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愛是一把神奇的鑰匙的小學(xué)生作文

時間:2021-05-24 18:36:15 小學(xué)作文 我要投稿

愛是一把神奇的鑰匙的小學(xué)生作文

  愛是一把神奇的鑰匙作文(一)

  哲學(xué)家基里爾.瓦西列夫說:“愛,是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。他的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖和同情,殷切的希望和奇妙的幻景!笔茄,愛就像那和風(fēng)細(xì)雨,可以滋潤孩子的心田;愛就像那熊熊的火焰,可以照亮孩子的心靈。可見孩子們渴望愛,因為愛可以開啟他們的心扉。在家庭教育中,我們應(yīng)該讓孩子的心在愛的氛圍中健康成長。世界上沒有不愛自己孩子的父母,但這份愛要怎么去表達(dá),這是耐人尋味的事情。我個人是這樣理解的。

愛是一把神奇的鑰匙的小學(xué)生作文

  一、 科學(xué)的愛,才是真正的愛。

  有這樣一則故事:檔蛾正奮力要破繭而出時,有人拿出小刀子,小心地把繭劃破,讓蛾爬出來。但蛾卻始終飛不起來,最后,這只蛾的翅膀垂了下來,死了。不可置疑,“替蛾破繭”是一種愛,但因其方式的不恰當(dāng),這種愛卻變成了深刻的傷害,所以我們對孩子的愛要有方、有度。孟子的母親三次遷居是為了讓孟子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,岳飛的母親在他后背刺上“精忠報國”是為了讓岳飛有一種愛國的信念。愛孩子的方法絕不是放任、嘮叨、責(zé)罵,應(yīng)該從早期開始,就把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個體,用不同方法去引導(dǎo)孩子,在對孩子愛的原始本能中加入文化、道德、教育、信仰、寬容、奉獻(xiàn)等等人類社會的文明理念,這樣的愛才是“真正的愛!睂τ谖覀冞@些無私的父母是

  否需要常常思考一下,自己的愛科學(xué)嗎?

  二、 愛是一種正面力量。

  前段時間我的朋友總是唉聲嘆氣、愁眉苦臉的。一了解才知道她和女兒最近關(guān)系僵化,,正苦惱著呢。對于這對母女我是很熟悉的,媽媽是一位機(jī)關(guān)干部,為人和善、知書達(dá)理,女兒是一位又活潑又聰明的小姑娘,從小就特別招人喜愛,母女倆走在一起不知讓我羨慕過多少回。朋友對我說,她一直視女兒為掌上明珠,為了女兒,她傾注了很多精力,上幼兒園時就帶孩子學(xué)鋼琴、學(xué)跳舞。女兒很乖,總是很努力地完成媽媽布置的任務(wù)。上了小學(xué),女兒沒有辜負(fù)媽媽的希望,樣樣都很出色,讓媽媽覺得光彩無比。可是媽媽的要求和標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,女兒稍有退步,媽媽就不停地嘮叨,總會流露出失望和痛苦,到上初中時,女兒的表現(xiàn)越來越不盡人意,也越來越逆反,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了只要是媽媽要求的事情她都不愿意做,我的朋友怎能不苦惱萬分?

  其實(shí)我這位朋友和女兒的問題,是很多家長與孩子普遍存在的問題是很多家長與孩子普遍存在的問題。父母的高標(biāo)準(zhǔn)、攀比心,失望和痛苦,使孩子會有失敗感、自責(zé),對自己失去自信心。父母用愛的旗號、愛的面孔、愛的語言,把孩子推向反面,破壞了孩子的興趣,破壞了孩子的夢想,破壞了孩子向上的熱情和動力,他們的學(xué)、做,僅僅是因為父母喜歡,為滿足別人而作,而非內(nèi)在需要。

  幾個好友一起幫朋友分析:“在你的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求下,孩子每走一步都要想想你,這讓她心理負(fù)擔(dān)加重,這對一個孩子心靈的損傷

