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2016年小升初作文題目預(yù)測(cè):讓我歡喜,讓我憂
人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣,所以能使人感到無(wú)奈;因?yàn)樗嵌嗍,所以使許多人遇到挫折而跌倒。下面是小編整理的讓我歡喜,讓我憂作文,歡迎大家參考!
【優(yōu)秀作文】
讓我歡喜,讓我憂
老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng),雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的書(shū)的話,那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”正是有書(shū)和我作朋友,才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得小學(xué)的一次五一長(zhǎng)假我剛好得到一本《哈利·波特》,要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起來(lái),作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),過(guò)了兩三天,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢,我嘴里答應(yīng)了,但同樣還是沒(méi)行動(dòng),終于,我從書(shū)中‘解脫’了出來(lái),可離返校也只有一天的時(shí)間了,我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了,害得我那天晚上三點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。從此以后,我都是寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此,但也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。特別是精彩部分,我回反復(fù)的讀上幾遍,那真實(shí)回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí),可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了,有時(shí)還樂(lè)此不倦地看上千遍,其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽,剛好題目是我看過(guò)的,哈哈,我就直接這拼點(diǎn)那拼點(diǎn),就合成了一篇完整的作文,還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
讀書(shū),讓我懂得了許多,明白了許多的道理。
讀書(shū),讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜,讓我憂
面對(duì)挫折,我曾經(jīng)傷心過(guò)。
記得在太婆八十大壽那天,我放學(xué)回家,爺爺就讓我來(lái)寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)來(lái)為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián):“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞,四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字,我有點(diǎn)緊張,怕寫(xiě)不好被長(zhǎng)輩們見(jiàn)笑。我在寫(xiě)“獻(xiàn)”字時(shí),由于寫(xiě)得太寬了,爺爺說(shuō):“你看,這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn),現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了。”我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興,心想:“我沒(méi)練過(guò)這些字,怎么能寫(xiě)好呢?”我心里有點(diǎn)慌了,我想讓下一個(gè)字寫(xiě)得好一點(diǎn),可是這筆好像跟我作對(duì)似的,不聽(tīng)我的使喚。這個(gè)字又寫(xiě)得不好看,旁邊的長(zhǎng)輩議論開(kāi)了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)橫幅“生日快樂(lè)”時(shí),爺爺又責(zé)備我:“日字寫(xiě)得太小了。”我再也忍不住了,淚水滴了下來(lái)••••••
第二天,媽媽遞給我一本書(shū)《名人的故事》,告訴我:“好好看看吧,這里的名人是怎樣面對(duì)挫折的”。我急忙看了起來(lái)••••••張海迪說(shuō):“命運(yùn)要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起來(lái)繼續(xù)向前走”?赐旯适,我感到挫折是可愛(ài)的,因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì),挫折給了我動(dòng)力。從此以后,我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過(guò)努力,我的字越寫(xiě)越好,在校書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。啊!挫折,你是一把多么好的鑰匙,是你幫我打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
如果我們遇到了挫折不屈服,成功的大門(mén)將會(huì)在我們的面前打開(kāi)。
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