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(精品)假如作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的假如作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
我和媽媽每次去外婆家時(shí),都要經(jīng)過一家小河。河的橋墩已露出一大截,那條小河看上去,雖然不是十分的渾濁,可也并不干凈,有一次,我問媽媽:“這條河里有魚嗎?”媽媽告訴我說:“媽媽像你這么大的.時(shí)候,每天都在河里邊釣魚,下河摸河螺,兩岸有小花、小草、有樹木、有白鵝、有水鴨在河面游泳,那個(gè)時(shí)候小河清澈見底,讓人一目了然,河底的鵝卵石在陽光的折射下閃閃發(fā)光。像是給河底鋪上一層寶石。那是媽媽小時(shí)候和小伙伴們玩耍的樂園
“唉”,媽媽嘆了一口氣,用無奈的語氣對(duì)我說:“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)達(dá)了,工廠漸漸增加了,但是好多工廠直接把污水排進(jìn)小河里,人們的生活垃圾也都倒在河的兩岸,花兒沒了,小草也沒了,樹木枯了,剩下幾棵也都有氣無力地站在河邊,河水也不像以前流得那么歡快,河水也變淺了!
我問媽媽:“照這樣下去,假如十年、二十年后小河會(huì)怎么樣呢?”媽媽婉惜的說:“是啊,人們?nèi)绻龠@樣不保護(hù)環(huán)境。河里的生物會(huì)漸漸消失,河水也會(huì)慢慢干涸了,再也沒有以前干凈、漂亮的小河了!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見所有的小河都干涸了,人們失去了水資源,沙塵暴籠罩整個(gè)世界,多么可怕呀!
小河,多希望你變回原來的模樣!
假如作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,有人希望自己是一位富甲一方的企業(yè)家,有人希望自己是一位醫(yī)德高尚且醫(yī)技精湛的醫(yī)生,有人希望自己是一位有權(quán)有勢(shì)的政治家,還有人希望自己成為一位受人尊敬的.老師、消防員可我的理想是做一位科學(xué)家、發(fā)明家,研究自然,掌握自然,為人類戰(zhàn)勝自然、改造世界作出貢獻(xiàn)。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種既甜有能治病的藥,讓世界上的人不會(huì)因犯病而煩惱、痛苦。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種有很多功能的機(jī)器人,為人們做很多的事情,它可以在天上飛、水里游、地上跑,還可以為人們燒水、洗衣服做飯
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種能與動(dòng)物、植物溝通的機(jī)器,讓我們知道動(dòng)物們說什么,與動(dòng)物交朋友。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的動(dòng)物車子,讓每位家人出遠(yuǎn)門都非常地方便,讓交通不會(huì)再被堵塞,想飛多高就飛多高,沒有人管,車上還有像碰碰車套的膠皮一樣,就算撞車了也沒有關(guān)系,你想飛多高都行,讓大家都能體驗(yàn)飛的感覺。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種減肥的冰淇淋和巧克力,讓每一個(gè)人都吃東西都能減肥,也不用擔(dān)心會(huì)變胖。
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多東西,為國家處理,不會(huì)讓別的國家瞧不起我們的國家,而是豎起大拇指說:good、good。我還要為國家發(fā)明天氣控制器,讓天天風(fēng)和日麗,陽光明媚。
這就是我心里的假如,也可以說是愿望,假如我的愿望能實(shí)現(xiàn),那時(shí)的世界是多么美妙!同學(xué)們,讓我們共同努力,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到多一些課外知識(shí),一起讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!到那時(shí),我們的祖國一定會(huì)變的強(qiáng)大而又繁榮昌盛起來的!我們也給國家建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!也為了人類謀幸福。
假如作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)一位令人尊敬的老師,有的人想當(dāng)拯救生命的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)一名漫游太空的宇航員,但我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一副超能眼鏡,這種眼鏡有透視和防近視的'功能,十分耐用。外表看起來普普通通,和平常的月餅形狀一樣,可是,這個(gè)眼鏡在旁邊有三個(gè)按鈕,它們的功能是一個(gè)是透 視,一個(gè)是防近視,一個(gè)是和平的眼鏡一樣。這種眼鏡如果讓老師戴了,上課時(shí)就可以按透視這個(gè)按鈕,就可以看清是否有人在盡收眼底桌里搞小動(dòng)作。如果醫(yī)生戴了,按了這個(gè)按鈕,那里還用得著X光 ,直接用眼鏡就可以看清楚病人得了什么病。如果要是學(xué)生戴了,沒有近視的在與作業(yè)時(shí)按防近視,這樣就可以用不著近視了。如果要是近視了,就可以按像普通眼鏡有一樣功能的按鈕,戴十天就可以 下降百分之十,如果要是戴一年,就可以完全脫離近視。我發(fā)明這個(gè)眼鏡的防盜系統(tǒng)清楚可見。因?yàn)槿绻赐敢曔@個(gè)按鈕,不是那么清楚,那么這個(gè)眼鏡,一定就是假冒的了,怎么樣,我很聰明吧!
