孝道的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的孝道的作文,歡迎大家分享。
孝道的作文1
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。前段時(shí)間,電視上播出了許多孝心好少年的故事,有的是照顧年邁的爺爺奶奶,有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中,我也做過(guò)許多孝敬長(zhǎng)輩的事。
記得有一次,只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了,于是照顧姥姥的任務(wù)就落到了我身上。我一會(huì)兒給姥姥端水,一會(huì)兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):生病時(shí)要吃些清淡的食物,如:小米粥、面條。于是,我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時(shí)過(guò)后,小米粥終于熬好了,當(dāng)我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時(shí),姥姥高興地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事,又有孝心的孩子呀!”。我聽(tīng)了以后,心里比吃了蜜還要甜。
每天上學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書(shū)包,如果第二天發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有些東西忘記帶了,他們就會(huì)不停地埋怨爸爸媽媽。我從來(lái)不需要爸爸媽媽幫我收拾書(shū)包,都是自己收拾,而且我也從來(lái)沒(méi)有忘記帶書(shū)本。因?yàn)槿绻尠职謰寢寧臀沂帐埃蜁?huì)給他們?cè)鎏砺闊,所以我要自己收拾?shū)包。
今后,我還會(huì)繼續(xù)幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情,爭(zhēng)取也能夠成為一名孝心好少年。
孝道的作文2
星期天,我媽媽問(wèn)我:“我能帶你去我奶奶家嗎?”“好,好!”我拉著媽媽的手!翱熳甙!”我趕緊換了鞋,拉著媽媽離開(kāi)。坐在車(chē)?yán),不想看窗外的美景,只想著:“路怎么這么遠(yuǎn)?”以前很快,今天真的很慢!"
終于到了外婆家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲:“外婆!奶奶出來(lái)迎接我說(shuō):“喂,我們的小孫女來(lái)了!”“奶奶,你最近怎么樣?”“好!好的。謝謝寶貝的關(guān)心!"
奶奶開(kāi)了個(gè)小店,生意很好。我想:今天我要幫奶奶!
于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你做生意吧!”“哎,我們家寶寶真懂事!”奶奶摸著我的頭,如釋重負(fù)地說(shuō)。我馬上就忙起來(lái)了。一個(gè)接一個(gè)的顧客來(lái)這里買(mǎi)東西,有的買(mǎi)面包,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍。我?guī)兔o客戶(hù)帶東西,我奶奶收錢(qián)。顧客很多,讓我太忙了。我媽讓我?guī)兔Φ教幠脰|西。說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)候很多客戶(hù)聚在一起,真的很累。沒(méi)有顧客的時(shí)候,我奶奶會(huì)整理櫥柜里的東西。一邊看,我一邊幫忙。我奶奶說(shuō):“總要把東西整理好,及時(shí)賣(mài)東西,長(zhǎng)期不賣(mài)的東西要及時(shí)登記購(gòu)買(mǎi)……”
看來(lái)我奶奶從早到晚一定很累。我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬奶奶,多幫她干活!
孝道的作文3
所有美德中,孝順是第一位的!案改葛B(yǎng)育了我們成人,付出了無(wú)與倫比的愛(ài),承受了千辛萬(wàn)苦。這種善良比海還深。一個(gè)簡(jiǎn)單的一兩回怎么夠?”
當(dāng)我們想早起躺在安靜的床上,在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),父母在做什么?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒Γ改付荚诟墒裁?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。但是,為什么我們身邊都是高度文明的人,卻總是讓他們擔(dān)心呢?為什么?
