【熱門】貓的作文400字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的貓的作文400字6篇，歡迎大家分享。
貓的作文400字 篇1
去年冬天的一個早上，哥哥在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓就把她抱回了家，媽媽說：“這么臟的貓咱家怎么養(yǎng)，媽媽也害怕，晚上貓叫睡不著”，哥哥無奈的把貓又放到了樓下。
第二天下午哥哥又把貓抱回了家，媽媽說：“怎么又抱回來了？”。哥哥流著淚說：“我早上去上學(xué)，貓在樓下給我再見，我放學(xué)回來，貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關(guān)在門外頭，她就用爪子敲咱家門，我看她好可憐……”。哥哥說著又流下了眼淚撫摸著小貓。媽媽看到哥哥對貓的愛，什么也沒有說就拿了一個大箱子把貓放了進去，還給箱子里放了一個小褥子怕貓冷，然后又喂吃的，還放了一小碟子水讓貓喝。
哥哥和我每天放學(xué)回家都給貓喂吃的，覺得很開心，由于家里地方不大，爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養(yǎng)，沒過多久我們一家人回老家見到了貓，都不認(rèn)識了，以前哪個又臟又瘦的小貓不見了，看到是又干凈又漂亮的小花貓。我問奶奶：“奶奶，你又買了一只小貓嗎？”奶奶說：“沒有，還是原來哪只小貓啊”。我說：“原來哪只貓很難看�。 蹦棠陶f；“她現(xiàn)在吃胖了、干凈了就好看了啊�！�
哦，原來是這樣，我們終于給貓找到了一個幸福、溫暖的家，從此流浪貓再也不流浪了，并且還有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。
貓的作文400字 篇2
我要講的這只難忘的貓是我過去養(yǎng)過一段時間的小橘貓，為什么又沒養(yǎng)了呢？且聽我慢慢道來。
我的那只小橘貓，我就叫它橘子的，不過它本來叫什么名字，我不知道，因為它是我在路邊撿回來的。當(dāng)時的它，是一只被人遺棄的小貓，臟兮兮的外表也遮擋不住它那雙眼睛里透露出來的靈氣，我二話沒說就把它抱回了我的家。
可我的家也是爸爸媽媽的家，我的二話不說也就在我獨自一人的時候有點威信，回到家里，我就沒有發(fā)言權(quán)了。不管我把橘子洗得多干凈，把橘子的靈氣如何充分展現(xiàn)給我的媽媽看，我的媽媽都不同意在家養(yǎng)貓。我好說歹說爭取到一次機會，如果期末考試能夠考雙百分，那小貓就從此留在我家。
有了這樣的承諾，我把橘子帶在了身邊。我每天在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家了一邊學(xué)習(xí)一邊用另一只空閑的手不停地揉在我家越長越胖的橘子。橘子它很乖，不吵不鬧的，在我學(xué)習(xí)完了之后又能和我一起玩兒，我常常給它喂小魚，它也常常鉆到我的懷里讓我抱著它。我的學(xué)習(xí)成績也因為有了它的陪伴以及對媽媽的承諾而突飛猛漲，可是再怎么漲，最后都抵不過老師的不太相信。
我期末考試考了一個一百一個九十八，而那個九十八，是因為數(shù)學(xué)老師不相信我這一次數(shù)學(xué)能夠進步這么多，給我扣了兩分卷面分。我拿著試卷回去后，連我的媽媽都為我感到惋惜，因為媽媽也看到了我這段時間的努力和進步。
可承諾就是這樣，我因為兩分之差，把橘子放到了小區(qū)的單位食堂門口，好讓橘子未來至少能夠吃上飽飯。
貓的作文400字 篇3
大家都知道貓和鼠是天敵。貓每天時時注意老鼠的行蹤，而鼠每天也小心翼翼的注意貓的蹤影。一次穿越的時空的機會，改變了貓和鼠之間的恩恩怨怨。那一次，鼠王帶領(lǐng)鼠兵去找過冬的糧食。當(dāng)找到一塊奶酪時，貓兵出現(xiàn)，嚇得鼠兵四處逃竄，貓兵卻大獲全勝。幸運的鼠王逃出了貓兵的手掌，可鼠王心中卻有一塊石頭壓在心中。因為鼠王不但大損兵，而且連過冬的糧食也沒找到。就這個問題把鼠王弄得每天吃不香，睡不好。就在這個時候，一位知識淵博的鼠民對鼠王說，在遙遠(yuǎn)的東方，有一塊神鏡可以解決鼠王的問題。于是鼠王寫信給貓王，說可以解決兩國的恩恩怨怨。貓王看了也想看貓，鼠國的恩怨，于是貓王和鼠王開始動身。
它們穿越一望無際的沙漠，穿過無邊的.大海，穿越……終于到達了那兒，它們向神鏡說明來歷，神鏡同意了它們的想法，親自帶它們?nèi)タ磦�究竟�！鞍 彼鼈儊淼搅嗽艜r代，神鏡說這是貓，鼠國結(jié)仇之地。它們看到貓祖先和鼠祖先在對話，原來鼠兵和貓兵在吵架。
貓祖先先說：“鼠王，這是你的不對，你沒有管理不到位�！笨墒笞嫦葏s說是貓祖先的錯，最后兩方談不和打起架。看到這兒，貓王和鼠王的臉紅的像個萍果。貓王說：“原來是這樣讓我們倆國的友誼之橋破損，鼠王你愿意重新和好嗎？”鼠王點點頭。就這樣鼠，貓國和諧相處，團結(jié)友愛。
