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我貓的作文

時間:2021-12-15 17:24:37 小貓 我要投稿

實用的我貓的作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我貓的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我貓的作文10篇

我貓的作文 篇1

  今天,我們全校去上海野生動物園秋游,個個開心極了!到了野生動物園,我們觀看了獵豹、海獅、熊貓、老虎、獅子……其中,我最喜歡的是熊貓。

  熊貓的身子長得胖乎乎的,尾巴短短的,皮毛很光滑,頭和身子是白色的,四肢和肩膀是黑色的,頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有一雙圓圓的黑眼圈,可愛極了!

  熊貓喜歡在平坦的草地上慢慢地散步,快樂地玩耍,它睡覺時,腹部朝天,熊貓最喜歡吃鮮嫩的竹葉,它吃東西時,直著身子,盤著腿坐在地上,用前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。看它那副模樣,真讓人好笑。

  熊貓是國家一級保護動物,它的一舉一動,都給成千上萬的游客帶來了樂趣!

  所以,我最喜歡的動物是熊貓!

我貓的作文 篇2

  我從小就喜歡看書,無論是漫畫、幼兒畫報還是中國古典四大名著(青少年版)我都讀過一些,不過,要說我最喜歡的則非《藍貓環(huán)球探險》莫屬。

  記得那時我剛上幼兒園,有一天路過報刊亭時我被那里琳瑯滿目的畫報吸引住了,特別是印有“藍貓”圖案的那本,雖然那時我還不太認字,但動畫片里面的藍貓我可認不錯,于是指著那本書說:“阿姨,給我一本藍貓!”只聽那位阿姨說:“小朋友,這本書上有好多有趣的知識,今天是第一期,以后每周都會有一期,要記得每周都來買喲!”

  等把書買回家,我迫不及待地翻開了它,認真地看了起來。哇!真是大開眼界,里面有迷宮游戲,有知識問答,還有地理知識和精美貼紙……能看懂的我就自己看,看不懂的就讓爸爸媽媽幫我讀,邊看邊記,邊聽邊記,每當看到最后的“測試時間”,我就會讓爸爸媽媽考我那上面的題,然后再打分。就這樣,堅持了不到兩年,我終于把全套的《藍貓環(huán)球探險》集齊了!八{貓”帶我總共“走”過了78個國家和地區(qū),記住了許多國家的國旗圖案。

  現在我已經是一名三年級的小學生了,認識了不少生字,我已經能自己獨立地讀《藍貓環(huán)球探險》這套書了,每當我看到貼滿貼紙的《藍貓環(huán)球探險》貼圖冊,就有一種成就感,因為這是我從小積累的結果。但是,現在我積累的可不止局限于貼紙圖片,更多的是對世界各國的地理環(huán)境、物質礦產、文化習俗等方面的重新了解和認識。

  通過閱讀《藍貓環(huán)球探險》,我懂得了要想知識豐富就必須注重平時的積累,必須有持之以恒的毅力,最重要的還是要認真。如果不認真,看書時走馬觀花,一目十行,那就是在浪費,既浪費自己的時間,也浪費金錢。所以要養(yǎng)成認真的讀書習慣。

  現在我正處于學習階段,愛看書給了我很大幫助,豐富了我的課余生活,讓我增長了見識,今后,我也要把“認真”的讀書習慣運用到學習中去,培養(yǎng)自己的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,那我將是最大的受益者。

  感謝陪我成長的《藍貓環(huán)球探險》,我會一直把它珍藏好。

我貓的作文 篇3

  我學笛子的老師家有一只可愛的小狗狗,我特別喜歡它。

  它的頭圓圓的,黑黑的鼻子有點往里凹,腿又細又短,一條短尾巴一直在身子上面翹著,它的毛短短的、毛茸茸的,黑白相間,配上那黑黑的眼圈、黑黑的耳朵,憨態(tài)可掬,活像一只可愛的大熊貓,所以奶奶就給它起名——“熊貓”。

  它呀,是只“小饞貓”。我們吃飯的時候,它就從陽臺上急慌慌地跑過來,兩只前腳扒著桌子,眼巴巴地看著我們,好像在說:“別忘了我呀!”扔給它一個雞翅,它兩眼放光,興奮地馬上叼住,生怕它會飛了一樣,趕緊跑到一個角落,一只腳摁著,上嘴就咬?此缘南銍妵姷,連一塊骨頭都不放過,我們都笑它是個名副其實的“饞貓”。

