兩只小貓作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的兩只小貓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兩只小貓作文1
國(guó)慶放假了，我去小舅家玩，和他家兩只可愛(ài)的小貓相處了幾天，發(fā)現(xiàn)這兩只貓可是不一般。
第一只貓是一只公貓，名叫臭臭，兩歲半，身世大有來(lái)頭，是英國(guó)短毛貓。它為什么叫臭臭呢？據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾【嗽谒r(shí)候抱它回來(lái)的時(shí)候嚇得大小便失禁，味道相當(dāng)“不錯(cuò)”而起名臭臭。瞧，它正趴在書(shū)桌上，以那一貫呆萌的大眼睛望著我，胖胖的身軀占了書(shū)桌的半邊，我都沒(méi)地方寫(xiě)字了。
另一只小貓，是一只母貓，叫咪咪，身世與臭臭恰恰相反，是中華田園貓，這倆湊在一起可是絕配。咪咪雖然是個(gè)淑女，可是吃的也不差，身材和臭臭相當(dāng)。
這兩只貓或許是在家里待膩了，或許是不再想過(guò)衣食無(wú)憂的生活，又或許是想看看外面的'世界，總之，不知道為什么它們總是想逃出去，我觀察了下，它們的常用的逃跑方案有兩套。
第一套就是趁亂逃走。有時(shí)候屋子里比較悶，小舅媽就會(huì)經(jīng)常開(kāi)門(mén)透氣，這兩只貓顯然在我來(lái)之前就已經(jīng)將該層樓的情況掌握清楚了。只要沒(méi)人注意，它們就會(huì)溜之大吉。有一次，我們正在吃飯，臭臭蹲在門(mén)口不停的“喵貓”叫喚，我們開(kāi)始并未注意，后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，咪咪不見(jiàn)了！在家里找了沒(méi)有后，我們兵分兩路去找，一路走樓梯，一路坐電梯，果然，走樓梯的小舅在12樓把咪咪找到了，它正在和小舅家相同位置那家抓門(mén)呢。此事后，經(jīng)過(guò)小舅的管教，兩只貓稍微消停了點(diǎn)。
它們逃跑的第二套方案是尾隨。一天早晨，小舅媽出門(mén)買(mǎi)菜，可不一會(huì)，小舅媽就回來(lái)了，懷里還抱著臭臭。小舅很驚奇地問(wèn)：“你啥時(shí)候把臭臭抱走了？”小舅媽苦笑到：“我哪里抱它出去，我都進(jìn)電梯了，發(fā)現(xiàn)臭臭跟著我一起下了電梯。”唉，這么聰明的貓可真是讓人操心啊。
這兩只貓如此“野性不改”，總在尋找機(jī)會(huì)“出去”，真怕那天他們出逃成功，成為流浪貓。
兩只小貓作文2
我家的大貓“絨絨”生了6只小貓，小貓剛滿一個(gè)星期的時(shí)候，我的姐姐來(lái)我家玩，我順便送了她兩只小貓，我爸爸在回老家之前也拿了兩只小貓給奶奶，就這樣我家就只有2只小貓了。
小貓剛滿月時(shí)，身子胖胖的，毛茸茸的，卷縮在大貓“絨絨”的懷里，看起來(lái)十分可愛(ài)。我給它們?nèi)×嗣�，體型稍微大一點(diǎn)的.叫“毛毛”，另一個(gè)叫“咪咪”，因?yàn)樗m然小一些，但它是在這兩個(gè)貓中第一個(gè)先叫的。
我每天放學(xué)做完作業(yè)的第一件事就是把兩只小貓輕輕地抱到地毯上，撫摸著它們?nèi)彳浂偷慕q毛，與他們盡情的玩耍。毛毛的絨毛的顏色是黑白相間的，咪咪是渾身純白，一塵不染，看起來(lái)那么溫順可愛(ài)。
兩只小貓形影不離，互相追逐，摔跤，嬉戲，玩累了就擠在“絨絨”的懷里睡。最淘氣的是“毛毛”，它有時(shí)東竄西跳，有時(shí)做出各種捕捉動(dòng)作。有一次它捉自己的尾巴玩，由于尾巴隨著身子轉(zhuǎn)，所以它在地毯上轉(zhuǎn)成一團(tuán)，摔翻了好幾次。它還喜歡弓著背，豎著尾巴 ，傲慢地拖著長(zhǎng)聲“喵喵”的叫著，看著傲慢地樣子，不由得使我想起它惹的種種禍，咪咪也比較淘氣，但沒(méi)毛毛淘氣。
我家還養(yǎng)著3條大眼泡紅金魚(yú)，已經(jīng)養(yǎng)了兩年多了。金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去，不時(shí)到水面吐出個(gè)水泡。毛毛三蹦兩跳的到了魚(yú)缸旁，用一只前爪抓牢缸沿，另一只前爪去撈魚(yú)，第一次沒(méi)撈著，爪上沾了不少水，它把爪子上的水彈了彈，又撈。趁一條魚(yú)浮上水面的機(jī)會(huì)，毛毛又用前爪一撈，爪尖把金魚(yú)的一個(gè)眼泡劃破了，金魚(yú)帶著癟了的眼泡游到缸底。毛毛還想繼續(xù)撈魚(yú)時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我用小棍教訓(xùn)了它一頓。毛毛耷拉著腦袋，眼睛直直地看著我，嘴里發(fā)出低低的叫聲，好像在不甘愿地認(rèn)錯(cuò)。
