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[必備]假如的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
煙雨朦朧中,終于與你相遇,多少個(gè)扣人心弦、引人深思的文學(xué)作品,多少個(gè)血淋淋的事實(shí),都被你隱晦地寫入了文章里。那是多么感人肺腑的文章!每個(gè)字都有一個(gè)靈魂,為之嘆息。
“先生,喝杯茶吧!”佇立在窗前的你,似乎沒有聽到,你向著雨中望去,腦海中滿是困惑與斗爭(zhēng)。良久,嘴邊囈語般吐出一句:“我不當(dāng)醫(yī)生了!边@話如同晴天霹靂般,足以震驚在場(chǎng)的任何人!翱墒牵壬!您當(dāng)初苦讀醫(yī)書,那么努力,終于成為了一名稱職的醫(yī)生,被每一個(gè)病人敬佩,多少人羨慕您呢!怎么能……”話未說完,就被你所打斷:“作為醫(yī)生,我需要治病救人。這幾年,我漸漸發(fā)現(xiàn),中國(guó)人的病,不是醫(yī)生能夠治的!中國(guó)人所得的病,是刻于靈魂上的!想要治他們的病,只能去醫(yī)治他們的靈魂!”說完話,你就想出門去,我急忙側(cè)身?yè)踉陂T前:“先生,您可要想清楚,現(xiàn)如今您的收入才能讓您有這么安適的生活!更何況,您不做醫(yī)生了,又有何辦法去醫(yī)治別人呢?”思忖良久,你堅(jiān)定地說出一句話:“寫文章!
窗外,雨下的愈發(fā)大了,黃昏時(shí)分,你才回來,穿著一身濕透了的衣服。你一言不發(fā),就開始伏案寫作,直到深夜,我為你熱的飯,沏的茶,一口未動(dòng),在你急切的落筆和不時(shí)的嘆息聲中,我仿佛看到了一個(gè)正在心急如焚為病人看病的醫(yī)生,我知道中國(guó)的病少了你,一定無法痊愈。
當(dāng)我起身,準(zhǔn)備離開時(shí),沒有與你說再見。窗外的雨,似乎漸漸小了,微弱的`燈光中,你的背影竟也顯得如此高大,仿佛光明的道路在你的文章中已經(jīng)開始鋪砌,祖國(guó)的明天一定會(huì)健康無比!
一百多年后,我手捧印刷的書籍,看著那天你寫下的字跡,仿佛又見到了那時(shí)毅然決然的你!周先生,中國(guó)的明天是這么美麗的,你看到了嗎?
假如的作文 篇2
天空真藍(lán)呀!我暗自嘆道。今天爸爸媽媽都有事,要外出兩天,留我自己在家,多美妙呀!我盡情地呼吸新鮮的空氣,看著窗外的美景。忽然,有一抹白色劃過天空。我定睛一看,鴨子?鵝!是鵝!天上怎么會(huì)有鵝呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)綠色的身影又吸引了我的視線。
墨綠色的腦袋,墨綠色的身子,這不就是把尼爾斯變小的小精靈嗎?我要快點(diǎn)逃呀!別讓他把我變小呀!“嘭……”
咦?這是在哪兒呀?醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片軟綿綿的白色中,四周竟是些白云,火辣辣的太陽掛在高處,不知不覺中,風(fēng)開始越刮越大了,我只好緊緊地抓住了白色的東西,并大聲叫:“這是哪兒?你是誰?”過了一會(huì)兒,一個(gè)雄壯的聲音響起“我叫馬丁,是一只鵝,你剛才從樓上掉了下來,我發(fā)現(xiàn)你和我主人尼爾斯的形體差不多大,覺得你可以和我一起歷險(xiǎn),就把你帶來了!”馬丁,你是馬!這么說來……我一定是被小精靈變小了,然后摔了下來!我們現(xiàn)在是去哪兒?我沉思了一會(huì)兒,沉重又摻雜著興奮地說。
“呵呵,我要帶你無見證一個(gè)‘奇跡’呢!呵呵,奇跡……”馬丁苦澀地說。它飛啊,飛啊,時(shí)而平翅旋轉(zhuǎn),時(shí)而屈身回旋,時(shí)而倒立翻騰,時(shí)而……
“你看,到了!”馬丁指給我看它所謂的奇跡發(fā)生的地方,我順著它指的地方看去,哪里有什么奇跡呀!就是從上往下看也沒看到“奇跡”這兩個(gè)字呀!