  等它吃飽了,就開始犯瞌睡了。你看它,懶懶地往地上一躺,兩只腳在前,兩只腳在后,就那么橫在那里了,真覺得它就像一只小“癩皮狗”。

  其實,他可不是真正的“癩皮狗”,他還是很“文明”的呦!它很會欣賞音樂。我每次去上笛子課,它一聽到我的聲音,就在陽臺上“汪汪”直叫,我一把它放出來,它就躺在地上滾來滾去地跟我撒嬌,讓我和它玩;我吹笛子的時候,她就乖乖地一動不動地臥在我腳邊,好像沉醉在我美妙的笛聲中;我停下來的時候,它就馬上站起來,搖著尾巴向我要吃的。如果這時我拿塊餅干,高高的舉起來,發(fā)出命令:“熊貓,轉圈!”它就馬上前蹄抬高,身體直立,一踮一踮地原地轉圈,然后用可憐巴巴的眼光看著我,我說:“趴下!”它馬上老老實實地趴到地上,乖巧又可愛!奶奶說:“熊貓真聽你的話,它已經把你當成它的小主人了!

  我真喜歡這只可愛的熊貓,它給我的笛子可增添了太多的樂趣!

我貓的作文 篇4

  “鐺……鐺……”門鈴響了,我急忙打開門,原來是快遞員叔叔送來了一個小紙箱,我打開箱子一看,里面裝的是一個漂亮的叮當貓。哦,原來是媽媽從遙遠的地方給我寄回來的禮物。

  叮當貓十分漂亮。它穿著一套彩色的外衣,脖子上還系著一個紅色的小鈴鐺,非常可愛。特別是頭上戴著一頂花帽子,帽子中部繡有一個“HI”的英文,一對大眼睛總是笑瞇瞇的,紅紅的鼻子像個小櫻桃,寬寬的嘴巴兩邊各有三根向上翹起的胡須,仿佛是那彎彎的小船,背后有個紅色的小尾巴上面連著一個小球。兩只肥胖的胳膊向外張著,像要擁抱你似的,讓人感到親切,舒服。

  叮當貓在別人的眼里也許就是一個不起眼的玩具或是裝飾品,但是她代表著一個母親對子女的愛。雖然她沒有多大的作用,而我卻像珍寶一樣的帶在身邊。每當我看到她的時候,我就仿佛看到了遠在他鄉(xiāng)努力拼搏的媽媽,就能感受到一種無私的母愛。

我貓的作文 篇5

  我家有一個“金錢貓”,嘻嘻,其實它是個存錢罐,是爸爸在六一的時候給我買的,我十分喜歡它!

  “金錢貓”是我家第一“大老板”,它圓圓的大臉上,有一雙像黑寶石一樣的大眼睛,身體胖乎乎的,手上舉著一個大大的紅條,上面有四個大金字“生意興隆”。腿短短的,下面還有兩只又肥又大的腳,十分可愛!

  它是我的好朋友,整天搖著它那胖胖的肚子,“嘩啦嘩啦”響,仿佛在跟我說“主人主人,你看我多胖。 泵看挝乙环佩X進去,它可開心了,說:“主人,你太客氣了,天天給我增肥,你看我都這么胖了呀!”我拍拍它的頭,說:“以后我給你多增肥,把你養(yǎng)成大肥貓!”“金錢貓”十分開心,笑得更歡了。

  我喜歡“金錢貓”,它給我?guī)砹嗽S多快樂!

我貓的作文 篇6

  記得我七歲的時候,鄰居家有一只小花貓。它身上的白毛、黑毛和黃毛交錯在一起,油光水亮,像穿著華麗的衣服。四只雪白的爪子像穿著毛茸茸的襪子,長長的尾巴總是來回擺動著。常常發(fā)出喵喵的叫聲。它走起路來總是高昂著頭,胡須翹得高高的,神氣極了。有時候,我會把它抱回家來玩。遇到姥姥織毛衣,小花貓看到滾動的線團,就拱起背,尾巴翹得老高老高的,兩只前爪按在沙發(fā)上,兩只眼睛緊緊盯著線團猛地一下撲過去,一把按住線團,然后放開,用左爪撥一下,又用右爪撥一下,線團滾動了,它似乎覺得挺好玩的,挺新奇的,于是就活躍起來,撒著歡玩弄起來,不知摔了多少個跟頭,打了多少個滾兒。跌倒了馬上再跳起來,繼續(xù)用牙咬,用爪子抓,玩得可起勁了。有時候撲得過猛,會摔個仰面朝天,逗得我哈哈大笑。

