關(guān)于孝道作文集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的孝道作文8篇,歡迎大家分享。
孝道作文 篇1
中國(guó)有句古話:“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人;不僅要愛(ài)護(hù)自己的孩子,還應(yīng)該愛(ài)護(hù)其他年幼的孩子,在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。在一個(gè)大家庭中,孝順父母,愛(ài)護(hù)妻兒,使家庭和睦幸福,才是大丈夫應(yīng)該做的。在“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅詞嚴(yán),聽(tīng)婦言,乖骨肉,豈是丈夫?重資財(cái),薄父母,不成人子”中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
在“崔衍行孝”中體現(xiàn)孝,它主要是說(shuō)崔衍的繼母對(duì)他沒(méi)有好感,并經(jīng)常故意刁難他,但他在父親病故后,崔衍對(duì)繼母仍然非常孝敬,一直為她養(yǎng)老送終。我想此刻,崔衍的繼母應(yīng)該感到慚愧,崔衍對(duì)她如此尊敬,而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優(yōu)秀品質(zhì)。
反過(guò)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在有不少人為了錢(qián)財(cái)將孝心拋掉,比如:許某在年滿18歲后,一直向父母要100元、200元、500元……要了錢(qián)去上網(wǎng)、玩樂(lè)。在30歲后,父母老了,許某便將他們丟在荒山坡上,讓他們自生自滅……
在我們生活之中,有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財(cái)富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對(duì)待對(duì)自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣,他的“孝”值得我們贊頌,繼承和發(fā)揚(yáng)光大!最后,在這里,我呼吁大家要“百行孝為先”,孝順父母、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小兒童!
孝道作文 篇2
每每回到家,年長(zhǎng)的父母總是好吃好喝的伺候著,仿佛年少的子女在外邊受了極大的勞累,這會(huì)子回到家定是叫著受苦的孩子好好歇息才是,又是如同供佛一般的供著四處奔走,可奔走勞碌一生的他們又有誰(shuí)人來(lái)伺候半分呢?
從學(xué);氐郊,本也不算勞碌,只是沿途的奔波再加上餓得慌,回到家就仿佛理所當(dāng)然的該叫父母伺候著,飯菜等著上桌,自己則是窩在一旁清閑的玩著手機(jī),看著種種的電子產(chǎn)品,再享受著他們所給的豐盛。雞鴨魚(yú)肉、最喜的菜肴必是好好擺上,忙出忙進(jìn)的為這遠(yuǎn)歸的少爺公主踐行?烧娴木瓦@般勞累了,還是如何,在學(xué)校的日子本是清閑得不能再清閑,也不做過(guò)多的苦力勞神,錢(qián)財(cái)說(shuō)起來(lái)還是從奔波的父母手中接過(guò)的,還是他們供養(yǎng)著,回到家卻還是他們?nèi)缤┥褚话愎┲,這期間到底勞累了誰(shuí),天下父母心要索取到怎樣呢?
二十來(lái)歲出門(mén)在外什么都還是用錢(qián)買(mǎi),這錢(qián)還是父母所給,就算自己閑來(lái)打工掙得幾分,那也是用來(lái)補(bǔ)貼自己至于家中只有要的份才算天經(jīng)地義。未有柴米油鹽的勞煩,或者頂多也是偶爾自己開(kāi)開(kāi)小灶那叫消遣。晚上不睡白天不醒,歸到家中依舊如此,年輕的一代,在為90后的一代,同為此的一代,我所反思的不愿,卻深陷其中。
歸到家中,父母總是早起的,在我們還認(rèn)為天黑的晚上,便起開(kāi)身一天的忙碌,將早飯弄好端到手上,或許這時(shí)的你我還未起來(lái),那就免了吧!待到中午幾分,還好洗涮不是他們伺候著,還算有點(diǎn)行動(dòng)能力。飯也不必操心了,直接起來(lái)吃吧,他們忙前忙后是還得趕回來(lái)將這家中的‘佛祖’給養(yǎng)著。至于自己奔波了一時(shí)未歇息,也不會(huì)有人來(lái)問(wèn)津,還得挨上睡得剛起‘佛祖’的不滿,這清閑的佛真不容易呀,什么都是應(yīng)該的!
