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【精華】孝道作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的孝道作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道作文 篇1
今天陽光明媚,萬里無云,我校全體師生去中華孝道園春游,大家的心里樂開了花!
中華孝道園區(qū)位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣,面朝太湖,背靠蓼莪山.來到中華孝道園,只見綠草如茵,樹木蔥蘢,花兒姹紫嫣紅,景色秀麗宜人,像一幅山水畫。走進(jìn)園內(nèi),一座造型別致而又充滿著藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾,假山上的石頭形態(tài)各異,有的像玉兔在吃草,有的像猴子在望月,有的像大象在飲水……繞過假山 ,看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央,周圍還有噴泉,有時(shí)像瀑布直往下瀉,有時(shí)左右晃動,好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞,有時(shí)又好像一朵盛開的蓮花,那“花瓣”金瑩剔透,閉上眼睛,深呼吸,仿佛能感覺聞到蓮花的幽香,令人贊嘆不絕!我們跨過一層一層的臺階,來到到了蓼莪禪寺,大家已經(jīng)累得氣喘吁吁,蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑,有的面帶微笑,看起來和藹可親;有的低眉垂眼,像個(gè)苦瓜臉;有的皺著眉頭,心理一定很悲傷吧;有的怒目圓瞪,一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生,令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠地祭拜了他們呢。
接下來我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了凈心池,孝恩廣場、博物館等。
游覽完園區(qū),我們還參加了一個(gè)道德講堂,一位大姐姐給我們講了“孝”字的來歷,有關(guān)“孝敬”的感人故事,還展示有關(guān)孝敬的圖片……無時(shí)無刻不教育著我們要做一個(gè)孝順的人。
我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會,回報(bào)一切有恩于我們的人。
孝道作文 篇2
何為孝?
一般人認(rèn)為,只要對自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但此刻,這種看法也許會被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來。雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來“,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答教師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚處熞脖M孝道呢。要明白,是教師給了我們知識,給了我們本事,給了我們機(jī)會,在教師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚處煴M孝道呢?我們是應(yīng)當(dāng)?shù),我們需要以?yōu)秀的成績來回報(bào)教師的努力,我們需要才華來回報(bào)教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我。
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,可是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)當(dāng)盡孝的'。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)當(dāng)懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝道作文 篇3
從我們呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語的時(shí)候,是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是就應(yīng)去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎?你試想一下,當(dāng)你的父母老弱病殘了,你會親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候,你想過父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過一些。
還有,當(dāng)父母拿上五元錢,她肯定不會買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當(dāng)你以后動不動就打父母,你會嗎?會,你只會拿自我的父母當(dāng)出氣筒,你高興的時(shí)候,你三天兩頭的給他們買營養(yǎng)品,當(dāng)你不高興時(shí),你會打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。
《弟子規(guī)》說:“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!笨蛇@些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你此刻有錢了,你摸著良心問,你會孝敬自我勤勞的父母嗎?我想你不會的。
你心想,你有這錢,還不夠自我花呢,還給他們錢妄想!
但是,他們不會,假如他們賺錢了,他們第一個(gè)想到給予的,肯定是自我的孩子。
所以,我們此刻趕快行動起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠(yuǎn)記住:道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母。
孝道作文 篇4
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂曲,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。俗話說:"滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦俏覀兊母改,我們的親人,對我們的恩情,又何止“滴水”?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們應(yīng)該懷著一顆熾熱的心,去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛親,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們祖祖輩輩留下來的寶貴精神財(cái)富,在緩緩的歷史長河中,我們更應(yīng)繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì),把我們的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