  小花貓白天經常懶洋洋的,總愛睡大覺。睡覺時,有時趴在地上,卷起身子,靜靜得睡去;有時又會像人一樣,側著身子躺在那兒?匆娝X時那好玩的樣子,有時我會忍不住湊過去,故意用手捋它的胡子,擺弄它的耳朵。這時,它就會“喵喵”地叫上幾聲,搖搖頭,翻個身,然后又繼續(xù)呼呼地睡。到了晚上,它可就來了精神勁了,眼睛格外明亮,亮得幾乎跟手電筒一樣亮了,閃著光,跑來跑去,像巡邏的衛(wèi)士一樣,好像在搜尋著可疑的動靜。只要它感覺到一有什么動靜,馬上先放慢腳步,慢慢地悄悄地靠近它,然后突然猛撲過去,看看究竟是什么東西。

  它的一舉一動都很有姿態(tài),而且它經常會對著你撒嬌,叫你陪它玩,這時我便會讓自己暫時放松一下,陪著它玩起來。

  同學們,看了我的故事,是不是也喜歡上這只小花貓了?

我貓的作文 篇7

  在這大千世界中會存有許多可愛的小生命,我卻只愛貓。

  貓,有著一身柔軟的毛。它的眼睛十分漂亮,就像一塊兒寶藍色的水晶一樣透亮無暇。在它的腳爪上,有一塊粉粉的肉墊,十分可愛。它會撒嬌,在看到主人時會趴在他的身上,時不時的叫著“喵喵”。

  貓十分喜歡毛線球,一次我放學回家時,它并沒有像往常一樣地撲過來,而是靜靜的在它自己溫暖的小窩里,前一下,后一下地推著它手中的毛線球,然后便睜大眼睛呆看著它的毛線球,那樣子,可愛極了。我立刻向它的小窩走去,它的耳朵可是幫了它的大忙,它聽到我的腳步聲后立即把毛線團藏在自己的身后。我看它那慌張的樣子,忍不住笑出了聲。徹底的讓它發(fā)現了,我可我還未發(fā)話,它卻先說了起來,那喵喵聲就好像在向我解釋:“我什么都沒有做小主人,不要怪我!”它說完,便用它那雙漂亮的眼睛看著我,又好像再說“我什么都沒干,你不要對我發(fā)脾氣呀!”我再次被它逗笑,裝作若無其事的樣子走了。果然不出我所料,它立刻拿出了那團毛線球,正要玩時,被我捉到了,哈哈,你斗不過我的!我心想。然后向它伸出了手,說快把毛線團還給我?赡苁俏艺f話過硬,它立刻就呈現出了一幅委屈巴巴的樣子,又把手中的毛線球推了過來,又“喵喵”的叫了起來,看它那可憐的樣子,我也不忍心,便對它說:“好吧,你先玩吧,不要拿壞了哦!”它就好像聽懂了我的話又喵喵的叫了起來,這聲音與剛才的聲音不同,剛才的聲音有點可憐和委屈的`意味,可現在的聲音有點開心的感覺,真是太可愛了。

  我愛這可愛的貓。

我貓的作文 篇8

  我的朋友家有一只非?蓯鄣呢堖洌┌椎拿l(fā),見著了人總是膽膽怯怯、羞羞答答的,一雙大眼睛閃爍著拘謹和不安。我隨手拿起了一只毛絨玩具熊想逗它,它不但沒有表現出一只三個月大貓咪應該有的頑皮與好奇,直到弄清了我沒有敵意后才漸漸的投入到游戲中。

  此時此刻,我的朋友把它從地上抱起,向我講述了它那離奇的身世。

  以前,在我家小區(qū)附近有一只野貓,朋友曾好幾次見到它在陰暗的角落里出沒。野貓也有了愛情,愛情的結晶就是七只貓仔。野貓媽媽無力撫養(yǎng)這么多后代,它自己過的都是饑一頓飽一頓的生活怎么還能養(yǎng)活這么多張口呢?小貓斷奶之后,它把一只只小貓銜起來,放到小區(qū)住戶的門口,然后在暗處躲起來,等待,一直等到這戶主人家發(fā)現了小貓后才能安心的離開。即使小貓被高高興興地抱進家里,野貓媽媽也并不立即離去,它要在外面多耽一會兒,直到確認小貓已被這個家庭收納,才回窩里去銜下一只。聽說有幾戶抱回小貓的是小孩子,不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來,這時野貓媽媽會銜起它到另外一家去碰運氣。后來有只小黑貓始終無人接納,也許它顏色不夠吉祥,也許是小區(qū)的寵物已趨飽和,總之是野貓媽媽自己撫養(yǎng)了它。