家中的家務(wù)自是不關(guān)我的事,那是他們的,關(guān)我這回來(lái)的孩子什么事呢,那是大人的,是父母的,是他們應(yīng)處理的理所當(dāng)然。個(gè)人的最為尋常的衣物也自是不必自己動(dòng)手了,有媽在,那是她該做的。在家也無(wú)事可做的,日子總是清閑得慌回來(lái)本就是享受歇息的,找些消遣,或出去游蕩或玩著用他們錢(qián)買(mǎi)來(lái)的電子產(chǎn)品度著光陰,只消顧著自己玩樂(lè)便是,這樣的理所當(dāng)然。偶爾做下家務(wù)那該是叫人倍感欣慰了,四處鄰里的說(shuō)說(shuō)這孩子懂事了,也知道幫我下忙,也換來(lái)自己的心滿意足。
可我總是疑惑的,哪有那么多的理所當(dāng)然呢!這都二十歲出頭了,還是當(dāng)初那個(gè)無(wú)動(dòng)手能力的小毛孩要人照顧么,當(dāng)你是小孩子他們每天照顧著那叫義務(wù)都來(lái)得自然;可當(dāng)你都成年及就還這般供養(yǎng)著,若是在外勞作辛苦供養(yǎng)他們就不提了,至少養(yǎng)活自己在經(jīng)歷外邊繁雜的世界和和各種勞累的艱辛回來(lái)歇息,那也好說(shuō)。只是這在外的錢(qián)財(cái)都是他們供給著,自己也未有掙來(lái)半分,瀟灑的享用的高科技也是他們的艱辛,那么該叫自己在哪個(gè)角色上立足,才換來(lái)自己的心安理得呢,哪里消受的起呢!若是年長(zhǎng)成家,歸到父母身邊,那也該是幫著忙,打掃一下的;丶铱纯,也叫人滿足了。
也許是我的秉性如此,還是家中自帶的影響,總還是不自覺(jué)親近他們上一輩的生活,那種自然生長(zhǎng)繁衍生息的樣子,早睡早起,然后基本的勞作,這才叫做簡(jiǎn)單,而不是渾渾噩噩,半夜不睡早上不起,只是玩些虛擬的電子,不做思考一天天過(guò)著叫人供養(yǎng)著。家里總是睡得早,因?yàn)殡娨晧牧说木壒矢窃缭绲男拢没梢关堊拥奈,也?xí)慣性的捱些時(shí)候再睡,多少還算規(guī)律。每每聽(tīng)到好友感嘆在家總是半夜至少是越過(guò)凌晨再睡,對(duì)比一下還是笑了,我這連同著他們上一輩的習(xí)性和思考算不算跟不上時(shí)代,與年輕人的日夜脫節(jié)呢!
回到家,還是爸媽伺候著飯菜居多,一時(shí)懶過(guò)去了,依舊是衣來(lái)伸手還百叫不應(yīng)的玩自己去了,等飯菜都涼了還得等他們從新熱著卻總是不認(rèn)這樣,心里欠欠糊。我所理所當(dāng)然的,便是回到家飯菜便是該這回來(lái)的年輕人所做,一生勞累的父母也該停歇下子,尚還享用著他們的奔波的錢(qián)財(cái),都成年的孩子回來(lái)不是就該理所當(dāng)然的用自己的勞動(dòng)清減他們的艱辛么,在家一日便是行一日的孝行才是。那還就回來(lái)便成佛,叫人伺候著呢?
