我們都是星辰小學(xué)作文
我們的語文老師,是個(gè)陽光俊朗的老師。在上《你是人間的四月天》一課時(shí),老師笑瞇瞇地詢問道:
“同學(xué)們,你們可以嘗試著去創(chuàng)作這樣的一首小詩嗎?”
“可以把它贈予給你們的同學(xué)、朋友、父母或者是老師。”
那一刻,我內(nèi)心的大門倏地被打開了,腦子里對這首小詩的思考竟如雪花般飛舞起來。寫給誰?拿什么做意象?題目怎么?寫幾段?
下課后,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地討論起來,都希望自己能夠?qū)懗鲆皇酌垒喢缞J、精致靚麗的小詩。
回到家后,我拿出紙與筆,卻遲遲無法落筆,不知如何去寫。哪個(gè)角度去思考?寫給誰?無奈,我只能坐在窗邊,看著窗外那棵搖曳的小樹,靜靜思考。
猛然間,腦海里跳出老師的音容笑貌,那一句句鼓勵的話語,一次次關(guān)懷的問候,總讓我有種您就是慈母的感覺。無意間,又記起那時(shí)您曾經(jīng)鼓勵我們的話語:
“同學(xué)們,你們應(yīng)該知道,很久以前的宇宙是一片混沌,然后發(fā)生了一場大爆炸。隨后,宇宙中出現(xiàn)了各種各樣的新元素,它們組成了我們身邊的每一種物質(zhì)。如今,我們身體里的每一個(gè)細(xì)胞,我們身邊的每一樣事物,每一寸土地,每一顆星星,都來自于億萬年之前的那場大爆炸。”您頓了頓,嘴角勾起一個(gè)適當(dāng)?shù)?弧度,緩緩看向窗外的天空,又接著說道,“所以說,我們都是星辰!
一句良言,點(diǎn)醒夢中人。我從與您的回憶中醒了過來。我突然明白了您的意思:勇于創(chuàng)作,勇于追夢,方能脫穎而出,自成風(fēng)華一代。
恍然中,窗外的小樹苗似乎在雨水澆灌下拔高了幾分,似在向懸掛在夜空中的星星說:“我也將是一顆無比璀璨的星星!蔽也挥傻氐恍Α
提起筆,寫下題目“我們都是星辰”。
寫下第一句:“您說,我們每一個(gè)人都是一顆星辰……”
如我所望的,當(dāng)您看到這首詩的時(shí)候,您笑了,我也笑了,我們都笑得如星星般耀眼燦爛。
我人生路上,創(chuàng)作路上,離不開您的幫忙相助。就讓我們一直這樣璀璨地走下去。
【我們都是星辰小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們皆為星辰作文08-19
我們都是好樣的小學(xué)作文01-06
我們的征途是星辰大海作文09-30
我們都是小螞蟻小學(xué)作文10-26
小學(xué)作文我們都是好朋友03-10
我們都是好朋友小學(xué)作文09-01
我們都是樹作文03-30
星辰物語小學(xué)作文09-22
我們都是“孫悟空”小學(xué)生作文10-20