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我的教師夢(mèng)小學(xué)作文650字
在一年級(jí)時(shí),我對(duì)老師十分恐懼,老師在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般討厭;如殺手一般無(wú)情。但并不是所有時(shí)候都……
有一天,我的好朋友不小心將同學(xué)的玻璃杯打碎了,我替她“背了黑鍋”,我本以為只要道個(gè)歉就行了,誰(shuí)知道同學(xué)硬是告訴了老師,無(wú)奈,我只好去辦公室了。我一站在辦公室門口,就見(jiàn)班主任彭老師正十分憤怒地盯著我看,如果說(shuō)眼神可以殺死人,我已死了好幾次。我走進(jìn)辦公室,彭老師就拿出她的殺手锏——棍子。說(shuō):“為什么打碎同學(xué)的杯子,你手發(fā)癢嗎?那我給你治治。”“我,我,不是我!蔽业穆曇羧缥浵佉话阈。很顯然,彭老師并沒(méi)聽(tīng)到,還拿著棍子對(duì)準(zhǔn)我的手打了下去,嘴里還念叨著:“叫你手發(fā)癢……叫你手發(fā)癢……”此時(shí)的我正如“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”,因?yàn)榕砝蠋熢酱蛟街兀乙殉惺懿涣,手時(shí)不時(shí)地往回收,可越收我手上承受的痛苦就越多,終于,彭老師因?yàn)榇蚶哿,才停下?lái),讓我走了,我含著淚,邊走邊搓著紅腫的手,從那時(shí)我就開(kāi)始對(duì)老師懷有討厭的心情,可不知過(guò)了多久,我的想法漸漸消失,可能是以為那件事吧……
幾個(gè)星期后,放學(xué),我走在回家的路上,不小心,絆到了石頭,摔倒了,我本以為是同學(xué)扶起了我,可印入眼簾的是一雙溫暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原來(lái)是彭老師,彭老師對(duì)我會(huì)心一笑,溫柔地說(shuō):“有沒(méi)有事?手還疼不疼?我給你吹吹吧!”說(shuō)著便低下頭,輕輕地吹著,手輕輕地?fù)崦瑒?dòng)作都十分地輕,好像怕弄壞了一般,我怔怔的呆住了,雖然知道是彭老師,但卻感覺(jué)很陌生,和平時(shí)完全不一樣。許久,我才回過(guò)神來(lái),想收回自己的手,卻發(fā)現(xiàn)彭老師緊緊拉著我的手,久久不放開(kāi),她抬起頭,說(shuō):“回去用清水處理一下,免得傷口感染,哦,還有上次的事,我誤會(huì)你了,冉怡都跟我說(shuō)了,是她打碎的!敝笈砝蠋熇业氖郑臀一丶,走之前還不忘叮囑外婆幾句,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)彭老師并不兇,我錯(cuò)怪彭老師了。
雖然我不知道,要想成為老師要做哪些事情,但我知道,要想成為老師,要先好好學(xué)習(xí),這才能使我的夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)更近一步!
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