前幾天，姐姐把另兩只小貓也抱了過(guò)來(lái)，所以這四只小貓就盡情地玩耍，嬉鬧，不知怎的，他們發(fā)現(xiàn)了奶奶的針線筐，咪咪發(fā)現(xiàn)了兩根羽毛，就全神貫注地?fù)芘_(kāi)了。毛毛和姐姐的“淘淘”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛絨球，看到后，前爪抓住毛絨球玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。只有姐姐的“白白”仰起頭東張西望，好像在觀察有沒(méi)有人責(zé)怪它們。我連忙拿起相機(jī)，拍下來(lái)這張貓的生活照。
兩只小貓作文3
有兩只可愛(ài)的小貓，它們是鄰居，一只叫咪咪，一只叫西西。咪咪很愛(ài)學(xué)習(xí)，西西則覺(jué)得學(xué)習(xí)點(diǎn)也不重要。
正月里的一天，陽(yáng)光明媚，咪咪和西西一起來(lái)到樹(shù)林里游玩。它們玩得很高興，越走越遠(yuǎn)。天色不知不覺(jué)的變暗了，它們急忙尋找回家的路，可是走得太遠(yuǎn)，天又黑，它們迷路了。
咪咪和西西的爸爸媽媽見(jiàn)孩子們遲遲沒(méi)有回家，撥打了報(bào)警求救電話后，馬上請(qǐng)鄰居幫忙，一起去尋找兩個(gè)孩子。
晚上，四周一片漆黑，咪咪和西西又冷、又怕、又餓。西西急得一邊大哭，一邊哆嗦著不停嘮叨“誰(shuí)來(lái)救救我們��！”。咪咪忽然想起了鉆木取火術(shù)，于是找來(lái)了一些干樹(shù)枝和枯草，按照書(shū)上介紹的方法一步一步的做，最后竟然真的生起了一大堆火呢。
西西用崇拜的眼光看著咪咪說(shuō)：“咪咪你太厲害了！”
咪咪說(shuō)：“我也沒(méi)什么厲害的，這都是書(shū)本上學(xué)來(lái)的，書(shū)上的知識(shí)可多了。”
西西說(shuō)：“我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，如果沒(méi)有東西吃，我們肯定會(huì)餓死的�！�
咪咪說(shuō)：“你別急，按照科學(xué)課堂上學(xué)到的生物習(xí)性知識(shí)，我們一定能夠找到食物的。我們先到空曠的地方生一堆火，如果爸爸媽媽來(lái)找我們，看到火光就可以更快的找到我們。”
它們?cè)诳諘绲?地方重新燃起了一堆火。它們圍著火取暖，這時(shí)西西擔(dān)心地問(wèn)：“火光在晚上是很容易看見(jiàn)的，可是白天怎么辦��？”
咪咪想了想說(shuō)：“別擔(dān)心，白天我們可以在火里加上很多新鮮的樹(shù)葉，這樣可以弄出來(lái)很多的煙，在很遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)呢，就像以前的狼煙一樣；我們可以根據(jù)太陽(yáng)以及樹(shù)枝的生長(zhǎng)情況來(lái)判斷方向，找到回家的路；我們還 可以用石塊擺成求救符號(hào)SOS……”
西西越聽(tīng)越有精神，一個(gè)勁的對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪你懂的知識(shí)真多，我太佩服你了！”
咪咪謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么啦，都是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，如果你愿意，你也能掌握這些知識(shí)的�！�
“嗯，那以后我也要像你一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)”西西說(shuō)。
說(shuō)話間，它們的爸爸媽媽根據(jù)火光找到了它們。
兩只小貓作文4
我家的大黃貓生了兩只小貓。它們可愛(ài)極了，全身毛的由黃白相間的道道兒組成。唯一能分出它們倆的就是它們頭上的花紋，一只頭上的花紋像花瓣，另外一只的頭上卻一半是黃一半是白。
