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孝道作文

時(shí)間:2021-03-22 17:14:42 孝道 我要投稿

孝道作文錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的孝道作文9篇,歡迎大家分享。

孝道作文錦集9篇

孝道作文 篇1

  孝道就是指尊敬我們的父母親,尊敬我們的親人。無論要付出多少代價(jià),我們一定要孝敬他們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻鲞^許許多多的代價(jià),既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r(jià),難道我們就不應(yīng)該孝敬他們嗎?

  我們的父母親是多么的不容易啊!當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候,卻把所有的責(zé)任推倒他們身上,還破口大罵,但我們卻從來沒有想過他們的感受。他們每天下班回來,給我們煮飯,幫我們洗衣服,洗碗筷……他們整天都干活,二我們卻什么都不用干,我們是那么的輕松,而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝,我們卻不不領(lǐng)情,反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎?不,不是這樣的。我們應(yīng)該為他們分擔(dān)。我們必須聆聽父母的教誨。父母的責(zé)備。幫我們的父母親煮飯,洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。

  當(dāng)父母親回來的時(shí)候,我們應(yīng)該把拖鞋放到他們跟前,把涼爽的貓精給父母親。到了晚上,我們要把他們的床鋪好,服侍他們睡覺?吹剿麄兏阈l(wèi)生,要搶先一步幫他們。我們就應(yīng)該給我們的父母親一個(gè)溫暖的家。

  我們的父母親為我們付出過代價(jià),我們孝敬他們難道就不值得嗎?這是值得的。我阿明年決不責(zé)罵父母親,因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际菫榱宋覀儭N覀兊哪莾?yōu)異的成績(jī)是父母培養(yǎng)出來的,我們應(yīng)該城中的感謝我們的父母親,感謝他們的教育之恩。我們與父母親是情深似海,決不能因?yàn)橐恍┬∈露珠_了,這實(shí)在是太不值得。我們的父母親是我們的親人,我們的恩人,應(yīng)該把所有的東西補(bǔ)償給他們,這樣才算是對(duì)得起他們。

  我們無論付出多少代價(jià),一定要孝敬父母親,我們永遠(yuǎn)不能忘記他們對(duì)我們的教育之恩。

孝道作文 篇2

  當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

  當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!

  這是怎樣的對(duì)比!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開始,感恩 感恩父母。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰......。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛…… ,我們真的需要反省自己啦啊!動(dòng)物有羔羊跪乳、烏鴉反哺之心。古有臥冰求鯉、扼虎救父之孝,今更不乏孝子。新華社3月7日?qǐng)?bào)道“17點(diǎn)10分左右,海南奇美醫(yī)院,我正等待取藥,忽然注意到對(duì)面的一對(duì)母子。他把花巾系在脖子上,盡量讓母親以最舒適的方式躺在自己懷里。他為母親撥撥頭發(fā),輕拍胸口,像抱著一個(gè)嬰兒一樣。”在丁祖伋看來,照片記錄的這些舉動(dòng)都只是他和母親之間最凡常的交流。他說:85歲的母親因?yàn)橹酗L(fēng),行動(dòng)不便,上個(gè)月摔斷腿打石膏,考慮坐輪椅會(huì)重心不穩(wěn),摩擦不適,我便用花布包起母親,抱在胸前,到離 2

  家較近的奇美醫(yī)院看病。沒想到“抱母”的行為會(huì)引起這么大的震動(dòng)。 我為了能更方便地照顧母親,甚至拒絕了一次在別人看來極好的仕途“升遷”機(jī)會(huì),只因上班離母親太遠(yuǎn)。升官、金錢,是固然重要,但和親情比較起來,卻變得微不足道。五年前為了全天候照顧母親,我提前三年退休,在家里24小時(shí)貼身陪母。喂食、翻身、梳洗、擦身、換藥,叉腰,換藥,無微不至。我每天和母親同吃同睡,從不甚熟悉的笨手笨腳到駕輕就熟的體貼入微,如今我儼然成為母親的“媽媽”。 他說“我只是希望能抓住和母親相處的每一天,貼心照料她,讓她余生更舒適、更平順、更幸!。他最后說“子欲養(yǎng)而親不待,是多么可悲可痛”。 感恩是孝道,孝道是大愛,老吾老以及人之老;孝道是回報(bào),請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、朋友和祖國。

