓力大。
在我上的課上,我可不會(huì)把課講得干燥無味,我會(huì)與同學(xué)互動(dòng),如果有不聽講的學(xué)生,我會(huì)派一個(gè)“白色士兵”直擊他的頭頂。
工作中,我會(huì)讓學(xué)生們體驗(yàn)下當(dāng)老師的感覺,給他們改作業(yè),發(fā)本子,而我在一旁準(zhǔn)備課件,準(zhǔn)備下一節(jié)生動(dòng)而有趣的課。
要是我是老師,我一定會(huì)照上面做的。
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