可惜，大黃貓生了它們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就走失了。丟的那天晚上，小毛“喵喵”的不停地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“媽媽你在哪里？媽媽你在哪里？我很餓呀！我想吃奶！……”看到他們可憐的樣子，我決定把它們養(yǎng)大，從此我開(kāi)始精心照料它們。
隨著歲月的流逝，兩只小貓漸漸長(zhǎng)大了，它們和我好像朋友一樣形影不離。每天早晨我去上學(xué)，它們就會(huì)趴在門(mén)口送我；下午當(dāng)我走進(jìn)院子，它們都會(huì)跑到門(mén)口迎接我；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他們會(huì)用尾巴掃掃我的腿，用頭蹭我的`腳；當(dāng)我用手摸它的頭時(shí)，它們會(huì)用舌頭舔我的手背，親熱極了。
小貓不僅可愛(ài)，而且很勇敢。
前不久，他們也做媽媽，成天細(xì)心的照顧他們的孩子。記得有一次，一位阿姨帶著一條大狗來(lái)我家，那條大狗見(jiàn)到小貓就直奔過(guò)去。我正擔(dān)心惡狗傷著我家的小貓，這時(shí)兩只貓媽媽見(jiàn)到大狗后，立刻怒目圓睜，全身的毛都豎起來(lái)了，齜著牙，喵鳴喵鳴地叫著，看那情形，為保護(hù)它們的寶寶，正拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備和大狗展開(kāi)搏斗。大狗剛叫了兩聲，它們倆個(gè)就像箭一樣輪流撲向大狗，把大狗撓得夾著尾巴狼狽的逃跑了。兩只小貓望著大溝逃去的地方，昂著頭“喵喵”叫著，好像在說(shuō)：“看你還敢不敢來(lái)�！�
小貓多么活潑，多么勇敢，多么可愛(ài)�。�
賞析：這篇描寫(xiě)小貓的文章字里行間洋溢著小作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情，由于小貓是自家養(yǎng)的，所以小作者觀察非常細(xì)致，小貓的趣事也敘述的生動(dòng)、自然。
這篇文章先細(xì)致描繪了小貓的外形：“黃白相間的道道兒，頭上的花紋像花瓣”；然后重點(diǎn)介紹了小貓的勇敢形象：“怒目圓睜，全身的毛都豎起來(lái)了，齜著牙，喵鳴喵鳴地叫著，像箭一樣輪流撲向大狗”，準(zhǔn)確地抓住了小貓的特點(diǎn)，寫(xiě)出了小貓的惹人喜愛(ài)之處。
兩只小貓作文5
有一天，貓媽媽對(duì)兩只小貓說(shuō)："孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去外面找工作了。"
小雪和小花齊聲回答："媽媽，我們一定會(huì)找個(gè)好工作的，在過(guò)年的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看你的。"
小花和小雪走在大街，街道上人山人海。鄰居家的貓先生見(jiàn)兩只小貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，就走過(guò)來(lái)收留了它們。
貓先生特別喜歡小雪，每天給它吃香的喝辣的，還給它穿新衣服。從此以后，小雪把工作的事拋在了腦后。
小花每天守在貓先生的糧庫(kù)里，一天就可以捉幾十只老鼠，貓先生也越來(lái)越喜歡小花了。
直到有一天，小雪被貓先生轟出了家門(mén)，貓先生生氣地對(duì)小雪說(shuō)："你真懶惰，你每天都不工作，你也不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小花，小花每天都在糧庫(kù)里捉老鼠，一天都可以捉幾十只。你再也不要來(lái)我家了。"
貓先生說(shuō)完這一句話，關(guān)上了門(mén)。小雪失望地走了。
小雪看到小花在溫暖的房間里吃著美味的.魚(yú)，小雪大哭起來(lái)。
過(guò)年了，小花興奮地回了家，手里拿了一大堆的魚(yú)對(duì)貓媽媽說(shuō)："媽媽，我找到工作了，我還帶了一大堆魚(yú)給您吃。"
貓媽媽高興地對(duì)小花說(shuō)："小花，你真是一個(gè)孝順的孩子，怎么小雪沒(méi)有和你一起回家?"
這時(shí)候，小雪回來(lái)了，它兩手空空。
貓媽媽對(duì)小雪說(shuō)："你為什么一條魚(yú)也沒(méi)有啊?"