在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué),父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國(guó)真的詩(shī)中有一首詩(shī)《蝶戀花》,寫(xiě)道:“自古以來(lái),青春難留,年輕時(shí)只射老虎,有一手妙手,便可與丈夫廝守。跳舞,跳舞,還有無(wú)數(shù)更多!弊x完這首詩(shī),我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>
作為孩子,一定要牢記那種親人,尤其是愛(ài)你的人還在身邊的感覺(jué)。不要等到后來(lái),樹(shù)要靜下心來(lái),孩子要孝順,就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。
孝道的作文4
感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,哺育了你。
感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。
學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。
孝道的作文5
在我們小時(shí)候不懂事的時(shí)候,根本不知道什么是孝道。天天只知道在外面做自己想的事,一回家就吃飯?jiān)倬拖赐暝杈退X(jué)。每一天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。可父母每一天都辛辛苦苦的做著他們的事,可我還以為父母很輕松,還說(shuō)出氣父母的話(huà),不過(guò)現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
等到開(kāi)始懂事,就到外面做小時(shí)候不敢做的事,到處給父母打麻煩。我還記得那一次在和別人玩的好好的,突然一架打了起來(lái)和別人的頭上打了一個(gè)洞,打完之后,才知道后悔。不過(guò)事已經(jīng)做也無(wú)法再去改變了。
等到上大成人的時(shí)候,就會(huì)想以前自己為什么要到處給父母打麻煩。等到那時(shí)候才知道心痛父母,為父母擔(dān)心,想著父母每天都辛苦的做事都是為了我而做的。而那時(shí)才知道孝順父母,理解父母的良苦用心。不過(guò)那時(shí)又能真正孝順父母幾年呢?
所以,我認(rèn)為,孝敬父母,不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,孝敬父母,要從小事做起。要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按要求去做,以后要少給父母找麻煩。
孝道的作文6
今年春節(jié)時(shí)的火車(chē)票賣(mài)得很緊,可恨的大雪又封上了高速公路,害得好多人都沒(méi)辦法回家過(guò)年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買(mǎi)票,先排隊(duì)買(mǎi)個(gè)號(hào),再按號(hào)去買(mǎi)火車(chē)票。爸爸排了整整一天一夜的隊(duì),才買(mǎi)上了幾張火車(chē)票。
我很納悶:爸爸為什么一定要回老家過(guò)年呢?在寧波過(guò)年不也很好嗎?也不用為買(mǎi)票這么折騰了呀!我便去問(wèn)爸爸。爸爸笑了笑,然后語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“傻孩子,你的爺爺奶奶一年沒(méi)見(jiàn)到我們了,我們也這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他們了,你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想?墒恰边沒(méi)等我回答完,爸爸又接著說(shuō):“可是,爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話(huà),爺爺奶奶將十分冷清,沒(méi)人跟他們一起吃年夜飯,沒(méi)人跟他們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),沒(méi)人給他們放大鞭炮了?吹絼e人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過(guò)年,而自己家卻冷冷清清,他們將多么傷心啊!”
哦,我懂了,我們每年去老家過(guò)年,這是我們對(duì)爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我們要把它繼承下去。
孝道的作文7
孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血?捎行┤藚s不知感恩,不思回報(bào)。
我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類(lèi)的,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。
從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車(chē)撞向他們,母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......
至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。
孝道的作文8
自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話(huà)說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。
但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂(yōu)的看著自己的兒女。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè)不為呢?
孝道的作文9
在我小的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常給我講舜的故事。
古人舜他很孝順,可他父親及繼母、異母弟弟象,都想害死他,讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)在谷倉(cāng)下放火,舜手持兩根竹竿跳下逃脫;讓舜挖井時(shí),他父親與象卻下土封井,舜挖個(gè)地道逃脫。這些事過(guò)后舜并不恨他的家人,依然對(duì)父母恭恭敬敬,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝,舜在歷山耕種時(shí),大象替他耕地,鳥(niǎo)兒代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他,經(jīng)過(guò)多年的觀(guān)察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。
我一天天長(zhǎng)大,也越來(lái)越敬佩舜,對(duì)于害他的人他還能做到孝順慈愛(ài),真了不起!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這么愛(ài)我,我是不是更應(yīng)該孝順?biāo)麄兡兀克晕蚁露Q心,要學(xué)習(xí)他的孝道,讓爸爸媽媽少操心。
每次媽媽干活時(shí),我也跟在后面,幫媽媽掃掃地,倒倒垃圾,遞遞東西。我還經(jīng)常給爺爺奶奶捶背,陪他們說(shuō)話(huà),講我在學(xué)校學(xué)會(huì)的故事給他們聽(tīng),他們生病了,我就給他們拿藥、端水。
爸爸媽媽還教我讀了《三字經(jīng)》,給我講了《三字經(jīng)》里黃香溫席、孔融讓梨的故事,我更加懂得了做人要講孝道,要尊老愛(ài)幼的道理。
孝道的作文10
夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。
朵朵覺(jué)得口干舌燥,就讓爸爸去買(mǎi)西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來(lái),放在餐桌上,朵朵問(wèn):“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了!