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

孝道作文 篇3

  生活中,父母之愛如春風(fēng)化雨,潤物無聲。如果你情感的觸角還沒有鈍化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就會(huì)發(fā)覺,我們的父母是那樣的愛著我們!作為子女,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  中國有句俗話,叫做“來而不往非禮也”。既只父母的苦心,卻不知回報(bào),就是違背天道。因?yàn),孝是做人的根本,是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話是這樣說的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!眲(dòng)物尚且如此,何況我們呢?

  現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)之間存在著一個(gè)普遍的問題,就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯,心理急劇發(fā)展的原因,他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈,對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制,往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿,甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬,還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心,更要孝字當(dāng)頭,不但要懂得從情感上安慰父母,為他們排憂解難,更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。

孝道作文 篇4

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

  我家的`家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委,爸爸媽媽義無反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈骸C刻斐圆缓蔑垼缓糜X,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

  我們?cè)诟改、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂的成長(zhǎng),我們貪婪的享受他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來說就是你的孝順!

  雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

孝道作文 篇5

  父母是孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng)的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。

  當(dāng)你出生時(shí),是他們用期待和喜悅迎接你來到這個(gè)美麗的世界;當(dāng)你牙牙學(xué)語時(shí),是他們用耐心和夸獎(jiǎng)教你說出一個(gè)個(gè)你看來生僻難懂的詞語;當(dāng)你面對(duì)未知躊躇不前時(shí),是他們?cè)谀愕纳磉吂膭?lì)你并為你擔(dān)憂,而皺起眉頭;當(dāng)你遭遇失敗痛苦不安時(shí),是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。

  烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬物之靈的人類?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來,孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個(gè)炎黃兒女的心中。如沒有千年孝道文化的傳承,又怎么會(huì)有舜以真情感得和諧美滿的家庭,若是沒有幾千年孝道文化的傳承,又怎會(huì)有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒有千年孝道文化的傳承,又怎會(huì)有庚道憨萬里尋母。捧起書卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無法以一個(gè)旁觀者的角度來判斷他們。

  為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時(shí)候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿,須冬筍出,天意招平安。

  我們經(jīng)常聽到別人感嘆一句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,用盡一切關(guān)心呵護(hù)我們的父母。

  少年時(shí)期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個(gè)讓父母放心的好孩子。青年時(shí)期,真正的孝道不是昂貴的補(bǔ)品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說說話。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。

  人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。

孝道作文 篇6

  孝,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統(tǒng),百善孝為先,孝是中華民族提倡的行為,指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違背父母,長(zhǎng)輩,孝,善事父母者,孝在我心中作文。就是說孝就是要善待父母。小時(shí)候,常常聽到父母教導(dǎo),長(zhǎng)大了要孝順父母尊敬長(zhǎng)輩,不頂撞不打罵長(zhǎng)輩,要順從長(zhǎng)輩。

  孝作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周,孝的含義有:一、尊祖敬宗。施孝(盡孝)的方式主要是祭祀,在宗廟通過奉獻(xiàn)供品祭祀祖先,盡孝的對(duì)象是死去的人,這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來,祖先是我輩的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去,生生不息。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以敬為前提的,對(duì)內(nèi)心的敬最好的表達(dá)就是順,順就是趨向同一個(gè)方向,即孝順、孝敬,所以孝的本質(zhì)是順從。

  記得初中老師說過,孝字,上有一個(gè)老子的上半身,下面是一個(gè)子字。就是說做子女的必須背著父母,也就是說要順從父母,要記得你身上肩負(fù)著贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。

  孝心是一種責(zé)任,是我們必須要做的;孝心是一種美德,是我們必須發(fā)揚(yáng)的;孝心是一種能力,是我們必須學(xué)習(xí)的。說到孝心不得不說孝敬父母,說起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡(jiǎn)單,可做起來卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙,與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì),我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以至于我不理解他們,直到如今,我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶么┑酶脤W(xué)得更好可是我總是使他們失望。當(dāng)我看到我媽媽累的時(shí)候,我就為她做飯現(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo)褪桥W(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心