我皺著眉頭,暗自沉思,馬丁好像看出了我的心事,邊對(duì)我說:“你仔細(xì)看看地面上那是什么東西,一定要看仔細(xì)!”聽了馬丁的話,我情不自禁地俯下身去,望向地面。
那是什么?是結(jié)合體嗎?一塊藍(lán)一塊黑的。馬丁又降低了高度……
我看見大量的黑水從一棟房子旁流出,時(shí)不時(shí)還飄來一縷黑煙,黑煙散發(fā)著一股濃濃的死魚腥味,嗆得我咳個(gè)不停。好惡心呀!變成小小人的我被熏得要吐,不禁暗想:是哪家工廠這么過分,敢明目張膽地排放污水,你們過來嗆嗆試試!“咳咳,馬丁,咳,奇跡在哪兒?”我暫時(shí)忍住嘔吐的想法問馬丁!捌孥E?這不就是了,你們?nèi)祟惸馨盐邓{(lán)的海水變成烏黑的臟水,這本身不就是個(gè)奇跡了嗎?”馬丁回答我。
海!這是海。哦,也許這里曾經(jīng)是海吧!“馬丁,這真是一個(gè)‘奇跡’,謝謝你帶我來,謝謝你,你讓我知道了動(dòng)物的苦難?铸垳缃^也許是因?yàn)殡E石,但如果魚兒滅絕,可能就是因?yàn)槲覀!”想想馬丁的話,馬丁所謂的奇跡,馬丁帶我來這里的目的,都是在知名我要保護(hù)環(huán)境呀!現(xiàn)在的.地球走可以成為海球,那如果這樣下去,地球不也可以叫‘黑球’了嗎!保護(hù)我們的家園是多么重要。
“呵呵,看來你明白了我的用意呢!”馬丁微微一笑,說:“你也該回去了,時(shí)間不早了!笔菃?我一抬頭,發(fā)現(xiàn)太陽剛落山,天山的光彩正一點(diǎn)點(diǎn)褪去!昂冒!”
馬丁馱著我回到了家,它的動(dòng)作還是那么優(yōu)雅,把我送到窗口,它拔下一根羽毛,說:“拿這個(gè)留作紀(jì)念吧!”“哎呦!好重!”變成小小人的我一根羽毛都拿不動(dòng),只好把它放在窗臺(tái)。
“再見!”“再見,馬丁,謝謝你!”我大喊。馬丁飛去了,慢慢地,化作一朵云,不見了……
“馬丁!我怎么變大呀?”突然如夢(mèng)初醒的我朝馬丁飛走的地方大吼!“額,這個(gè)問題應(yīng)該問我吧!”一個(gè)幽幽的聲音響起,我一回頭,看見小精靈正鄙視地看著我!斑@個(gè)……那……”我不好意思地嘀咕。小精靈黑線……“廢話少說,再見!”“嘭!蔽已矍耙缓。
醒來時(shí),我正坐在沙發(fā)上,手里拿著馬丁潔白的羽毛,小精靈!我四下尋找,一個(gè)小小身影一晃,不見了……
一切……入夢(mèng)……
或許某個(gè)時(shí)間某個(gè)地方,又有另一個(gè)小小人從樓上掉下來,或許有時(shí)一只鵝把它接住了,或許他醒來,問“你是誰?”回許鵝回答“我叫馬。 ……于是,又將上演一段驚險(xiǎn)刺激的故事呢……
假如的作文 篇3
夜深了,窗外一片寂靜。自己一個(gè)人靜靜的仰視著窗外,任月光灑滿大地。
我陷入了深深的沉思……——題記
兩三年前,也是在這個(gè)華麗的月亮將漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想著幾個(gè)小時(shí)前的委屈,眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈,嘀嗒地落下;鸺t的店鋪;熱情的呦喝;誘人的香味,不知不覺中已好幾時(shí)沒吃飯了。好懷念媽媽做的清蒸鯉魚,紅燒排骨......也許我再也吃不到了。
一陣誘人的香氣勾起了我的食欲,我不斷地徘徊在這攤位附近。守?cái)偟睦掀牌乓娢以谶@徘徊很久,熱情得對(duì)我說:"小孩,來碗扁食吧,我這特制扁食一聞,就想吃!"嗯!"終究,饑餓戰(zhàn)勝了理智,哪怕我身無分文。“咕!币宦,一碗熱氣騰騰的`扁食已經(jīng)下肚,但肚子還沒喂飽,又盛了一碗?吹酵氲祝乙呀(jīng)懵了,我都沒錢,為什么還吃?當(dāng)老婆婆來收費(fèi)時(shí),我說出了事實(shí),老婆婆愣了一下(當(dāng)然,被人吃了兩大碗扁食,誰都會(huì)心疼的),對(duì)我說;“沒關(guān)系,小孩免費(fèi)的!苯又冶愫屠掀牌耪勂饋。當(dāng)談到我為何在這時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地落下,“家里的紅燒魚被貓偷吃了,媽媽不分青紅皂白地說是我吃的,我撒了謊,我很氣憤,就想到了離家出走。老婆婆·你在我最困難時(shí)幫助了我,不然,您當(dāng)我的媽媽吧?”老婆婆語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小傻瓜,我只給予你兩碗扁食,你媽媽含辛茹苦地把你養(yǎng)大,對(duì)你的幫助是我的無數(shù)倍,你說要認(rèn)誰為媽媽呢?”我瞬間恍然大悟,急忙跑回家,對(duì)老婆婆說;“謝謝您老婆婆!”