他們聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過(guò)來(lái),外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái),西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的'。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō):”朵朵真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。
孝道的作文11
在一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我背上很痛!眿寢屨f(shuō):“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說(shuō):“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說(shuō):“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說(shuō):“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f(shuō):“那你就自作自受?chē)D!”我說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你敲背吧!”爸爸說(shuō):“好,還是我兒子乖!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么啦,這是我應(yīng)該做的!
還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說(shuō):“爸爸,我上去陪媽媽了啊!卑职终f(shuō):“好,你趕快去吧!蔽易叩綃寢屌赃呎f(shuō):“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說(shuō):“我不要,我就躺一會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)!”媽媽醒?lái)后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)闼撕瞄L(zhǎng)時(shí)間了!眿寢屨f(shuō):“謝謝你一直陪著我!卑职謱(duì)我說(shuō):“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”
通過(guò)這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。
孝道的作文12
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,今天我們還觀(guān)看了《最美孝心少年》,讓我受益匪淺。
這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的,這就說(shuō)明了“孝”就是晚輩要孝敬長(zhǎng)輩。
《最美孝心少年》中第一位是游柘楠,她今年10歲。她是個(gè)賣(mài)報(bào)童,因?yàn)榧彝l件拮據(jù),所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣(mài)報(bào),五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開(kāi)小遛,去玩游戲。她也沒(méi)法,只好自己去賣(mài)報(bào)。
《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異,丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病,所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校有二十幾里路,他擔(dān)心爺爺奶奶,有些人勸他讓鄰居幫幫忙,他不答應(yīng),因?yàn)樗X(jué)得自己照顧爺爺和奶奶更放心。
《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世,爸爸入獄,爺爺也患有重病,她的夢(mèng)醒就是要當(dāng)一名演員,因?yàn)樗臓敔斚矚g看戲。
我們都要學(xué)習(xí)他們一樣,有孝心,能幫助父母。
孝道的作文13
今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子――梁蓉感動(dòng)了。
俗話(huà)說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話(huà)是錯(cuò)的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩牟《艞墜寢專(zhuān)怯弥赡鄣募绨驌纹鹆艘粋(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報(bào)紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅(jiān)持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細(xì)心的她在藥上寫(xiě)了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復(fù)發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉?fù)炱饋?lái)后,自己搶著給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。
我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
百善孝為先。
孝道的作文14
在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。
生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯矗僮屗麄儾傩,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
孝道的作文15
今天,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“今天,我可以幫你們每人做一件事!眿寢屄(tīng)了,說(shuō)那你幫我洗碗吧。“我聽(tīng)了,說(shuō):”好,那爸爸你呢?要不幫你洗腳,還是捶背?“爸爸聽(tīng)了謙虛地?fù)u搖頭說(shuō):”爸爸還是算了吧,這次你先幫媽媽做吧!“我對(duì)爸爸笑笑說(shuō):”好!“
吃過(guò)晚飯,我洗好手,就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗:先在抹布上擠點(diǎn)洗潔精,然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里,再把沒(méi)有洗潔精的一邊放在碗外,拿著碗,沿著邊擦,然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣,我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了,接著再把桌子擦一遍就好了。
經(jīng)過(guò)這件事,我從中體會(huì)到了:不管你做了什么值得快樂(lè)的事,可都比不過(guò)幫助別人的快樂(lè)。
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