孝道小學(xué)生作文400字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的孝道小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道小學(xué)生作文400字 篇1
孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!
此刻的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開(kāi)戰(zhàn)”,什么難聽(tīng)的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢(qián),久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。‰m然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車帶父母出門(mén)旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力,為他們盡孝!
朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?
孝道小學(xué)生作文400字 篇2
“天下無(wú)雙,孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不,這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔(dān)了,給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦,右擦擦……”我一邊哼著自編的小調(diào)兒,一邊勤快地洗著碗兒?傊覍(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信,你瞧我這般架勢(shì):左手拿碗,右手抓著抹布,有模有樣地洗著。可沒(méi)想到是,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開(kāi)玩笑,調(diào)皮地從我手里溜到了水池里,自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉(zhuǎn)陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對(duì)它氣呼呼地說(shuō):“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái),我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”。可媽媽的話如同晴天霹靂:“哦,這個(gè)米粒兒是怎樣回事?”我一下“囧”了,臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認(rèn)真了許多,因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦,我最后再次洗完了!”我長(zhǎng)舒了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽,卻只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁,欣慰地看著我,給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起,向父母?jìng)鬟f一份愛(ài),表達(dá)一份孝心。
孝道小學(xué)生作文400字 篇3
我的爺爺有個(gè)哥哥,他就是我的大爺爺。大爺爺?shù)纳眢w遠(yuǎn)沒(méi)有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進(jìn)了養(yǎng)老院。這其中有一個(gè)很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會(huì)患上的病老年癡呆。他的兒女,也就是我的姑姑們都有工作,無(wú)暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識(shí)不清,很容易發(fā)生意外,必須有人24小時(shí)看護(hù)才行。萬(wàn)不得已才把大爺爺送進(jìn)了養(yǎng)老院。
今天,我和爸爸去看望大爺爺。才出發(fā),就面臨一個(gè)棘手的問(wèn)題我們不知道養(yǎng)老院的具體位置。爸爸聯(lián)系大姑,大姑說(shuō),她開(kāi)車送我們?nèi)ァ?/p>
我們乘公交來(lái)到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買(mǎi)了很多好吃的。大爺爺雖說(shuō)每天都能吃到養(yǎng)老院提供的美食,但這份食物不一樣,它包含了爸爸滿滿的孝心哪!
養(yǎng)老院好遠(yuǎn)啊,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我無(wú)趣地望著灰蒙蒙的天空,在腦海中描繪出大爺爺?shù)南嗝病?/p>
到了,到了,終于到了!真奇怪,大爺爺其他人不記得了,怎么就唯獨(dú)記得我爸爸呢?我猜,大爺爺一定很喜歡我爸爸吧?大爺爺看著精神很好呢,一點(diǎn)也不像是個(gè)病人。很快,我感覺(jué)到了大爺爺?shù)漠惓。按理說(shuō),我現(xiàn)在不算矮,可大爺爺卻說(shuō):你怎么一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)高?就我讀幾年級(jí)這個(gè)問(wèn)題大爺爺就問(wèn)了六七遍;忌侠夏臧V呆癥,記憶力衰退,看來(lái)很多事情他是記不清了。盡管如此,我們還是一遍遍回答大爺爺?shù)膯?wèn)題……
從爸爸與姑姑的關(guān)切詢問(wèn)中,我體會(huì)到了中華五千年的傳統(tǒng)美德孝。這種美德,我們不能忘記,更不能舍棄!
孝道小學(xué)生作文400字 篇4
還記得國(guó)慶節(jié)放假期間,老師讓我們?cè)诩遗e行“我的孝敬日”活動(dòng),我當(dāng)時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。
以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應(yīng)有的美德,所以我們就應(yīng)從小做起,從我做起。
所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開(kāi)了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來(lái)香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。
撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì)到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無(wú)數(shù)的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開(kāi)心很多,看到他們幸福開(kāi)心的微笑,我也開(kāi)心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài),我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!
孝道小學(xué)生作文400字 篇5
古人云: 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待 ,自古以來(lái),以孝論德,所謂 孝 是否僅僅是給予父母美好的物質(zhì)生活?
正所謂: 兒行千里母擔(dān)憂 ,歲月賦予了母親魚(yú)尾紋,上帝帶走了她的青春美麗,母親
放棄這一切只是為了讓子女幸?鞓(lè),當(dāng)你身處異地時(shí),你是否知道你那白發(fā)滿頭的母親,多少次在夕陽(yáng)西下之時(shí),坐在門(mén)檻上,手捧著你留下的照片,松弛的臉上露出幸福的微笑,她多么希望兒女能夠來(lái)一通電話,能夠回家看看她。
三月春天,緩緩拂天珠紗,絲絲絡(luò)玉,殘陽(yáng)垂柳,花蕊款款,夕陽(yáng)映紅了半邊天,田埂上坐著一位銀絲縷縷的老人,手里夾著一支燃著的香煙,他緩緩的將煙遞到唇邊微微吸了一口,瞇起眼睛,吐出一片煙圈,老人望向遠(yuǎn)方,那是兒女們離開(kāi)的地方,他在等,等著兒女們回來(lái)看他等著聽(tīng)兒女們?cè)俳兴宦?爸 ,歲月的磨礪,使他的背部在堅(jiān)挺,使它步履蹣跚,天邊一行大雁飛過(guò),似乎演繹著回家的序曲
遠(yuǎn)方的兒女,他們?yōu)榱私疱X(qián)四處奔波,何時(shí)想過(guò)家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質(zhì)生活的美好是空虛的,父母不會(huì)向兒女索求什么,但作為子女難道不應(yīng)該;丶铱纯磫?
中國(guó)之道以孝為先,為君子者必懂孝,雖說(shuō)成大事者不拘小節(jié),可父母含辛茹苦的將你養(yǎng)大,孝順?biāo)麄兪俏覀兊幕酒返拢裆艹蔀橐患胰耸乔笆佬迊?lái)的,珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人。
用今生的水泡一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸騰的是前世的愛(ài),沉淀的是今生的情,氤氳的水汽是一條繩,鎖住你我三生三世情緣。
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