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假如的作文

時(shí)間:2024-04-21 17:37:31 想象 我要投稿

假如的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文

假如的作文 篇1

  我喜歡讀《西游記》。《西游記》中我最崇拜的要數(shù)齊天大圣孫悟空了,他那精湛的武藝常常令我羨慕不已。我常常想,要是我能擁有孫悟空的所有本領(lǐng),那該有多好!

  一天,我迷迷糊糊地躺在被窩里,忽然發(fā)現(xiàn)孫悟空竟到這里找我來了!我急忙坐起來,剛要向他說我的愿望,孫悟空卻連連擺手說:“俺老孫知道你要說什么,你想擁有我的本事。我教你念個(gè)口訣,你便能施展法術(shù),但只在兩天內(nèi)有效!闭f完便把口訣完完整整地念了一遍。我學(xué)會(huì)后,孫悟空說:“快抓緊時(shí)間為人類造福吧!”說完就不見了。

  我高興極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了孫悟空的所有法術(shù)。

  我駕起筋斗云,飛到了一家工廠上空。煙囪里冒出了黑蒙蒙的`煙霧,遮住了陽光。各種植物都低下了頭。我指著煙囪喊道:“變!”頓時(shí)煙囪里出來的不再是黑霧,而是清新的空氣。大樹振作起精神,開始制造食物;小草在微風(fēng)中搖晃著自己的小腦袋;許多美麗的花兒也都開了。我情不自禁地說:“真美呀!”

  我又駕起筋斗云,飛到了一片廣闊的沙漠上。這里沒有一株植物,毫無生機(jī)。于是,我變出了一包植物種子,撒在沙漠上,又請(qǐng)來了風(fēng)神和雨神,給沙漠下了一場雨。一天過去了,種子長成了幼苗。可怎樣才能使幼苗長得更快呢?我想了想,變出了一包快速生長劑,撒在幼苗周圍。不一會(huì)兒,幼苗馬上長成了大樹,沙漠變成了綠洲。

  正在我得意的時(shí)候,身體開始往下墜。我拼命地念口訣,可什么也沒有用。我只好大聲喊:“救命!救命……”

  這時(shí),一雙大手抓住了我。我睜開眼一看,原來是媽媽。我怎么在家里呢?只見媽媽笑著說:“睡覺還不老實(shí),又笑又嚷的,做了什么好夢啦?”

  雖然我不能成為孫悟空,也不能擁有孫悟空的本領(lǐng),但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)科學(xué)家,以造福人類。

假如的作文 篇2

  冬至即將來臨,躺在床上睡眼惺忪的我多么想變成一縷陽光,“嘭”的一聲,我似乎飄到了天上。

  假如我希望我是一縷陽光,我會(huì)在冬日里發(fā)出最耀眼的光芒,照射到貧困山區(qū)的孩子身上,讓他們單薄的身體感受到愛的溫暖,讓他們在寒冷的冬天里也能感受到春天般的溫暖。讓他們在愛的滋潤下能夠刻苦學(xué)習(xí),將來有一天能夠走出大山,長大能夠成為祖國的棟梁之才,而貧困山區(qū)孩子們臉上的笑容,則是我最好的酬勞。

  假如我希望我是一縷陽光,我要照射到正處在嚴(yán)寒地區(qū)的戰(zhàn)士們身上,我要用我最熾熱的光芒溫暖他們的心,為他們送上一件獨(dú)特的棉襖。讓他們具有強(qiáng)健的體魄,更好地保衛(wèi)家園,為我們營造出一個(gè)平安和諧的家。

  假如我希望我是一縷陽光,我要照射到福利院孤寡老人的身上。孤獨(dú)寂寞的`他們沒有親人,我愿做他們最親的兒女,用我們的光熱,照射到他們年邁的身上,陪伴著他們左右,讓他們感受到人間的溫暖,讓他們的老年生活不再孤單?吹剿麄兙`開燦爛的笑容時(shí),而我也會(huì)更加自豪。

  假如我希望我是一縷陽光,我要照射到盲人的身旁。無助的他們,天天生活在一片黑暗中,沒有光明。他們是多么渴望光明啊!我愿變成世界上最閃亮的陽光,照射他們眼前,讓他們在一片黑暗中能看到一點(diǎn)閃亮的光;讓他們不再對(duì)生活失去希望;讓他們從黑暗的深處走向五彩繽紛的世界;讓他們感受到人間的溫暖!看到他們臉上露出的喜悅,而我感到了自己的偉大。

  假如我希望我是一縷陽光,我要照射到世界萬物的每一個(gè)角落,幫助有困難的人,讓世界充滿歡聲笑語,變得更加明亮!