  古有臥冰求鯉的故事,古代的一個(gè)人叫王祥,瑯琊人,天寒地凍的時(shí)節(jié),繼母生病了,想吃鯉魚。王祥來到河邊,脫掉衣服臥在冰上,想用身體來融化堅(jiān)冰。忽然,河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開了,從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結(jié)果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到太尉。

  今有孟佩杰養(yǎng)母的大愛,五歲亡父,不久生母因病去世孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧,三年養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久養(yǎng)父不堪壓力離家出走,從此以后,小小的孟佩杰開始挑起贍養(yǎng)養(yǎng)母的擔(dān)子。她替養(yǎng)母穿衣刷牙洗臉做飯,然后去上學(xué),他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師安安穩(wěn)穩(wěn)與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂的生活。

  王祥與孟佩杰身體力行,在不同的年代中為我們?cè)忈屃俗优畬?duì)父母的愛。也印證了孝不僅需要我們對(duì)父母的那份真情,更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。

孝道作文 篇7

  何為孝?

  一般人認(rèn)為,只要對(duì)自我的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但此刻,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來。雖然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自我的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來“,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是孝順的為什么偏偏僅有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,并且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答教師的培育之恩嗎?不能?蔀槭裁次覀儾粚(duì)教師也盡孝道呢。要明白,是教師給了我們知識(shí),給了我們本事,給了我們機(jī)會(huì),在教師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)教師盡孝道呢?我們是應(yīng)當(dāng)?shù),我們需要以?yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)教師的努力,我們需要才華來回報(bào)教師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自我。

  孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的提高,也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,可是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)當(dāng)盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)當(dāng)盡孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自我的努力,去創(chuàng)造屬于自我的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的教師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)當(dāng)懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自我的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自我的成績(jī)與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

孝道作文 篇8

  我的孝敬日

  還記得國慶節(jié)放假期間,老師讓我們?cè)诩遗e行“我的孝敬日”活動(dòng),我當(dāng)時(shí)想平常都是父母給我們洗腳,所以這天我要給父母洗一次腳。

  以前我看到一則廣告,講的是一個(gè)小男孩的媽媽幫他洗腳,講小鴨子的故事,當(dāng)他看到媽媽辛苦勞累時(shí)也幫媽媽洗了腳,也跟媽媽講小鴨子的故事,從那時(shí)起,我就想幫爸爸媽媽洗腳,可想著爸爸媽媽是大人,可能根本不需要我?guī)退麄兿茨_,此刻我懂得了不管是洗腳、做家務(wù)都是孝敬父母的一種就應(yīng)有的美德,所以我們就應(yīng)從小做起,從我做起。

  所以我決定幫爸爸媽媽洗腳。我先留意翼翼地打開了煤氣,然后用盆子裝好熱水,之后我拿來香皂,再把爸爸媽媽的拖鞋放到旁邊,我再把準(zhǔn)備的東西檢查了一遍,然后就幫爸爸媽媽洗腳。

  撫摸著爸爸媽媽的腳,我仿佛看到了以前我和爸爸媽媽成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這時(shí)我突然體會(huì)到了父母平常的辛勞不止像洗腳那么簡(jiǎn)單,我們表面看著父母做家務(wù),一點(diǎn)也不累,但那卻付出了無數(shù)的汗水,我們平時(shí)能為爸爸媽媽做的事情很多也很輕,一些很小的事情就能讓爸爸媽媽開心很多,看到他們幸福開心的微笑,我也開心極了,孝敬父母,傳遞感情,透過這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛,我以后要按照《弟子規(guī)》上面所提出的好好做人,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母!

孝道作文 篇9

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去啦孝,就好比人已失去啦心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去啦生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

  閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生啦兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

  冬天到啦,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)啦,故意稱冷。”

  一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到啦地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下啦懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破啦,內(nèi)面的蘆花飛啦出來。父親這才明白啦一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親!

  好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

  正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠啦,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。

  孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

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