  我的朋友點點懷里貓咪的鼻子說:“還記得你媽媽嗎?你媽媽不要你了。你想媽媽不?”貓咪“喵嗚”地叫了一聲作為回答。

  我的朋友又說,這只小貓自從抱回來后就再也沒有出過家門一步,它對大門有著根深蒂固的恐懼,大概是曾被別人家扔出來過吧。如果朋友偶爾把它抱到門口附近的區(qū)域,它會發(fā)出凄慘的叫聲并極力掙脫,它怕被再次遺棄。也因此,它從小就乖得出奇,未經人指導就知道在地漏處大小便,也不象一般的小貓,把沙發(fā)和床單作為自己習武的場地而抓得四處開線。它與主人建立起深厚的感情與默契,體現出貓類少有的對人的依戀。我的朋友早晨七點出門上班,它每天早上六點準時把主人舔醒,為此朋友從來不用上鬧表。每天下班時,小貓都會趴在陽臺上看望,期待主人身影的出現。

  朋友講完了小貓的故事,我深深的陷入了沉思。為什么會這樣?哦,動物也有自己的感情,自己的思想;動物也有自己的愛恨、情仇,自己的辛酸苦辣;動物也有感情,它也有喜有悲,它也有自己的愛情和親情。

  那為什么野貓媽媽甘冒大險,將自己的親生骨肉交到人類手里呢?我想,這只野貓媽媽一定是家貓出身,它也曾享受過家庭的溫暖,主人的愛憐,它了解人類,深知幼小的貓咪對大多數人都有一種強烈的誘惑。

  它也未必是撫養(yǎng)不了這窩小貓,更合理的解釋是它不愿小貓一生過著饑寒交迫的生活。它知道,小貓在別人家里,會吃著美味的貓糧,躺在寬敞的陽臺上享受陽光。真是用心良苦!誰能說母愛的光輝只在人類中閃耀呢?

  野貓的后代也終于沒有辜負母親的期望,每一只小貓都健康地成長起來,沒有一絲的野性,其聰明乖巧還越過了尋常家貓。但愿它們不要遭受野貓媽媽的不幸,被主人遺棄而流落街頭,也愿我們城市、鄉(xiāng)村的各個角落的野貓一族會終于消失,因為它們始終渴望的,依然是人類的溫暖的愛。

我貓的作文 篇9

  我家有許多玩具:唐老鴨、米老鼠、美羊羊……其中,我最喜歡的要數Kitty貓了。

  Kitty貓的形象十分可愛。它全身雪白雪白的,它那耳角邊上的紫紅色的小蝴蝶結讓它顯得十分漂亮。它那橢圓形的又黑又亮的小眼睛,好像是兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光。它的鼻子小巧玲瓏好像一顆玉米粒兒嵌在上面。它穿著一件淡黃色的連衣裙,身邊放著一個咖啡色的小熊,非常可愛。

  Kitty貓不但很可愛,而且很喜歡跳舞。有一次,森林里召開了舞蹈大賽,Kitty貓穿上自己心愛的紫色芭蕾舞裙去參賽,Kitty貓用它那優(yōu)美的舞蹈,讓評委們動了心,最終,Kitty貓拿到了第一名。它優(yōu)美的舞姿,永爭第一的精神打動了我,這也是我喜歡它的原因。

  這就是我喜歡的卡通明星——Kitty貓。

我貓的作文 篇10

  我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓,那是暑假時媽媽送給我的。

  加菲貓真可愛!它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長著一對乒乓球般大的眼睛,兩個半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫,上面寫著它的英文名字:Garfield。它的腰間帶著一條藍紅相間的腰帶,還真有點紳士風采!它的下身穿著一條紫色的連體褲,腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長又粗的大尾巴,上面還有一些黑色的小圓點,十分有趣!

  加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當我遇到煩惱時,加菲貓好像在說“別傷心了,想想快樂的事吧!”每當我開心時,我就會和它一起分享開心的事。每一天,我上學時,加菲貓會戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的大手。當我回家寫完作業(yè)時,我會和它一起度過一段美好的時光。

  我喜歡我的加菲貓,它能給我的童年帶來無限的歡樂。

  點評:

  你能抓住“加菲貓”可愛的這一特點,按總分的結構形式,從眼睛、鼻子、嘴巴等幾方面,有序描繪了玩具的外形。表達了對玩具的喜愛之情。棒!