假如的作文 篇3

  紫陌紅塵,煙花易冷,聽風(fēng)吟清寒,歲月悠悠。虛幻的榮華也將隨著時(shí)間漸漸消逝,在晴朗的月色下聽風(fēng)吟唱出這幾年的歲月。

  假如,時(shí)光已經(jīng)趴在我耳邊,平靜地說出:“你的生命只剩3天時(shí)間了!蔽視(huì)告誡人們:“要珍惜時(shí)間,做一些有意義的事情!

  假如我的生命還有3天。

  第一天,我會(huì)眷戀地將我熟悉的地方慢慢再走一次。瞧那起伏的山巒,綠樹成蔭,山溪環(huán)繞。看那艷美的花朵,競相開放,各形各色。望那歡快的河水,沿著懸崖峭壁,四處飛濺,波濤起伏。瞧那高大的建筑矗立在廣闊的土地上,一切都是那么的美妙。

  第二天,我會(huì)和我最愛的人在一起,大吃特吃,猛玩瘋玩。只要看到名店,我就進(jìn)去。不管是鮑魚、龍蝦,還是麻辣燙、辣鴨脖烤雞翅,只要能送進(jìn)嘴里的,我都來一份。路過哪個(gè)游樂場,我就玩。過山車、海盜船、其蛙跳,只要是游樂設(shè)施,我都坐上去玩一把。趁我的生命還在,再過一把癮,痛痛快快地玩一場!

  生命中的最后一天,我會(huì)安靜地坐在灑滿陽光的窗臺(tái),拿著照片回憶著過去的點(diǎn)滴,思考我的人生意義。我會(huì)回想自己這輩子做過的有意義的`事情,這樣才能讓我感到一絲絲的欣慰?粗掌卸髅恳粋(gè)在我生命中出現(xiàn)過的人:感謝朋友們在我無助、孤單的時(shí)候陪伴過,安慰過我;感謝父母給予我生命,照顧我成長;感謝老師,教會(huì)我知識(shí)和道理……慢慢地,我將合上自己的雙眼……

  同學(xué)們,我們的生命都是有限的,雖然最后的三天是假設(shè),但這個(gè)問題我們遲早都要面對(duì),與其以后掩面嘆息,不如現(xiàn)在好好珍惜時(shí)間,充分利用好每一天,做些有意義的事情。

假如的作文 篇4

  假如我是魔術(shù)師,我會(huì)用我的魔術(shù)棒變出一艘火箭,讓老師和同學(xué)們乘上火箭,到月球旅游一番。

  首先,我們一個(gè)接一個(gè)地跳下火箭!鞍,我到月球上了!”同學(xué)們陣陣驚訝。咦!他們正在找什么呀?哦,原來他們正在找我們的“大鴨蛋”――地球。一個(gè)同學(xué)大叫起來說:“你們看咱們的地球在那里!‘’我掏出魔術(shù)棒變出一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。我從望遠(yuǎn)鏡里面一看。呀,那是哪個(gè)國家的小鎮(zhèn)遭殃了我趕快掏出魔術(shù)棒變出許多食品和衣物發(fā)送到各家各戶。我看到他們都安然無恙,心也平靜了。

  我們正準(zhǔn)備嬉戲玩耍,突然從月球冒出了一個(gè)外星人,把同學(xué)們和老師們嚇了一跳。那個(gè)外星人長得怪模怪樣的,而且它說的每一句話我們都聽不懂,我立刻掏出魔術(shù)棒變出一臺(tái)能聽動(dòng)外星人的機(jī)器。哦,原來它是想和我們做朋友。說完,它又鉆進(jìn)里面,過了一會(huì)兒,它拿出一架照相機(jī),我們就在月球上照了一張相片,作為留念照。最后,我們蹬上火箭,在火箭里,同學(xué)們和老師們都津津有味地看著照片,此時(shí),看著照片的'我,心里也甜滋滋的。

  我相信只要通過自己刻苦的努力,再偉大的理想也能實(shí)現(xiàn)。

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