百善孝為先。古人亦云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽獸。”是啊,連小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來讓給長輩,小羔羊也曉得跪著喝奶感謝母親,它們都知道感恩,做個(gè)孝親敬長的好動物,是多么令人敬佩!古有劉恒親嘗湯藥,王祥臥冰求鯉,子路百里負(fù)米,今也有陳毅探母洗尿褲,孟佩杰攜母讀書盡孝心,劉國江敬老模范......挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。他們的孝心,都是我們?nèi)说乐髁x上閃閃發(fā)光的一顆星星,匯成了一條璀璨無比的銀河。
午后,毒辣的陽光似紅紅的帷;\罩大地,路上行人匆匆。“幫幫我吧,幫幫我吧,我的老伴兒都還在醫(yī)院病床上躺著呢!”不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)低沉而沙啞的聲音,我循聲望去,只見一個(gè)滿鬢斑白的老人坐在一棵大樹下,他旁邊放著一個(gè)紙箱子,里面星星零零地有幾張零錢。老人衣著樸素,額頭上的皺紋長短不一,滿是老繭的手可以看出他生活的艱辛,真摯的眼神望著過往的人們。見了此情此景,我摸了摸口袋里的幾塊零錢,正打算拿過去時(shí),突然,街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過,他們輕輕地向老人這邊一瞥,就飄走了。是啊,她們怎么會關(guān)心這樣的人呢?就在我暗自嘀咕時(shí),她們又飄回來,還買了一瓶水和面包,老人接過食物,一滴淚水滑過他臉上的千溝萬壑,落在地面,瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí),一位打著吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著拐杖走到老人面前,輕聲說道:“別把自己累壞了,休息休息吧!”“看樣子他們真的是碰到困難了,我們就盡力幫幫吧!”一朵漂亮的云說道。“是!”其他幾朵云也一邊附和著一邊掏出零錢放在老人的箱子里。我也趕緊沖過去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀的人越來越多,箱子里的錢也越來越多,還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話逗他們笑呢!云兒散去,涼爽了炎炎夏日,滋潤了我們干枯的心田。
“;丶铱纯,回家看看......”這是奶奶最愛聽的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女,可大家都忙,每天為各自的生計(jì)而勞累奔波著,不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會和奶奶一起泡茶,聊聊天。我從小就和奶奶親,我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前,跟她說說我的小煩惱小快樂,和她分享我的喜怒哀樂。每次我給她做按摩的時(shí)候,她總會笑瞇瞇地閉上眼睛說:“乖,我孫女真乖!”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲哀與凄涼,她快樂的度過自己的每一天,滿是只有孩子才會有的快樂與幸福。時(shí)針慢慢地轉(zhuǎn)動著,溪水慢慢地流淌著,我也慢慢地長大了。不知不覺中,爸爸的頭上多了幾根銀絲,媽媽的臉上多了幾道皺紋,奶奶的身體也是大不如前。我知道,他們老了,他們更需要我去孝順了,我也一定會珍惜與親人在一起的每一分每一秒,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
孝親敬長,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉,是久旱時(shí)的一場雨。在他們需要幫助時(shí),我們伸上一只溫暖的手;在他們需要談心時(shí),我們遞上一顆火熱的心;在他們需要關(guān)愛時(shí),我們送上一句親切的問候。只有這樣,他們才能感受到幸福與快樂。歷史的車輪滾滾向前,讓我們獻(xiàn)出自己的所有愛心與孝心,為老人們創(chuàng)造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境,讓人間處處有天堂,世界處處有陽光。
孝道作文 篇5
有很多動人的孝子故事像一朵朵美麗的浪花,激蕩著人類情感的長河。
——題記
孝心是每個(gè)人都應(yīng)該有的,因?yàn)樽鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
有這樣一個(gè)故事,一天,小明同學(xué)正準(zhǔn)備騎自行車去上學(xué),在路上,小明一邊騎車一邊吹著口哨,這時(shí)有一位老大爺走了過來,小明一個(gè)不留神就撞上了這位老大爺,時(shí)值酷暑時(shí)節(jié),老大爺當(dāng)場昏倒在路上,小明驚呆了,但他還有點(diǎn)理智,他馬上下車將老人扶起,此時(shí)旁邊的人越來越多,大家見此狀況紛紛上前來幫忙,一位商戶馬上拿出自家的一直讓那個(gè)老人躺著,老人的眼睛緊閉著,臉色發(fā)青,手上青筋暴起,路人們都在談?wù)撝裁,小明也已?jīng)撥打了急救電話,但是救援的人還沒到。
這時(shí)有人問了一聲:“誰當(dāng)過醫(yī)生?”馬上,有一位中年婦女自告奮勇的站出來,她擠過人群站出來說:“以前我在衛(wèi)生室當(dāng)過護(hù)士,也懂一些皮毛,讓我來!”說著,她已經(jīng)打來一盆水,馬上用濕毛巾貼在老人的額頭上,說:“老人這是中暑了。”然后她有接來了一杯冰水給老人喝。此時(shí)老人的臉色終于好了起來,緊閉著的眼睛也睜開了。
這時(shí),路人甲站出來問老人他的家屬的電話,只見老人從兜了掏出一個(gè)很舊很舊的手機(jī),路人甲馬上接過了電話,找到了老人兒子的電話并撥通了電話叫他的兒子趕快過來。不一會兒,老人的兒子來了,他一直不停的道謝,然后把老人帶回了家。這時(shí),人群漸漸散開了,小明扶起自行車,邊騎邊在心里說:一定要把今天的事情記錄下來……
孝心是每個(gè)人都應(yīng)該有的,只有這樣才能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
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