貓的作文400字 篇4
星期五的早晨，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但也抵擋不住同學(xué)們激動的心情，因為我們要去熊貓基地玩耍。
一到熊貓基地，同學(xué)們便奔跑起來，忽然，我尖叫了一聲，原來，眼前一片綠油油的竹林，美麗極了！我們往里走，我發(fā)現(xiàn)有一些綠葉已經(jīng)換上了金色的睡衣，漂亮極了！我們在黃澄澄的竹葉鋪成的悠閑的小路走著。
一會兒，我們來到了大熊貓別墅。哇，多么可愛的大熊貓呀！我大聲地說，“它正在睡覺呢！”原來這些熊貓和照片上的熊貓一樣可愛。它的樣子很奇怪，它的腦袋圓圓的，身體是橢圓形的，耳朵又大又黑，特別是那一對八字形的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛。
突然，我聽到了一陣陣的歡呼聲！我連忙跑過去一看，原來這是熊貓的幼兒園呀！這是，所有的熊貓都出來了，像是在給我們打招呼呢！有的熊貓在睡覺，有的熊貓在蕩秋千，還有的熊貓在玩滑滑板……好一派熱鬧的場景。
看，那兩只是我最喜歡的熊貓，它們還是這里最小的兩只熊貓呢！它們的尾巴長長的，眼睛小小的，可愛極了！這時，我真的好想變成一只小鳥，飛過去告訴它“我真的好喜歡你呀！”
最后，導(dǎo)游阿姨還告訴我們說：“大熊貓是世界上最珍貴的動物之一，主要分布在我國四川、甘肅、陜西省的個別崇山峻嶺地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護動物，被稱為”國寶“。深受各國人民的歡迎……從現(xiàn)在開始，我們要去關(guān)心熊貓，保護熊貓，為熊貓創(chuàng)建一個美好而又和平的家園！
貓的作文400字 篇5
吉他班樓下，有一只貓。它全身花白，兩邊有黑色的絨毛，十分漂亮。但是，它美麗的外表并沒有為它贏得應(yīng)有的溫暖。
星期六早晨，我來到了樓梯口，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)貓不見了，便急忙跑上樓，想告訴同學(xué)們貓不見了。但是，我卻不知它已經(jīng)跑到了樓上。
我正準(zhǔn)備開門進教室，左耳邊卻傳來了“喵喵”聲。向下望去，那只被我誤認(rèn)為不見了的貓正臥在門的左邊。我又氣又惱，把它抓起來，放到了一邊，準(zhǔn)備推門而入。誰知，在我開門的一瞬間，貓便像一只離弦的箭，快速沖進了教室。沒有辦法，只能眼睜睜地看著它搞破壞嘍！
這只貓跟個猴似兒的，一會兒鉆到椅子下面，一會兒又跳到音箱上，惹得眾人開懷大笑。原本在檢查作業(yè)的老師，聽見這震耳欲聾的笑聲，才立刻回過神來。老師狠狠地瞪著它，而原本活蹦亂跳的貓，似乎也發(fā)現(xiàn)有雙眼睛在盯著它，撒開四條腿，便快速地向門外跑去。老師見它要跑，一個箭步跟了上去，用腳一絆，貓便四腳朝天，動彈不得。
我快速跨步向前，本想把它抱出去，可身邊的同學(xué)卻說：“賈昊，別動，看它要干啥？”大家都平靜地盯著貓。可就在老師不注意的時候，貓一個翻身站了起來，直接跑到了放音響的地方。老師怕它把音響弄壞，便讓一個總逗貓的人去逮貓，只見他慢慢向前，兩只手一合，抓住了貓。
貓，雖然調(diào)皮，有時還讓人厭煩，但它畢竟是一條生命，我們要呵護它。
貓的作文400字 篇6
“熊貓”她是一只可愛的牧羊犬。他不是我們家養(yǎng)的，而是鄰居家養(yǎng)的一只可愛的小狗。
你突然一聽，熊貓二字一定會疑惑地發(fā)問：一只狗這么回家熊貓呢？這是因為，它的皮毛是黑白相間的。二這一點橫向我國的國寶：大熊貓。所以，我們大家都叫它“熊貓”�！靶茇垺彼拿荛L，飄飄揚揚的。很漂亮，但它的主人五次也煩勞了好久，他重視挨打很臟的敵法去。所以它的主人幾乎每個星期都會帶它去洗澡。擇機是這個樣子，他回來不久之后，圣上都還會是臟臟的。這個問題已經(jīng)困擾了他很久了可是至今也沒有想到這時則們回事？
“熊貓”他吃飯的樣子也很可愛。有時還會和比她大恨大的狗來搶食吃（鄰居家也養(yǎng)了一條狗）不過那一條狗再吃你這架勢親上哼有神十分度，不過在她的再三挑釁下終于忍無可忍，大打出手。熊貓打不過打狗，只好夾著無把套走率。之后，熊貓再也不桿前打鉤的失誤了。
我經(jīng)常去逗她玩。他也很貪吃，我重視艾拉掛子渠無他。又一次，我想染他跳起來，可他就是不跳。對了我臨官一閃，會倒計時來了一塊曲奇和一些線，把曲奇吊起來。和，看來他還是吃貨本質(zhì)。我一拉出來，跳就跳了起來。
“熊貓”他很可愛。它是一只可愛的小狗。
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