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[優(yōu)秀]實(shí)用的假如作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假如作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水,我會(huì)來到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風(fēng)景線。
假如我是一滴水,我會(huì)去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長(zhǎng)出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。
假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水,我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的`蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的星球。
雖然我是一滴水,但我決不會(huì)是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個(gè)可愛的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過著自由自在幸?鞓返纳。
假如我是一滴水,我也懇求人類愛護(hù)我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務(wù)!
假如作文 篇2
夜晚,月亮慢慢地閉上眼睛,一陣涼風(fēng)輕輕吹過,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我是東海龍王。
當(dāng)我在沙漠游玩時(shí),只見地上一片金黃,到處都是干枯枯的景象,地面一塊一塊分裂開,人們因?yàn)闆]有水,不久一個(gè)個(gè)便都死去了。當(dāng)我在云層中看到這里時(shí),靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)方法:我先吸了一口氣,再開始念咒語。天上頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,大雨嘩嘩流下像風(fēng)神雨神在打架一樣熱烈、持久。過了一會(huì)雨停了,在我法力的作用下,地面上的石塊合攏了,地上生長(zhǎng)出綠油油的嫩草、開出鮮麗而圓大的鮮花,長(zhǎng)出一棵棵像士兵似的大樹,這真是美麗又令人難忘的'景色啊!
還有一次,當(dāng)我在四川游玩時(shí),我目睹了四川的那場(chǎng)特大火災(zāi)。只見熊熊大火吞沒了許多的植物和房屋,于是,我念起咒語,天空下起了瓢潑大雨,大火瞬間被撲滅了?粗藗?cè)诓莸厣祥_心地叫:“謝謝你,東海龍王!蔽倚睦锞拖袷浅粤嗣垡粯犹稹
“叮叮!,我被鬧鐘吵醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我也明白了世界上還有許多人等著我們?nèi)椭?/p>
假如作文 篇3
假如我有七十二變,我將變成一只大雁,自由翱翔于天空。
假如我有七十二變,我會(huì)變成一只勤勞的小蜜蜂,采盡百花芳香蜜,釀得人間萬世甜。
假如我有七十二變,我將變成一只青蛙,吃掉田里所有的害蟲,讓農(nóng)民喜看稻菽千重浪。
假如我有七十二變,我會(huì)變成風(fēng)。春天,我為人們放出濕潤(rùn)的風(fēng),春風(fēng)一拂千山綠;夏天,我會(huì)放出涼爽的風(fēng),“芳菲歇去何須恨,夏日陽陰正可人”;秋天,我為人們放出金色的風(fēng),給稻子、柿子染上金黃,讓人們知道快要豐收了;冬天,我放出暖暖的'風(fēng),讓人們感到嚴(yán)冬不再寒冷,欣賞塞北紅梅暖暖開。
假如我有七十二變,我將變成一架彩虹,為人們搭建走向太空的天橋,讓人們到木星上去做客,去月亮上旅行,讓霍金不必坐在輪椅上空想。
假如我有七十二變,我將變成智力快車,讓人們搭乘它,不再為考試發(fā)愁。
假如我有七十二變,我會(huì)變成小魔仙在魔仙堡里快樂玩耍,用魔力給世界添加光彩 ,我會(huì)變出許多金錢,讓貧窮的人生活富裕。
假如作文 篇4
當(dāng)一切回到原點(diǎn)時(shí),不再去流浪,不再去挽留,我已擁有了世界上最美好的情感,他們?cè)谖邑汃さ耐恋厣鲜㈤_鮮艷的花朵。
我想起了媽媽為我做的飯還沒有吃完,想起了朋友給我寄得信件沒有看,想起來我今天的日記還沒有寫。
知道嗎?我還有好多好多的事情沒有做,它們?cè)谖业纳钪卸际侵匾,雖然渺小,但是卻擁有不同的力量來承載我單薄的年華。
或許,最后一天的光明,我什么都不用做,只是靜靜地坐在這里,只是靜靜地,坐在這里,什么都不用干。
我想起了我熱愛的宋詞,它們都是如此的清新委婉,讓人留戀不舍,或許,在最后光明消失的時(shí)候,我可以讀一首宋詞,看著西窗燭火,就像漩渦,揉碎黃花滿地,惹得伊人憔悴,凄凄慘慘戚戚殺,像是一把刀,殺了我的外婆橋,殺了我的念奴嬌。