  是很大的,孩子做任何事都是為了你,失去了學(xué)習(xí)的樂趣,現(xiàn)在孩子正處于逆反期,自然就跟你對著干了。我們做父母的不僅要關(guān)心孩子的健康、學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的情緒、精神!睅讉人你一言我一句,朋友也深有感觸,覺得自己在對待女兒的教育上比較片面,總將自己的教育思想統(tǒng)統(tǒng)強(qiáng)加到孩子身上,不顧及孩子的想法,不自覺地重復(fù)著過激的、情緒化的行為,強(qiáng)迫孩子奔向那個目標(biāo)。朋友畢竟是有文化、有見識的人,這以后她適當(dāng)放手,教會孩子獨(dú)立、自信,尊重理解孩子,小姑娘本來就聰穎,在媽媽愛的正面力量下,有了很大的進(jìn)步。在這里我要祝福這對母女,同時也很謝謝她們,因為她們讓我明白了愛是一種正面能量,“愛永遠(yuǎn)高于分?jǐn)?shù),高于任何標(biāo)準(zhǔn)!

  三、 愛與被愛同樣重要。

  父母對孩子的愛是無微不至的,孩子的吃飯、穿衣、上學(xué)、工作……樣樣都凝聚著父母那深切的濃濃愛意,但我們卻忽視了對孩子愛的教育,導(dǎo)致了現(xiàn)在許多孩子只會接受愛,不會給予愛,常常表現(xiàn)為自私、冷漠,子女對父母,往往不如父母對子女付出的多,我們現(xiàn)在一直提倡“體驗教育”,實(shí)際上這種體驗,應(yīng)該包括“愛的體驗”。我們除了教給孩子生存的能力之外,還要教給他們另一個重要的技能---愛的能力。

  臺灣著名作家、畫家劉墉先生在《創(chuàng)造自己》中曾提出一個重要的觀念:“古人曾感懷地說:‘子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止’。其實(shí),對父母的侍養(yǎng),何必非等到自己成年立業(yè)之后?幼年時代的孝順,何嘗不是侍養(yǎng)?”

  可惜這世上的子女往往只有自己當(dāng)上父母,辛苦地付出之后,才感到做父母的不易,想回頭報答,都因自己的子女更需要照顧,而行無余力。等到孩子長大,自己有了力量,父母都年邁而去了。寫到這筆者也非常的汗顏,自己現(xiàn)在何嘗不是這樣?劉墉先生得出結(jié)論“孝養(yǎng)雙親最好的機(jī)會,不是反而在年少嗎?”

  照顧子女,固然是父母的責(zé)任,但同時,子女是不是也應(yīng)該表示感激與體諒呢,這就要求做父母的不僅僅始終無條件地付出,同時也要教給孩子對父母、對其他人的愛的能力。這讓我想起兒子上幼兒園時,一家人寵著愛著,在他的生活里,只知道被人愛著,他的要求只要能辦到的.,總能滿足他,生怕這個小皇帝哪兒不順心。一天,一臉稚氣的兒子從幼兒園回到家,遞給我一個小卡片,說:“媽媽,老師說母親節(jié)到了,要我們每人畫一幅畫送給媽媽!蔽掖蜷_紙,那是一張被涂得亂糟糟的畫,簡直看不懂畫的是什么,但我很激動,應(yīng)該謝謝他的老師,是她教給孩子們學(xué)會愛別人,也幫我在教育孩子的問題上有了深深的反思,讓我明白了,孩子對父母何嘗不能付出愛?我們要在孩子小的時候就教他們學(xué)會愛別人,依舊小小的問候,一個小小的動作都是愛的表現(xiàn)!皭鄣慕逃苯^不能讓步于其他素質(zhì)教育,它甚至應(yīng)該是首要的,愛可以傳遞,也可以衍生,教給孩子愛,也等于教會他們“生活”,接受愛與給予愛是同等重要的。

  讓我們用愛這把鑰匙,打開孩子們心靈的窗戶,塑造一個個純潔高尚的心靈吧!