小雪邊哭邊說(shuō)："我沒(méi)有找到工作。"
貓媽媽撫摸著小雪的頭說(shuō)："孩子，沒(méi)有關(guān)系，只要你盡力就可以了。"
小雪習(xí)慣了安逸的生活，就忘記了它的職責(zé)，所以貓先生把它趕了出去。而小花勤勤懇懇的工作，哪怕得到了美味的魚(yú)，也懂得享受后履行責(zé)任。
兩只小貓作文6
姥姥家養(yǎng)了兩只小白貓，它們的毛潔白無(wú)瑕，毛茸茸的，很是可愛(ài)，我很喜歡它們。看！它們還對(duì)著我叫呢。
聽(tīng)佳佳姐姐說(shuō)有人送給了姥姥一只白色的母貓，她在姥姥家的抽屜里生下了這兩只小白貓，然后就自己離家出走了。當(dāng)姥姥發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候，它們只有一個(gè)拳頭大，像兩個(gè)毛茸茸的小雪球，叫聲很小很小，像蚊子嗡嗡叫一樣�，F(xiàn)在的小貓有我的一個(gè)手掌那么大了，照樣那么可愛(ài)，叫聲也大了許多。我記得有一次，一個(gè)盛餅干的盒子，佳佳姐姐想廢物利用一下，于是，就到院子里把一只小白貓姐姐抓了起來(lái)，放到了盒子。我們仔細(xì)觀察著它，發(fā)現(xiàn)它頭上有一道黑條條，其他地方都是那樣的白，它長(zhǎng)得很漂亮，還不停地小聲喵喵叫著，很是可愛(ài)。姐姐把它摟在自己懷里，小貓好像體驗(yàn)到了媽媽的溫暖一樣，微微地閉上了眼睛，享受著“媽媽”的感覺(jué)。
還有一次，我和姐姐在院子里捉蝸牛，我們看到那只小貓弟弟在一個(gè)裝滿土的花盆里，估計(jì)那兒比較涼快。它在土里歡快地打滾兒，一會(huì)兒用自己的爪子撓撓肚皮，一會(huì)兒抓抓腦袋，還在花盆里閉著眼，像游泳一樣在花盆里滾著，享受著“游泳”的快樂(lè)。另外一只小貓姐姐像是吃醋了，就開(kāi)始和那只小貓弟弟打架了，它們一會(huì)兒抱著打滾兒，一會(huì)兒用爪子撓著對(duì)方，姐姐好像在讓著弟弟，所以很快那只小貓弟弟就站了上風(fēng)，繼續(xù)享受著泥土的芬芳，那樣子可真享受啊。
對(duì)了，我也該說(shuō)一說(shuō)它們的性格了，它們是龍鳳胎，長(zhǎng)得一模一樣，姐姐一向叫聲大，讓人聽(tīng)了就害怕，而且每次給了它們吃的'，就還不停地叫著，讓我們?cè)俳o點(diǎn)。而弟弟一向就膽小，叫聲都聽(tīng)不見(jiàn)，但每次吃飯它都先吃，然后姐姐再吃，它可真愛(ài)護(hù)它弟弟啊，我很欣賞它的作為。我很欣賞它的可愛(ài)�？�！姐姐又在愛(ài)護(hù)弟弟呢！
小朋友們，小動(dòng)物們都有情，那我們?nèi)�，是不是就更有情呢？我們要記得�?bào)答每一個(gè)對(duì)你好，關(guān)心你的人，尤其是你的父母，他們生你養(yǎng)你，就是為了讓你去闖一闖這個(gè)大世界，有一個(gè)好的未來(lái)。感恩父母，這就是給父母最好的禮物，一定要記住啊。
兩只小貓作文7
貓媽媽有兩只可愛(ài)又漂亮的小貓，一只是小黃貓，另一只是小花貓。兩只小貓互相友好，玩的十分開(kāi)心。小貓們漸漸長(zhǎng)大了，貓媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)身手才對(duì)�！眱芍恍∝埪�(tīng)了后很高興，發(fā)誓一定要跟媽媽學(xué)好身手，以后要好好報(bào)答媽媽。
第一天，貓媽媽要教小貓們學(xué)跳高。貓媽媽在前面做范文動(dòng)作的時(shí)候，小花貓的`眼睛盯的大大的，而小黃貓卻東張西望，一會(huì)兒看小鳥(niǎo)，一會(huì)兒又抓蝴蝶，一點(diǎn)都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的表示。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過(guò)了鐵欄桿，而小黃貓一跳，就給欄桿絆了一個(gè)底朝天。貓媽媽說(shuō)：“明天我不教你們別的身手，你們明天自身練習(xí)，后天我再教你們其它身手�！蓖砩�，小兔打來(lái)電話：“小貓，你們明天來(lái)我家玩兒吧。”小黃貓聽(tīng)了欣喜若狂，小花貓卻回了一個(gè)電話：“不行，我明天要練習(xí)，來(lái)不了�！�
