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假如作文精華(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的假如作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
一天晚上,我正在家里寫作業(yè),寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn),小小的作文本變成了一大堆厚厚的試卷,手中的鋼筆變成了紅筆,剛才寫的.作業(yè)也變成了試卷上一個(gè)個(gè)的對(duì)鉤。啊!我竟然變成了一名小學(xué)班主任!那堆卷子仿佛永遠(yuǎn)也改不完,我改了很久才去休息。
第二天早晨,我急急忙忙來到學(xué)校,匆匆吃了早點(diǎn),就去教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。才讀了一會(huì)兒,問題就出來了,有人把“惟妙惟肖”的“肖”讀成了“qiao”,有人把“冶”讀成了“治”……我給他們一一糾正。
終于撐過痛苦的早自習(xí),準(zhǔn)備開始上課。上著上著,我發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)偷偷地把手伸進(jìn)抽屜里,然后迅速抽出,捂到嘴里。我慢慢走過去,把藏在抽屜里的零食拿了出來,狠狠瞪了他一眼說:“想逃過我的法眼,沒門兒!”本以為貪吃的同學(xué)只有他一個(gè),沒想到,這樣的同學(xué)還不少。結(jié)果因?yàn)樘幚韱栴},本來只需十分鐘就可以講完的要點(diǎn),足足講了二十分鐘,我只好把下午的閱讀課改為語文課。
下課了,同學(xué)們也不閑著。這個(gè)同學(xué)哭了,那個(gè)同學(xué)被打了……我還要處理同學(xué)之間的糾紛。
到了下午,我開始批改同學(xué)們的作文。第一個(gè),錯(cuò)字連篇,第二個(gè),書面不整潔,第三個(gè),語句不通順,第四個(gè),內(nèi)容都寫偏了……改完之后,我連抱怨的話都沒有了,只好仰天長(zhǎng)嘆:“唉,這幫學(xué)生!
終于下班了,我發(fā)現(xiàn)手提袋變成了書包,我又變回小學(xué)生。
當(dāng)了一天的班主任,我由衷地想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”
假如作文 篇2
我們說的班長(zhǎng),乃一班之長(zhǎng)也,必的`琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。道德、聲望高者,能為班長(zhǎng)也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長(zhǎng)在吾心中之期望。
話轉(zhuǎn)到這,假如我是一名班長(zhǎng),我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任,讓同學(xué)老師信任,可是,這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問題,而作為班長(zhǎng)的我,應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師,可是這樣一來,同學(xué)們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當(dāng)了班長(zhǎng),就應(yīng)該能夠忍受這樣,適應(yīng)這些,改變這些。
班長(zhǎng)應(yīng)“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。”博學(xué)多識(shí),當(dāng)了班長(zhǎng)后,責(zé)任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)。讓班級(jí)勇往直前,排除萬難。
如果我成為班長(zhǎng),我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅(jiān)持住,但我會(huì)盡辦法做的。加油。
假如作文 篇3
真好!我成了馮驥才得愛鳥,我和爸爸媽媽住在一個(gè)用竹條編的籠子里,籠子里還有一卷干草,那是我們舒適而又溫暖的巢。
一出生,我就看見馮驥才用那雙溫和的眼神看著我,我心想:這一定是個(gè)好主人。
幾個(gè)月后,我在籠子里鳴叫,馮驥才一下就猜到是我,急得跟條猴似得跑過來,筆都來不及放。一會(huì)兒,我把那小腦袋慢慢伸出來,睜著大大的眼睛望著他,他撥看綠蔓一看我,別提有多高興了,他仔細(xì)地看著我,好像不看就會(huì)掉塊肉一樣,眼睛勞勞地盯著我。
起先,我只敢在籠子四周活動(dòng),哪敢打擾主人寫作,但是過了一會(huì),我看見他沒有傷害我,便一點(diǎn)點(diǎn)向他挨近,嘿嘿,沒看到我吧?我要去柜頂“大鬧天宮”!這里看看,那里看看,哈,真有趣!不好,他看到我了,哎呀,怎么辦?他可是寧波人,聽說寧波人連老鼠都敢吃,我這一生飯還沒吃多少,覺也沒睡多少呢!我還不想被燉呢!看來我必死無疑了。過了一會(huì),他居然沒有傷害我,太好了!他又去寫作了,我再去書桌上“查資料”!我還去了等旁邊,把等繩撞得來回晃動(dòng)。
好奇心讓我失去控制,我飛到他的'小桌上。我先是離他較遠(yuǎn),見他不來傷害我,我向他一點(diǎn)點(diǎn)挨近,忽然我聞到了一陣香氣,我一下子蹦到上面去,啄了兩口茶,又條件反射地望了望他,完了,他把手伸過來了!原來,他只是撫一撫我的羽毛,真是虛驚一場(chǎng)呀。自從那次以后,我白天就淘氣地陪伴著他,晚上就在父母的再三呼喚中飛到籠子旁,擠開綠葉鉆進(jìn)去。
一天,我竟飛到他的肩上,看著他寫我的,心里真高興。不知不覺我被襲來的疲倦擊倒了,在他的肩上居然睡著了!還夢(mèng)見他的里正在寫我,我睜開雙眼看見了他正寫道“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”
假如作文 篇4
假如我變成一棵樹,我會(huì)讓小朋友們開心的度過每一天,想知道我怎樣讓他們開心、快樂嗎?那請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
春天,樹上開滿了芬芬的花朵,人小朋友聞到陣陣清香。
夏天,樹上張滿了碧綠的葉子,我跳起了舞。一會(huì)兒給熱的滿頭大汗的人們用樹葉擦去滿臉汗水,一會(huì)兒給不開心的小朋友送上一杯香噴噴的.樹葉涼茶。
秋天,樹上結(jié)滿了各種各樣的果子,花朵,讓小朋友吃與眾不同的水果,喝香甜的花蜜水。
冬天,我讓他們騎在我背上,去雪地里滑雪,去小河上溜冰。餓了,就吃一些我的水果葉子。
冷了,就睡在我密密的葉子“叢林”里,這個(gè)冬天他們一定很溫暖、很快樂。
同學(xué)們,人類終究是人類,雖然我們不能變成任何東西,但是,我們的友誼比天高,比海深。
幫助他人吧!你會(huì)擁有更多朋友,希望每一個(gè)小讀者們一定要比文中的我做的更好!佑!
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