假如她是一顆小星星,她一定會(huì)發(fā)揮自己的光和熱,去照亮人間;假如她是一顆小星星,她一定會(huì)把自己的光和無畏的勇氣,傳送給世界上的每一個(gè)人;假如她是一顆小星星,她只愿自己能永遠(yuǎn)是一顆默默無聞的小星星。
假如的作文 篇4
人的生命是有限的,生。老。病。死是人類生存的自然規(guī)侓。怎么才能讓有限的生命變得有意義呢?司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽覀円畹糜幸饬x,有價(jià)值。
假如生命只剩三天,我要這樣過:第一天我要把所有的壓歲錢都捐給孤兒院,還把所有的玩具捐給孤兒們;我要寫信給那些患重病的人,叫他們不要失去自信,不要放棄任何一絲希望,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去;不僅如此,我還要吃遍各種好吃的東西,讓自己心滿意足。
第二天我想去學(xué)校好好的上節(jié)課,感受一下小時(shí)候的時(shí)光;然后再去游樂園好好的玩一次,把以前沒有玩過的游樂設(shè)施全部玩完,滿足自己未完成的`愿望。
第三天,我要好好感謝自己的父母。感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,為他們做點(diǎn)力所能及的事;然后去拜訪自己的老師。感謝老師對(duì)自己的教育之恩;在去看看朋友。為朋友之情而感謝他們。最后在躺在床上悄悄地死去。
其實(shí),生命不止三天,只要我們過好生命的每一天,做些對(duì)大家有幫助的事,我們的精神將會(huì)存在這世界永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)——
假如的作文 篇5
20xx年,由于人類不停地向小河里扔垃圾,還向小河里排放污水,因此所有的小河干涸了。從此人們的日子一天不如一天了,我想我以前真不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,也不應(yīng)該把垃圾丟在河里,人們也非常后悔自己去破壞水資源,所以掉下了悔恨的眼淚。
去看一看植物吧,只見它們因?yàn)闆]有水的`滋潤(rùn),都干枯了,都失去了往日的神采。動(dòng)物們也由于沒有水,有的渴死了,有的無精打采地躺著,還有的痛苦地呻吟著,記得原來的小動(dòng)物們?cè)诓莸厣嫌直挠痔錆M了生機(jī)。小魚小蝦們?cè)谂c死神抗?fàn)幹郧暗乃鼈冞在小河里快活地游著。我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)闆]有水,所以接二連三地死了,人們也因?yàn)闆]有水所以不能洗衣服,也不能洗澡和游泳了,工廠也因?yàn)闆]有水所以停工了。太陽把大地烤得干裂了,蒼蠅也到處橫行,一群連著一群的蝗蟲來啃吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,雖然人們都用掃帚打蝗蟲,可是蝗蟲實(shí)在太多了,打完一群還有一群。最后風(fēng)魔與沙魔吞嚼了整個(gè)世界,使世界都變成了沙漠。
于是人們迅速地尋找有水的星球,最后發(fā)現(xiàn)在S星球上有水,于是人們從地球搬到了S星球,從此人們不再浪費(fèi)水了。
假如的作文 篇6
最近,我讀了海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》,對(duì)我深有感觸,尤其是那最后三天。
海倫·凱勒幻想能都擁有光明,但那只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)很美很美的夢(mèng)。充分的表達(dá)了她對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
她雖然聾啞,苦難成為了他的一塊絆腳石,但是去造就了她美好的心靈,擁有健康的.身體但是不擁有一顆美好的心靈,是不能有一番成就的?v然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和他人的憐憫,她會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。海倫·凱勒不僅只擁有一顆美好的心靈,還擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,她以這顆堅(jiān)強(qiáng)的心,度過了87年無聲無色的世界,而他卻在這漫長(zhǎng)的歲月里,努力學(xué)習(xí)、寫作。難道她這種精神不值得我們反省、學(xué)習(xí)嗎?