第二天，小花貓?jiān)缭绲钠鹆舜�，到園子里練習(xí)跳高，一個(gè)又一個(gè)，小花貓一次也沒(méi)有摔跤，小黃貓一起床就向小兔家跑去，根本沒(méi)在乎還要練習(xí)。今天，小花貓的跳高進(jìn)步了，小黃貓呢？小黃貓當(dāng)然一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步。
第三天，貓媽媽教小貓們學(xué)爬樹(shù)。小花貓同樣認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看媽媽說(shuō)和范文，小黃貓一樣?xùn)|張西望。該小貓們爬樹(shù)了，小花貓一下就爬上了樹(shù)枝。不論小花貓?jiān)跇?shù)枝上怎么為小黃貓加油，小黃貓就是上不來(lái)。
第四天貓媽媽又教小貓們學(xué)捉老鼠，小花貓仔細(xì)聽(tīng)了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開(kāi)始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽(tīng)到了，在洞里不出來(lái)，小花貓一聲不吭，老鼠見(jiàn)沒(méi)有聲音了，一出來(lái)就被小花貓抓住了。小黃貓見(jiàn)小花貓樣樣都比自身強(qiáng)，有點(diǎn)不好意思。
后來(lái)，小黃貓用心學(xué)身手，變的和小花貓一樣出色了。
兩只小貓作文8
貓媽媽有兩只可愛(ài)又漂亮的小貓，一只是小黃貓，另一只是小花貓。兩只小貓互相友好，玩的十分開(kāi)心。小貓們漸漸長(zhǎng)大了，貓媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)才對(duì)�！眱芍恍∝埪�(tīng)了后很高興，發(fā)誓一定要跟媽媽學(xué)好本領(lǐng)，以后要好好報(bào)答媽媽。
第一天，貓媽媽要教小貓們學(xué)跳高。貓媽媽在前面做示范動(dòng)作的時(shí)候，小花貓的眼睛盯的大大的，而小黃貓卻東張西望，一會(huì)兒看小鳥(niǎo)，一會(huì)兒又抓蝴蝶，一點(diǎn)都不專心，媽媽又給小貓們講跳高的好處和方法，小花貓和小黃貓做出了和上次同樣的.表現(xiàn)。該小貓們跳了，小花貓一下就跳過(guò)了鐵欄桿，而小黃貓一跳，就給欄桿絆了一個(gè)底朝天。貓媽媽說(shuō)：“明天我不教你們別的本領(lǐng)，你們明天自己練習(xí)，后天我再教你們其它本領(lǐng)�！蓖砩希⊥么騺�(lái)電話：“小貓，你們明天來(lái)我家玩兒吧�！毙↑S貓聽(tīng)了欣喜若狂，小花貓卻回了一個(gè)電話：“不行，我明天要練習(xí)，來(lái)不了�！�
第二天，小花貓?jiān)缭绲钠鹆舜�，到園子里練習(xí)跳高，一個(gè)又一個(gè)，小花貓一次也沒(méi)有摔跤，小黃貓一起床就向小兔家跑去，根本沒(méi)在乎還要練習(xí)。今天，小花貓的跳高進(jìn)步了，小黃貓呢？小黃貓當(dāng)然一點(diǎn)兒也沒(méi)進(jìn)步。
第三天，貓媽媽教小貓們學(xué)爬樹(shù)。小花貓同樣認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看媽媽說(shuō)和示范，小黃貓一樣?xùn)|張西望。該小貓們爬樹(shù)了，小花貓一下就爬上了樹(shù)枝。不管小花貓?jiān)跇?shù)枝上怎么為小黃貓加油，小黃貓就是上不來(lái)。
第四天貓媽媽又教小貓們學(xué)捉老鼠，小花貓仔細(xì)聽(tīng)了貓媽媽的講解，小黃貓還是在玩兒。小黃貓開(kāi)始捉老鼠，她“喵、喵、喵”的聲音被小老鼠聽(tīng)到了，在洞里不出來(lái)，小花貓一聲不吭，老鼠見(jiàn)沒(méi)有聲音了，一出來(lái)就被小花貓抓住了。小黃貓見(jiàn)小花貓樣樣都比自己強(qiáng)，有點(diǎn)不好意思。
后來(lái)，小黃貓用心學(xué)本領(lǐng)，變的和小花貓一樣出色了。
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