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一定努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)理想,成為一個(gè)科學(xué)家。
假如作文 篇4
叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲響了,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來。看著那爬滿半黑板的作業(yè),我無奈地嘆了口氣:唉,我什么時(shí)候才能脫離作業(yè)的苦海?假如我是老師,假如我有哈里波特的魔杖我正想得出神,一位小精靈突然出現(xiàn)在我的面前。她揮舞著魔杖對(duì)我說:怎么,不想當(dāng)學(xué)生了?好!我就讓你當(dāng)一回老師,怎么樣?太好了,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!我高興地答應(yīng)了。
一覺醒來,我已經(jīng)是一位威嚴(yán)的老師了。哈哈!我終于可以和沉重的書包說拜拜了。糟糕,我光顧著高興了,7點(diǎn)半上早會(huì)課可不能遲到。我胡亂咬了幾口面包就往學(xué)校趕去。到了學(xué)校,先帶學(xué)生早讀,緊接著是早會(huì)、早操,然后是兩節(jié)語文課,忙得我連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。最慘的是,我從沒站過這么久,兩條腿像灌了鉛一樣,抬都抬不起來;氐睫k公室,我一屁股坐在辦公桌旁剛想休息一會(huì)兒,看到剛收來的作業(yè)本在桌上堆得像小山一樣,只好拿起紅筆埋頭苦干。一陣忙碌后,我剛抬起頭伸了個(gè)懶腰,就看見我們班的那幾個(gè)搗蛋鬼正被數(shù)學(xué)老師押解著向我走來。天哪,又闖禍了!就不能讓我清靜一會(huì)兒嗎?好不容易到了中午放學(xué)的時(shí)間了,我正想給同學(xué)們排路隊(duì),學(xué)習(xí)委員又遞上了一張昨天沒完成作業(yè)的名單,我一看頓時(shí)火冒三丈,大吼一聲統(tǒng)統(tǒng)留下!監(jiān)督著他們改好聽寫、背熟課文已經(jīng)是12點(diǎn)了,那熱騰騰的午飯?jiān)缇蜎隽恕?/p>
下午的日子并不比早上好過,除了上課還得準(zhǔn)備明天上課要用的東西,沒改完的.作業(yè)還得繼續(xù)改完,小朋友沒洗干凈的教室還得再拖一遍事情好像永遠(yuǎn)也做不完。下午放學(xué)本想給同學(xué)們一個(gè)驚喜―沒有作業(yè),可想到馬上就要考試了,還有那么多同學(xué)聽寫、背誦都不過關(guān),這個(gè)驚喜只能作為保留節(jié)目了。
叮鈴鈴下班的鈴聲響了,我還沒來得及品嘗當(dāng)老師的喜悅,一天就匆匆地過去了。我筋疲力盡的回到家里,本想放松放松,泡泡茶、看會(huì)兒電視,可突然想起校長布置的總結(jié)還沒寫,只好又坐在電腦前絞盡腦汁完成我的作業(yè)。到了晚上11點(diǎn)多,我已經(jīng)沒有力氣看電視,倒在床上就睡著了。
唉!看來當(dāng)老師也不容易呀!老師要完成的作業(yè)一點(diǎn)兒也不比我們少,以后我們要多體諒體諒老師,其實(shí)他們比我們累得多呀!
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