天下父母心,本就是為孩子操心著,無(wú)私付出著這樣的無(wú)可厚非?墒巧碜90后,再及往后的年代是否叫它變形成一種吸血鬼似的無(wú)情的消耗呢!年少時(shí)享有著父母寵愛(ài),在己為人父母,為自己的子女勞累還好說(shuō)多少是循環(huán)。
可是作為年長(zhǎng)一輩的父母呢,他們?cè)跇O小時(shí)便擔(dān)著生活的辛苦,即便是有父母疼愛(ài),也是幫著勞作,幾十歲時(shí)也就匆忙謀生,哪還有都二十來(lái)歲還混混噩噩的在家如同沒(méi)生活能力的孩子叫人供著,成家便是為尚小的孩子忙碌,奔波;等到這孩子長(zhǎng)大了,讀書(shū)讀到大學(xué)、研究生,還是得供奉著,回到家也是什么都不該做的,衣食養(yǎng)著便是。再到出門(mén)在外奔波,終于可以養(yǎng)活自己了,不必再將大量的錢(qián)財(cái)供著,也就出門(mén)了,難得回一次家,回來(lái)還是得為其操勞,這多少也叫人欣喜了,如果你還記得回家。再到一兩年成家搬出去了,便徹底的走了,還是得自己照看自己,病死。這樣勞作一生的他們,誰(shuí)人去給清閑,福氣呢?
窩在被窩中不愿起來(lái)的90后,哪有那么多的理所當(dāng)然呢?
孝道作文 篇3
如果我來(lái)問(wèn)你:你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?我想你會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然,我很孝順啊!然后你可能會(huì)舉例為父母買(mǎi)這買(mǎi)那,做著做那的。我只能這樣說(shuō):隨著現(xiàn)代社會(huì)的一步步發(fā)展,而你對(duì)孝心的含義的理解在逐步退化。
現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時(shí),用自己的能力所換來(lái)的回報(bào),為父母多買(mǎi)一些禮品,讓父母高興,者隨時(shí)對(duì)父母小的一種表達(dá)方式。在看來(lái),孝是無(wú)形的,重要的是你有一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來(lái)越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報(bào)他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?
他們的要求是如此簡(jiǎn)單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺(jué)到了嗎?那只是你從不在意。
在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個(gè)老爺爺,整天一個(gè)人在家忙碌著,每當(dāng)兒子打來(lái)電話時(shí),一問(wèn)其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)心,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了……”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對(duì)話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使能夠記得,也總是因?yàn)楣ぷ鞯姆泵σ煌显偻希@是多么“無(wú)情”的作法,這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們?cè)诟械焦聠瘟恕?/p>
多回去看看吧,不要讓他們孤獨(dú)了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報(bào)。
世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!
孝道作文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng)著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!
雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!
孝道作文 篇5
古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗(yàn)生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心;從我出生以來(lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)中,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),做有孝心的孩子。
一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙,奔進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽微笑說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)吧”,“媽,怎么會(huì)沒(méi)事呀,吃藥沒(méi)有?”,“待會(huì)吃”我學(xué)平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說(shuō):“不行,讓我來(lái)吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計(jì)放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問(wèn)媽媽病情,媽把媽撐起笑說(shuō):“好多了,去學(xué)習(xí)吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量與責(zé)任,必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。
在等待漫長(zhǎng)的十分后,我一看體溫計(jì),媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認(rèn)真地看說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做了面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)“媽,先喝碗面湯吧。”媽媽激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過(guò),愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然的,想想看,我真不應(yīng)該。我默默的想。輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺(jué)不燙時(shí),才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的.。媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……
第二天我一早起來(lái),就來(lái)到媽媽的屋里,問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)好了,她與爸爸不停地夸我:“我們的孩子長(zhǎng)大了,回照顧媽媽了,真是個(gè)有孝心的孩子。”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)!
讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
孝道作文 篇6
夫孝,德之本也,教之所由生也。
——題記
“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!被厥浊皦m的涓涓親恩,何以回報(bào)?我從書(shū)中悟出了孝道。
孝,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是用寸草之心回報(bào)三春朝暉。“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心,僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走,點(diǎn)燃整個(gè)隆冬,也讓父母的心溫暖如春!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親,目不交睫,衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱,方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇,那徐徐吹散的熱氣,如烏鴉反哺,會(huì)讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國(guó)最溫柔的孝心。
孝,是生活中的大愛(ài)無(wú)疆,是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)!陡袆(dòng)中國(guó)》一書(shū)中的學(xué)子彭斯,得知母親病重,毅然遠(yuǎn)渡重洋,從美國(guó)飛回,毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親,完成生命的對(duì)接;善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女,十多年如一日地照顧養(yǎng)母,成為媽媽的脊梁。他們是中國(guó)最無(wú)私的孝心。
孝,需要我真心誠(chéng)意地實(shí)踐,綿延不絕的付出。那日,母親在電腦旁忙碌著,已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲,看著母親疲憊的雙眼,我忙又起身,再次端上一杯水,輕輕遞過(guò)去,說(shuō):“媽,喝杯水,歇歇吧。”母親的眼中頓時(shí)溢滿光華。每日起床,趁著朝霞,背著古典詩(shī)詞,做著克服粗心的練習(xí),看著父親隱隱的笑容,我暗暗地說(shuō):“爸,放心吧,我會(huì)安排好自己的事情!蔽抑,孝是做兒女的一份責(zé)任。
我思悟著孝道,也許我不能讓孝“通于神明,光于四!,但一定可以讓它成為亙古不變的信念,根植于心中最柔軟的地方,不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
孝道作文 篇7
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委煟职謰寢屃x無(wú)反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng),我們貪婪的享受他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!
雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!
孝道作文 篇8
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文化的古老民族,孝做為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一位炎黃子孫。
人們耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》里有一句 香九齡,能溫席 。說(shuō)的是漢代因孝敬長(zhǎng)輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母,這使他更懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
夏季,他幫父親把床席扇涼,趕走蚊子;冬季,他用自己的身體把父親的床席睡暖,再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習(xí)刻苦勤奮,當(dāng)有 天下無(wú)雙,江夏黃童 的贊譽(yù)。
相傳在漢代有一個(gè)叫郭巨的人,家里有一個(gè)九旬的母親和一個(gè)剛出生的嬰兒。由于家庭貧困,他只能選擇贍養(yǎng)母親或孩子。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里,埋于山中。
百善孝為先,歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計(jì)其數(shù)。我們對(duì)孝并不陌生,似乎從懂事起,我們就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們教育道: 要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。 可事實(shí)并非如此。
上小學(xué)時(shí),老師給學(xué)生布置了一個(gè)特殊的作業(yè)----幫父母洗腳?涩F(xiàn)在的孩子多為家中的 小皇帝 ,家長(zhǎng)也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個(gè)字應(yīng)付作業(yè)罷了。
不僅是孩子,歌曲《;丶铱纯础犯求w現(xiàn)了現(xiàn)在人們的生活特點(diǎn)。不停的找個(gè)種不回家的理由,空巢老人變得越來(lái)越多。老人們不圖兒女回家做很多事,只希望兒女們回家看看。
前段時(shí)間電視上常播放這樣一個(gè)廣告:一位老母親忙碌了一天,做了一桌飯菜,滿心歡喜地等兒女回家吃飯?伤齾s陸續(xù)接到家兒女的電話,都說(shuō)有事,不能回家吃飯。老人放下電話,獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上,直到深夜
隨著科技的不斷進(jìn)步,中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問(wèn): 這是怎么了?
現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席,也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說(shuō),我們可以把孝拋棄了?
不!不是的!孝不只表現(xiàn)在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽(tīng)從父母,少讓父母操心;大人在百忙中抽出時(shí)間,;丶遗惆楦改 都是孝的表現(xiàn)。
為人父母更應(yīng)該孝順于自己的父母,不能總為自己找任何不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,贍養(yǎng)父母,;丶铱纯,不僅僅只是盡孝,更是給孩子做出榜樣。
若連大人都不盡孝了,孩子念再多的 香九齡,能溫席 也是無(wú)用的。因?yàn)樗麄儾⒉恢涝鯓幼霾攀切⒕锤改浮?/p>
孝 在中華大地上存在了五千年,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承下去,不能讓孝消失在21世紀(jì)。
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