我亦是一個(gè)懶惰的少年。
或許,我可以去好好的睡一覺,然后去做一個(gè)夢(mèng),回憶我所珍貴的記憶,回憶那些永遠(yuǎn)忘不掉的畫面。
或許,我會(huì)用我的雙眼看盡所有美麗的風(fēng)景,那樣,當(dāng)我處在黑暗的時(shí)候,我會(huì)虛構(gòu)出一幅美麗的故事,講給那些天真的孩子,里面有茂盛的森林,有溫馨的小木屋,有帥氣的王子,有可愛公主,最后,他們幸福的生活在一起。
我也可以去結(jié)識(shí)一位乘著油紙傘像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。
然而這一切,我都沒有做,我只是靜靜地站在陽光底下。
當(dāng)陽光灑滿天地的時(shí)候,我沐浴在陽光里,享受那一份安然,獲得靈魂的.一份恬靜。
清風(fēng)徐徐吹來,昨夜凋謝的花辨開始在空中跳出燦爛的舞蹈,墜落的樹葉也開始為新生的生命譜出最后的贊歌。
看著一切在歲月里和諧的變化,我開始留戀這這份安逸,這份寧靜。
時(shí)光匆匆而逝,夕陽染邊蒼穹,有鳥兒在天空鳴叫,我知道,我的假如開始結(jié)束了。
高爾基說;黑暗并不等于沒有光明,而是一種與光明敵對(duì)的獨(dú)立的力量。
假如作文 篇5
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時(shí)候?qū)γ總(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開心的`同學(xué),我一定會(huì)去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂,當(dāng)他(她)的受氣包,我還會(huì)努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂為止。
假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地克制同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)。不過,有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對(duì)不允許的!我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來,我要讓他們有更多的時(shí)間去開辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活。假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
假如作文 篇6
假如我是一縷春風(fēng),我會(huì)滋潤(rùn)大地。正值三月,在春雨貴如油的時(shí)節(jié),春風(fēng)那質(zhì)樸無華的氣質(zhì)讓它未嘗不是一個(gè)主角?矗∧菞l曲折的山間小路旁,三月的桃花已然爭(zhēng)奇斗艷,一縷春風(fēng)吹過,顯然是喚起了它們的“斗志”,一個(gè)個(gè)更是亭亭玉立。瞧!春風(fēng)正要吹向河流,一瓣瓣粉紅色的桃花花瓣便隨風(fēng)飄揚(yáng)——哦!原來是要去小溪流!三月的桃花水,那可是不可多得的好“寶物”!
春風(fēng)越過小山崗,看見了正玩的酣暢淋漓地孩子們那天真地笑容,春風(fēng)吹拂了,拂過孩子們的額頭;拂過孩子們的發(fā)梢;也佛過春意的盡頭。
假如我是夏天那火辣的陽光,我會(huì)溫暖萬物。在這三月,萬物經(jīng)歷的一輪寒冬已經(jīng)褪去,陽光要用它那溫度令其復(fù)蘇。
看!那深山里的孩子多么渴望有一束陽光能照進(jìn)那貧困山區(qū),照亮孩子們的心田,照耀出孩子們的未來。瞧!那里的盲孩子真是可憐,陽光讓他們感知到外面的世界:天竟是這第藍(lán)!飛機(jī)竟然能飛那么高!世界竟然這這么大……從他們稚嫩的`口中發(fā)出的感嘆總是作為一種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)使著我。
陽光總是從不同的的角度射向同一個(gè)地方。我望見那一個(gè)個(gè)還在“沉睡“的龍的傳人,便從不同的解譯努力射向他們,努力向他們傳遞他們?cè)摀碛械木瘢蚴撬麄兗缲?fù)的責(zé)任。
假如我是一個(gè)房屋設(shè)計(jì)師,我想為所有人設(shè)計(jì)一個(gè)“愛心屋”?矗「鞯氐姆孔佣疾捎媚玖辖ǔ,不釵不不保還非常耗材。我的“愛心屋”采用“大自然”的力量建成--收集陽光、雨露等……變?yōu)榻ㄖ牧,讓所窮苦人民都能住上新房。瞧!那一個(gè)個(gè)祖國的繼承人卻好吃懶做,我多想建成一棟高樓,能為祖國的繼承人都明白自己的重要性,能在保衛(wèi)祖國上立下功勞。
總而言之,統(tǒng)而言之,假如我是萬物,我想為祖國奉獻(xiàn),蛤我希望不需再幻想,真正的奉獻(xiàn),是要拿出實(shí)際行動(dòng)的奉獻(xiàn),這才叫真正的奉獻(xiàn)。