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小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解,歡迎大家分享。
小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解1
1、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、卷面
一、類(lèi)文:(100~90分)
內(nèi)容:主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述
語(yǔ)言:語(yǔ)言流暢、用語(yǔ)準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫(xiě)錯(cuò)別字
卷面:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整
二、類(lèi)文(80—89分)、內(nèi)容:題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求
結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述
語(yǔ)言:語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、形象較生動(dòng)、不寫(xiě)錯(cuò)別字
卷面:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范
三、類(lèi)文:(70—79分)
內(nèi)容:主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求
結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述
語(yǔ)言:語(yǔ)言較通順、用語(yǔ)較準(zhǔn)確、有形象刻畫(huà)、少許錯(cuò)別字
卷面:卷面較整潔、書(shū)寫(xiě)較規(guī)范
四、類(lèi)文(60—69分)
內(nèi)容:主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題
結(jié)構(gòu):層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂
語(yǔ)言:語(yǔ)言基本通順,有少量語(yǔ)病
卷面:卷面較整潔、書(shū)寫(xiě)較規(guī)范
五、類(lèi)文(60分以下)
內(nèi)容:中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意
結(jié)構(gòu):條理不清、結(jié)構(gòu)混亂
語(yǔ)言:語(yǔ)句不通順
卷面:卷面雜亂、字跡不清
注:1)沒(méi)有標(biāo)題扣5分。
(2)滿分100,酌情按分值打分。
(3)出現(xiàn)多篇作文雷同的,只判其中一篇實(shí)分,其它降兩等計(jì)。
(4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查,必要時(shí)可重評(píng)。
(5)特色加分(3分)。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1—3分。
①、感情真摯,有自己的深切感悟。
、、構(gòu)思或選材新穎,見(jiàn)解獨(dú)特,有個(gè)性。
、、語(yǔ)言生動(dòng),有文采。
小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解2
一、作文思路不清晰
不好孩子反映,在看到小升初作文時(shí)往往會(huì)感到無(wú)從下手,最后導(dǎo)致作文得分并不是很高,其實(shí),這主要是因?yàn)闆](méi)有把握好作文的思路。
小升初作文訓(xùn)練平常就需要通過(guò)鍛煉孩子寫(xiě)提綱,通過(guò)養(yǎng)成依照提綱寫(xiě)作的習(xí)慣,從而確保作文有條有理,不偏題,不跑題。
二、作文語(yǔ)言不豐富
由于學(xué)校重視數(shù)學(xué)程度往往趕超語(yǔ)文,所以,很多孩子并沒(méi)有放太多精力在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,這也導(dǎo)致孩子寫(xiě)東西像記流水賬,語(yǔ)言枯燥乏味,令人生厭。這樣拉家常式的敘述在試卷中,尤其是開(kāi)頭部分,很容易給閱卷老師留下壞印象,最容易被扣分。
因此,應(yīng)該加強(qiáng)小升初作文日常訓(xùn)練的重頭戲,那就是要注重閱讀,通過(guò)有目的的閱讀,積累和豐富語(yǔ)言,同時(shí)還要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法,形成學(xué)生自己生動(dòng)豐富的語(yǔ)言庫(kù)。
三、作文文體不確切
在小升初考試中,不少孩子存在分不清作文問(wèn)題的情況,作文標(biāo)題表面看起來(lái)是議論文,但是實(shí)際的作文內(nèi)容卻是記敘文,這就叫做“議論文的腦袋,記敘文的身子”,結(jié)果導(dǎo)致作文扣分嚴(yán)重。
其實(shí),在小升初考試中,主要考察的是記敘文,初中以后才注重考察議論文。針對(duì)這一點(diǎn),小升初作文訓(xùn)練的第二個(gè)重點(diǎn)就要集中在記敘文,通過(guò)讓學(xué)生就日常生活展開(kāi)話題作文,逐漸形成自己擅長(zhǎng)的文體,以在考場(chǎng)上自然得心應(yīng)手地發(fā)揮。
四、作文書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
這具體表現(xiàn)為:字跡不工整,標(biāo)點(diǎn)不正確。作文有固定的格式,如果不嚴(yán)格按照作文的格式寫(xiě)作,就會(huì)被扣分。
小升初作文補(bǔ)習(xí)的第一個(gè)重點(diǎn)就是規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。包括要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆序,字跡工整,掌握標(biāo)點(diǎn)的用法及位置等。通過(guò)這一課,學(xué)生在小升初考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。
五、作文材料不真實(shí)
選材是考場(chǎng)作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫(xiě)作材料方面都是憑空捏造,脫離生活實(shí)際,結(jié)果寫(xiě)得沒(méi)有真情實(shí)感,不是因?yàn)椴牧鲜д娑鴣G分,就是缺乏材料,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),整篇文章寫(xiě)不到600字。
小升初作文補(bǔ)習(xí)首先要通過(guò)閱讀培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣點(diǎn),然后就讀后的感受經(jīng)過(guò)一番思考寫(xiě)出讀后感,使學(xué)生逐漸形成自己意識(shí)的積累。
小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解3
思想健康,中心明確(30%)(附標(biāo)題可占5%)
內(nèi)容與題目相符,敘述具體(20%)
條理清楚,段落分明(20%)
會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(10%)
評(píng)分參考:(以總分30分為例)
一類(lèi)文(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。
二類(lèi)文(20—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。
三類(lèi)文(12—20):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語(yǔ)句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。
四類(lèi)文(0—12):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,語(yǔ)句表達(dá)很差,層次不清,語(yǔ)句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。
評(píng)分時(shí)還可規(guī)定,錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。
小升初作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解4
一類(lèi)文(27—30):
1、字跡工整、美觀;
2、寫(xiě)作文題目;
3、語(yǔ)句通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;
4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;
5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;
6、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣0—3分)
二類(lèi)文(24—26):
1、字跡比較工整、美觀;
2、寫(xiě)作文題目;
3、語(yǔ)句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等,會(huì)用常用的修辭方法;
4、內(nèi)容比較具體,能?chē)@一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動(dòng);
5、能合理地分段寫(xiě)作;
6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣4—6分)
三類(lèi)文(18—23):
1、字跡欠工整。
2、寫(xiě)作文題目;
3、語(yǔ)句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;
4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫(xiě);
5、層次不夠清楚;
6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多;
7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣7—12分)
四類(lèi)文(12—17):
1、書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真;
2、語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠,句子的表達(dá)不完整,有語(yǔ)病,錯(cuò)別字較多;
3、內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚;
4、層次不夠清楚;
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);
6、字?jǐn)?shù)略少。(扣13—18分)
五類(lèi)文(0—11):
1、字跡潦草辨識(shí)困難;
2、語(yǔ)句不通順、不完整,病句多,錯(cuò)別字多;
3、內(nèi)容很簡(jiǎn)單,沒(méi)有中心,記流水帳,重復(fù)啰嗦,不知所云;
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;
5、跑題;
6、字?jǐn)?shù)在300字以下、只寫(xiě)一個(gè)作文題目,或者干脆空白。(扣19—30分)
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