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(精華)假如的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
地球只剩下三天時間了!誰信呀!可偏偏這是發(fā)生在今天的驚人事實(shí)。
不信你打開電視機(jī),中央臺四套,鳳凰中文臺……幾乎所有的節(jié)目都在播放著一條新聞:紅色的屏幕滾動著一行黑色大字“爆炸新聞:科學(xué)家的最新觀測證實(shí),我們?nèi)祟惖牡厍蛑皇O聝H僅三天的時間了,北京時間下午四點(diǎn),在美國的夏威夷,日本的橫濱,澳洲的南部海域發(fā)生巨大的海嘯,原因不明……” 這是我剛寫完作業(yè)打開電視機(jī)所看到的`。
我的腳突然開始抽痙,背上也莫名其妙的冒出一大片冷汗,想走到窗前然而雙腳卻不聽使喚,傻傻地站立在床邊,不一會連澡也沒洗就倒在床上糊里糊涂的睡著了。
朦朧中,鬧鐘刺耳的鈴聲把我吵醒,該上學(xué)了,我連忙穿上衣服清理書包準(zhǔn)備上學(xué),客廳里爸爸好象沒被昨晚的新聞嚇倒,照樣看他的報紙,媽媽正在準(zhǔn)備早餐。
餐桌上我看到爸爸媽媽正在討論什么,我一點(diǎn)也聽不清,我使勁叫喊著想打斷他們的談話卻怎么也出不了聲。我注視著爸爸媽媽的臉,突然感覺到他們蒼老了許多,一縷白發(fā)已悄悄地爬上爸爸的雙鬢,媽媽的眼角也隱隱約約布滿了我平常根本沒有察覺的皺紋,那些白發(fā)和皺紋中有一半是為我而添,頓時我感到后悔,眼淚就一滴滴往下落,就在昨天我還惹他們生氣。
出了家門我被眼前的一切給嚇呆了,天空中一片灰色,這是一種我從來沒有見過的灰色,大街上每一個地方都堵滿了車,汽車的喇叭聲震耳欲聾,很多人赤膀在街上狂叫“世界末日到了”,“地球就要消失了”,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠出人群跑向?qū)W校。
沒想到在學(xué)校里卻是一片寂靜,同學(xué)們與往常一樣,三三兩兩走進(jìn)教室座到自己的課桌前拿出課本等待上課的鈴聲。
上課了,我忍不住望著老師那雙熟悉的大眼睛,今天顯得格外的深沉而亮麗,想到馬上就要和老師告別了,我用什么來報答她呢?放心吧,老師!今天我決不會把一個錯別字留在作業(yè)本上。我又忍不住望了望教室中各位同學(xué),注視著那一張張熟悉的面孔,一夜之間,它們都變得成熟了,看到這,心中不禁感到一陣莫名其妙的輕松……我想要是時間在這時停止那該多好呀!我寧可世間萬物停止,也不愿意讓世間萬物在剎那間消失。
第三天就要來臨了,可這也意味著地球所剩時間已不多了呀!現(xiàn)在是下午,我的作業(yè)也已經(jīng)寫完了,等著爸爸,媽媽回來。昨天我跟爸爸媽媽商量好了晚上我們要一起在家里看影碟《魔戒》的續(xù)集,第一集我是跟爸爸媽媽一起在電影院看的,太精彩了,現(xiàn)在電影是看不到了,幸好爸爸的朋友送來了那張我期望已久的影碟,我們要在歡樂中度過最后的時光。,
刺耳的鬧鐘聲再一次把我吵醒,按理今天是地球消失的日子,我怎么現(xiàn)在還躺在床上,我感到有點(diǎn)不對勁,急忙跳下床。查翻日歷,今天是4月2日,昨天是…呀!播放新聞的那一天是4月1日!是愚人節(jié)!我開始有點(diǎn)被愚弄的感覺,連忙打開的電視,播音員正在代表電視臺向全國人民道歉,這玩笑也開得太大了......
假如的作文 篇2
假設(shè)世界是一個食品的王國,處處是甜蜜。
馬路是巧克力的粉末密密麻麻的撒下的,所有的樹都是由奶油棒的梗,口香糖的.葉,軟糖的果組成。房子的一面面墻是一塊塊餅干磚組成,屋頂是藍(lán)莓醬刷的,沙發(fā)是鮮紅的熱狗,床是薯片一塊塊搭成的……
冬天,天上落下哦了“雪花”,可以吃,西瓜、草莓、櫻桃……口味應(yīng)有盡有。那就是雪糕。
秋天,果民們又開心又發(fā)愁——橡皮果子各種各樣,賣出一個好價格;那些果子掉下來,似個彈簧,蹦來跳去,不但抓不住,一不留神就會撞了樹。
夏天,我們到田中干活兒,那土地干巴巴的,似個干了的土豆泥。沒錯!這兒的田地都是干巴巴的土豆泥。因此,這兒沒有土豆。種子在土里發(fā)了芽兒,看似 可以繼續(xù)長高兒的芽兒,為什么要在最柔弱的時候帶走呢?原來這兒的植物都是這樣的呀,食品王國可真特殊哦!告訴你一個小秘密——食品王國里只有這種植物 ——面條絲絲。
春天了,人民就少花了錢,因?yàn)檫@兒里沒有牙刷兒,為了保持牙齒的清潔,人民用口香糖來維持。但是在這兒的季節(jié)里,葉子是薄荷味的口香糖,只要摘一片葉兒就可以維持著口腔。
假如的作文 篇3
假如我做了爸爸,我會精心照顧我的孩子,嚴(yán)格要求他。
每當(dāng)他犯了錯誤時,我會十分生氣,教育他不應(yīng)該這么做,批評他。如果他沒有改正,我會再次跟他講道理。他即使出爾反爾,我仍會耐心地教導(dǎo)他。
每當(dāng)他考試考不好時,我會幫助他分析原因,重點(diǎn)鍛煉不足之處,爭取下次考個好成績。
每當(dāng)他遇到困難打退堂鼓的時候,我會不斷地鼓勵他勇于去克服困難。讓他能走在班級、甚至年級的前面,給他講一些名人克服困難的故事,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,給他動力。
每當(dāng)他學(xué)習(xí)沒有鉆研精神,看書只是浮光掠影的時候,我會告訴他科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的事跡,例如:愛迪生發(fā)明電燈、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力、陳景潤怎樣成為數(shù)家,這些都離不開鉆研的精神。
每當(dāng)他在外面受了委屈時,我便會及時的安慰他,陪他一起玩游戲,去旅行,看看外面的風(fēng)景名勝,讓他暫時忘記這些不愉快和煩惱。
我會經(jīng)常帶我的.孩子去爬山,讓他站在高處,俯視大地,明白只有心胸廣闊才能裝得下世界。
!如果我當(dāng)了爸爸,我一定要盡職盡責(zé)地把我的孩子養(yǎng)大成人,成就一番大事業(yè)。我的孩子一定會為有我這樣的爸爸而驕傲!
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