  愛是一把神奇的鑰匙作文(二)

  許清林——父親比較癡傻,母親棄家而走,由兩位善良的姑姑輪流撫養(yǎng)。他人聰明,記憶力強(qiáng),但上課喜歡涂鴉、說話,作業(yè)從來不做,對老師的批評,他不理不睬,甚至?xí)蛑茄郏錆M敵意地喃喃自語,看那表情就知道在咒罵我,考試成績可想而知。對于這樣的問題學(xué)生,一開始我也感覺無計可施。后來,我靜下心來,覺得不該放棄他,我到他的家里了解情況,才知道孩子的生活環(huán)境,頓時,我心里像打翻了的五味瓶一樣,真不是滋味。真是個可憐的孩子啊,家庭教育對孩子的健康成長太重要了,他養(yǎng)成這些壞習(xí)慣,不是沒有原因的。他現(xiàn)在與他人隔起一道心靈的屏障,要改變他,就得像呵護(hù)荷葉上的露珠一樣,慢慢引導(dǎo)他。于是,我找機(jī)會嘗試靠近他的心靈,知道他喜歡跳廣場舞,而且跳得不錯,我就利用課余時間有意接近他,和他聊聊廣場舞,打開這話匣子,他眉飛色舞,暢所欲言,我讓他好好學(xué),學(xué)好了來教老師和同學(xué)們,他高興地答應(yīng)了。愛像一把神奇的鑰匙,悄悄地開啟了一顆封塵的心靈,我看在眼里,喜在心上。我又發(fā)現(xiàn)這孩子愛捏橡皮泥,而且還捏得很形象,于是,我與他約法三章,如果他能做到上課注意聽講,按時完成作業(yè),就推薦他去參加學(xué)校的手工興趣小組。這一招還真靈,這孩子上課明顯有在聽講,有時還積極發(fā)言,作業(yè)也能按時完成了。由于已經(jīng)養(yǎng)成了四年的壞習(xí)慣,要一下改過來并不那么容易,他的行為習(xí)慣也一直在反復(fù),我想,如果再賦予

  充分的時間和足夠的耐心,這只“丑小鴨”一定也可以成為“金鳳凰”。

  付豫川——單親孩子,跟媽媽生活。這孩子非常聰明,但也相當(dāng)調(diào)皮。老師上課時,喜歡站起來,要么找同學(xué)說話,要么會突然冒出幾句不著邊際的話語,惹得全班哄堂大笑,之后會得意洋洋地扭著屁股表勝利。作業(yè)一塌糊涂,要么不做,要么隨便亂做。平時滿口臟話,屢次教育,不見起色,搞得我無計可施。后來通過與他媽媽交談,才知道他家里的情況。他媽媽是工廠里的廠長,平時工作非常忙,無暇顧及他。孩子太調(diào)皮,經(jīng)常惹事,每次惹事之后,遭媽媽暴打一頓,也不流一滴淚,不吭一聲,氣得他的媽媽傷心欲絕。但有時卻變得挺懂事,周末也會煮飯等媽媽回家,或做做家務(wù)。聽了他媽媽的訴說,一股同情之情油然而生,我決定從生活上關(guān)心他入手。于是,每天我總要花時間問他的飲食情況,經(jīng)常和他聊聊他的媽媽、聊一些他感興趣的東西、聊他的理想??就這樣,我慢慢走進(jìn)他的心靈中去,他也逐漸喜歡上我的課,有時還踴躍發(fā)言,作業(yè)也能按時完成了。我告訴他一些科學(xué)家小時候的故事,讓他知道自己是個聰明的孩子,只要努力就可以實(shí)現(xiàn)愿望?吹剿苍谂で筮M(jìn)步,我暗自竊喜:愛像一盞黑夜里的明燈,悄然無息地指明了迷途者的方向。讓我感動不已的是,今年“六一”兒童節(jié),在班級聚餐活動的籌劃上,他顯露出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力。在餐會上,