假如作文

時(shí)間：2024-09-10 07:53:39 想象我要投稿

假如作文【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的假如作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文【通用】

假如作文篇1

　　提起那無(wú)邊無(wú)際的大草原，大家一定會(huì)想起那昂首揚(yáng)尾、四蹄騰空、動(dòng)作矯健、奔騰在草原上的駿馬。古人云：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！边@句出自唐代詩(shī)人杜甫《房兵曹胡馬》的詩(shī)寫(xiě)得真好。是啊，“馬”自古代以來(lái)就是人們的好幫手；在古代，古人的出行工具就是馬，在人們的心中，“馬”早已是勇敢、忠誠(chéng)的代表；如果我有一匹馬，那該有多好�。�

　　假如我有一匹馬，那一定會(huì)是一匹漂亮、可愛(ài)的馬，馬身會(huì)是棗紅色的，頭上的瓔珞會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)，背上的鞍鐙、頭上的轡頭，會(huì)顯得特別威風(fēng)，尾巴上的毛會(huì)被梳理得整整齊齊，它跑起來(lái)時(shí)，鬃毛迎風(fēng)飄動(dòng)，就像要去完成一件非常重要的工作。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著這匹馬來(lái)到令人向往的著名的最深最長(zhǎng)最窄的峽谷——雅魯藏布江大峽谷；我要騎著這匹馬去那里看看純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的.雪峰、最漂亮的“大拐彎”和最豐富的寶庫(kù)，來(lái)感受一下門(mén)巴族和藏族同胞的熱情，來(lái)參觀一下藏族和門(mén)巴族同胞的木屋，看看他們的生活習(xí)俗和生存環(huán)境；要去看看大峽谷里的奇花異草，綠樹(shù)成蔭的亞熱帶雨林，大自然中的“自然博物館”；還要去看看黃色的油菜花、紫白色的豌豆花和綠浪翻滾的青稞地組成的一幅精美的“水彩畫(huà)”，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)少數(shù)民族同胞講講有關(guān)“雅魯藏布大峽谷”的美麗傳說(shuō)；這會(huì)使我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，我相信：這一定是我心目中最無(wú)與倫比，最獨(dú)一無(wú)二的“自駕游”。

　　啊，燦爛的美景使我歡躍，我知道，我們以后也要像馬一樣永不停歇、永不服輸；做擁有永不磨滅的信仰的人。

假如作文篇2

　　假如我是一棵樹(shù)，我要做棵又高又大，又粗又壯的樹(shù)。一年四季都在學(xué)校的校園中，高高地聳立著。

　　春天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，我抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小學(xué)生們淘氣地奔向?qū)W校，走進(jìn)教室，隨著鈴聲的響起，上課了，大家坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株鮮艷花兒靜靜地感受著辛勤的.園丁的澆灌。

　　夏天，綠色濃郁,生機(jī)勃勃,我的枝葉變的越來(lái)越多，越來(lái)越密,我把枝葉向一起合攏，變成了一把巨傘，幫小學(xué)生們遮住陽(yáng)光，一下課，小學(xué)生們飛一樣的跑到了我的懷抱里乘涼玩耍，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天。

　　秋天，秋高氣爽，落葉紛飛，我的葉子慢慢的變黃也慢慢的落了下來(lái)，我搖了搖身體，更多發(fā)黃的樹(shù)葉落下，小學(xué)生們拾起我的葉子走進(jìn)教室，你看手工老師正在用心的教他們做各種各樣標(biāo)本呢。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，我像穿了一件白皮襖，屋頂白了，帽子白了，整個(gè)校園都白了。我聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲，好似一支和諧的合奏樂(lè)曲。

　　當(dāng)一棵樹(shù)真好呀，我仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)春夏秋冬的夢(mèng)。

假如作文篇3

　　假如我是一粒沙子，那么地球的大海就是我的家，大海有許許多多的沙子，有的沙子經(jīng)過(guò)貝殼的磨煉，變成了一顆耀眼的珍珠；有的沙子默默無(wú)聞，為小魚(yú)小蝦奉獻(xiàn)了一個(gè)天然的保護(hù)所；有的`沙子卻懶洋洋地躺在河床上，一動(dòng)不動(dòng)地享受著安穩(wěn)的生活

　　假如我是一粒沙子，我就應(yīng)該這樣做：先從小事做起，比如，幫助大海里的小魚(yú)小蝦。因?yàn)槲沂巧匙�，所以我的同�?lèi)可多了！我們大家可以聯(lián)合在一起，組成一個(gè)柔軟的、淡黃的、平穩(wěn)的水下樂(lè)園。這個(gè)水下樂(lè)園會(huì)很高很高，比埃及金字塔還高，里面是一些大大小小的房間，就像一座小小的城堡，立在海洋中。城堡里的小魚(yú)更是成了一道風(fēng)景，魚(yú)兒們五顏六色，在城堡中穿梭著，嬉戲著，好像一群頑皮的孩子在歡快地玩耍，讓水下生機(jī)勃勃起來(lái)。

　　假如我是一粒沙子，我就應(yīng)該這樣做：再?gòu)闹械鹊氖伦銎�，比如，把海底打造得五彩繽紛，或?yàn)樾◆~(yú)兒提供食物。大家都知道珊瑚是長(zhǎng)在海底的，需要我們大家齊心協(xié)力保護(hù)它們，它們才會(huì)探出那可愛(ài)的小腦袋。所以，我們應(yīng)該多培育一些珊瑚出來(lái)，來(lái)為大海再添一絲光彩！接下來(lái)，我們要為魚(yú)兒準(zhǔn)備糧食海草。海草可是海水里出了名的高富帥。高，是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得高；富，是因?yàn)樗鼈兊臓I(yíng)養(yǎng)十分豐富；帥，是因?yàn)樗鼈兡潜叹G的草裙被風(fēng)一吹，便在水里隨風(fēng)搖擺，跳著歡快的舞。但你別忘了，它的根在哪兒？都在我們成千上萬(wàn)個(gè)兄弟堆成的沙堆里。是我們讓海草生長(zhǎng)，是我們給了魚(yú)兒們食物。讓我們?yōu)轸~(yú)兒的生存作出貢獻(xiàn)吧！

　　假如我是一粒沙子，我就應(yīng)該這樣做：最后從大事做起。比如，讓魚(yú)兒脫離危險(xiǎn)，救魚(yú)一命，也勝造兩級(jí)浮屠��！魚(yú)兒的天敵可多了，有鯊魚(yú)，有飛鳥(niǎo)，還有各種各樣的海洋生物，所以它們最需要的就是一個(gè)安全的避難所，而這個(gè)避難所就是我們呀！我們兄弟在一起組成一道堅(jiān)固的城墻，城門(mén)很小，只能讓小魚(yú)進(jìn)去避難，而那些大魚(yú)只能呆呆地在門(mén)外看著。我們應(yīng)該在別人的生命遇到危險(xiǎn)時(shí)做出保護(hù)，幫助了別人，也讓我們自己感到快樂(lè)。

　　我會(huì)交到許多的朋友，讓它們一起幫我，走向珍珠之路，讓我出人頭地，成為海上明珠！

　　假如我是一粒沙子，這就是我的夢(mèng)想！

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