這本書給了我很大的啟示:
一.保持良好的心態(tài),遇到沉重的打擊,要以積極向上的心態(tài)來面對(duì)。不要遇到困難就低頭。
二.完成什么事情,都要盡自己最大的全力。
讀完了這本書后,我認(rèn)為我還要向她學(xué)習(xí)的地方還很多很多······
假如的作文 篇7
假如我是一朵小小的云
我要遮住毒辣辣的太陽
給工地上的工人們送去涼爽
讓一座座大樓迅速建成
假如我是一朵小小的云
我要伴隨著火箭飛上天
去探索宇宙的奧秘
為人類做出巨大的.貢獻(xiàn)
假如我是一朵小小的云
我要飄到沙漠去
為一顆顆小樹苗送去甘霖
讓他們不再干渴
假如的作文 篇8
假如時(shí)光可以倒流,可以暫停,可以重復(fù),可以緩慢前進(jìn),我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時(shí)候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的'皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險(xiǎn),蘇琦中就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會(huì)兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來說,多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話?cǎi)R上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
假如的作文 篇9
水,我們不可缺少的生命資源,地球媽媽的血脈,生活中隨處可見,假如我是一滴潔凈的水,我會(huì)這樣做的.........
在很久很久以前,出生了一個(gè)全身除了綠色就是藍(lán)色的美麗的星球.可是幾億年后,這個(gè)美麗的星球當(dāng)了“媽媽“她有了自己的孩子——————人,可是這些孩子并不珍惜地球媽媽和我們水家族,在第一批的孩子到來時(shí),他與我們水家族和睦相處,我們幫他們洗臉、刷牙又幫他們做飯,大家過得很好,可是一批又一批的孩子走了,又來了一批又一批,他們也漸漸的不珍惜我們了。
假如我是一滴潔凈的水,我會(huì)請(qǐng)求大家放下手中的武器,放下在海中得到的大量好處,你們把我們水家族的朋友帶走了很多很多,你看,現(xiàn)在的魚、螃蟹在海邊上已經(jīng)找不到了,我希望你們放下手中的武器,對(duì)我們好一點(diǎn)。那樣的.話,我們可以再次聽起那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。如果我們想為那些“死去”的同伴報(bào)仇的話,你們?nèi)祟愡能在這坐著汽車,望著風(fēng)景,吃著美味的海鮮嗎?不可能的,我們對(duì)你們這么好,你們是不是應(yīng)該體諒體諒我們呢?
如果你們好好的保護(hù)了我們,我們會(huì)去奧運(yùn)會(huì),給他們解渴,會(huì)去果園給果樹們喝,讓他們?yōu)槟銈內(nèi)祟惤Y(jié)出又大又甜的果實(shí),我還會(huì)為你們做很多的事情。
你們看看,我們這么的體諒你們,你們就不能體諒體諒我們嗎?讓我們的家園更加美麗,讓風(fēng)景更加漂亮,讓那些沒有水喝的人們?cè)俅魏鹊礁侍鸬乃?/p>
假如的作文 篇10
假如我有一支馬良的神筆,我要給孩子們畫一所美麗而舒適的校園,讓同學(xué)們?cè)谶@所學(xué)校里盡情吮吸知識(shí)的乳汁,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來走出山區(qū),去追求自己的夢(mèng)想。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給那些貧苦人民畫一些糧食,讓他們的生活更加富裕,從此不再忍饑挨餓,他們會(huì)更有力氣去創(chuàng)造美好幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一所不要錢的醫(yī)院,讓所有被病痛折磨的人們都快快好起來,讓他們一家人充滿幸福,健康快樂地享受生活。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在馬路上多畫一些清掃大街的機(jī)器,讓那些清潔工阿姨多休息一會(huì),讓我們的生活環(huán)境美麗如畫。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫幾件漂亮的'衣服,把它送給媽媽,讓媽媽高興高興。
假如我有一支馬良的神筆……
教師評(píng)語:
同樣一片想象類作文,小作者寫出了自己的特色,對(duì)于文章結(jié)構(gòu)安排別出心裁,同時(shí)多方面體現(xiàn)了小作者悲天憫人的無私情懷。語言簡(jiǎn)潔而優(yōu)美。
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