我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校----文博源小學(xué),位于安陽(yáng)市東工路北段。我們?nèi)熒磺Ф嗳嗣刻於荚谶@里忙碌而快樂(lè)的生活著。要是你想問(wèn)春天在哪里,我告訴你,來(lái)我們這來(lái)找春天吧!
走進(jìn)校園,首先看到的就是“智慧老師”---高大的紅色四層教學(xué)樓,那上面的三行字,有老師、校長(zhǎng)和“我”自己的話。每當(dāng)早晨的時(shí)候,教室里面就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,太陽(yáng)公公也會(huì)好奇地探出頭來(lái),向教室里張望。
把注意力轉(zhuǎn)移到這棵“俏皮樹(shù)爺爺”身上吧!從遠(yuǎn)處看,它像一把巨大的傘,走到它下面,你又覺(jué)得好像走進(jìn)了綠色的世界里。這是棵泡桐樹(shù),泡桐樹(shù)真粗啊,粗得一個(gè)人都抱不住,得兩三個(gè)人呢!泡桐樹(shù)真高啊,高得我們仰起頭也看不到最高處;泡桐樹(shù)真綠啊,綠得耀眼,那明亮的綠色吸引著我們的目光。風(fēng)兒妹妹拂過(guò)時(shí),葉子們便會(huì)沙沙作響,彈奏起一首首優(yōu)美的舞曲。啊,春天在這兒,無(wú)限生機(jī)!
順著書旁邊的矮墻走,就會(huì)來(lái)到“蔬菜王國(guó)”---陳爺爺?shù)男〔藞@。這里有鼓著大肚子的茄子,有穿著紅色緊身衣的辣椒,也有梳著奇特發(fā)型的花苞菜,還有又瘦又高的大蔥……記得低年級(jí)的我下課經(jīng)常在菜園旁三角形小護(hù)欄上走來(lái)走去。啊,春天在這兒,小菜寶們生機(jī)勃勃!
接著走,你會(huì)看見(jiàn)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)足夠?qū)掗,下課鈴響了,大家都不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上。大家有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在觀察蔬菜……這些活動(dòng)國(guó)旗臺(tái)可都看到眼里了。國(guó)旗臺(tái)上五星紅旗每天都高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)!啊,春天在這里,這里飄蕩著我們的歡笑,四季暖洋洋!
春天在我們的校園,像個(gè)童話世界,有“智慧老師”、“俏皮樹(shù)爺爺”、“小菜寶”、“神圣國(guó)旗臺(tái)”,我愛(ài)我門的校園,愛(ài)我們的老師、同學(xué)。
陪伴了我將近四年的校園,我愛(ài)你!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)了校園,撫摸著那幾棵高大的梧桐樹(shù),伴隨著秋姑娘的撫摸,幾片落葉似蝴蝶般的飄落在了地上。塑膠操場(chǎng)上像是被鋪上了金黃色的地毯。
大門邊那些不知名的花朵爭(zhēng)先奪目,不一會(huì)兒就引來(lái)了許多蝴蝶,花朵一看,來(lái)了這么多的玩伴似乎比以前更又生氣了。
教學(xué)樓緊密包圍著操場(chǎng),像一排排站崗的哨兵,“誓死維護(hù)著自己的領(lǐng)土”。教學(xué)樓前的草地是我們休閑娛樂(lè)的“圣地”,大家常常幾個(gè)結(jié)成伴坐在草地上看書、玩耍。學(xué)校的板木園和碎楗亭也是我們聊天放松的天地,我們放學(xué)會(huì)聚在一起寫作業(yè),討論學(xué)習(xí)。有時(shí)還聚在一起聊天,十分愜意。
“ 故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了,那朵朵冷艷……”朗朗的讀書聲像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子從教室里“竄”了出來(lái),整個(gè)校園都沉浸在了歡快、輕巧的讀書聲中?蓵r(shí)間偏偏就愛(ài)捉弄人,同學(xué)們還意猶未盡的巴不得老師接著講時(shí),下課鈴卻響了。時(shí)間過(guò)得太快了,就在這一刻我才真正明白什么叫時(shí)間如梭了。
課間的操場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在板木園看書、有的在草地上玩耍、有的在跑道上練習(xí)跑步……大家各有各的事情做。最有趣的就是比賽吹氣球的同學(xué),一個(gè)個(gè)股著腮幫子,臉漲得紅紅的。有的同學(xué)為了贏得勝利,居然把其他同學(xué)的氣球扎破了。“啪”的一響,足足有兩秒鐘,那個(gè)被扎破氣球的同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái),揮起拳頭就要打那個(gè)調(diào)皮的同學(xué),還好有其他同學(xué)阻攔,才阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的發(fā)生。
“呼呼……”“噓,靜靜地聽(tīng),是誰(shuí)在說(shuō)話?”似乎秋姑娘在叫我!昂艉簟蔽页酥镲L(fēng)的列車,飄到了遙運(yùn)的地方。但我相信,終點(diǎn)還會(huì)是我的校園。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校是通遼市市實(shí)驗(yàn)小學(xué),現(xiàn)在那里十分美麗。
進(jìn)入校園就看到一座十分漂亮的教學(xué)樓。大門的兩邊是花壇,花壇里面種著丁香花,每年春天都會(huì)非常香,真是令人陶醉。三年級(jí)的時(shí)候,我和于淼去花壇旁看故事書。這時(shí)候,一陣風(fēng)把丁香花吹到了我的書上,我和于淼特別喜歡這朵丁香花,于是就把它帶到了班級(jí)。上課的時(shí)候,教室里一股丁香花味,同學(xué)們都說(shuō)香。我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑膠操場(chǎng)了,中間還有草坪。躺在上面打幾個(gè)滾兒,非常舒服。再往里面走,教學(xué)樓的旁邊,是塑膠小操場(chǎng),那里有健身器材和打排球的地方,在后邊就是籃球場(chǎng)。
主樓里邊有一層地下室,地下室里有教室,音樂(lè)教室和一些我沒(méi)有去過(guò)的屋子。音樂(lè)教室是我最熟悉的地方,不只是上音樂(lè)課的時(shí)候來(lái),每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候我還要去那里打鼓。說(shuō)道打鼓,我就想起了打大鼓的一位同學(xué),他打得很好。從地下室上來(lái),一樓到四樓都是教室。五樓是英語(yǔ)辦公室和校長(zhǎng)室,還有會(huì)議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了,是風(fēng)雨操場(chǎng)。那是一個(gè)建在樓頂?shù)牟賵?chǎng),從上往下看,所有的事物都變得很小了,十分好玩。
這就是我的校園,這里有我美好的回憶。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我們的校園一年四季都很美。
春天,路旁一排排的小樹(shù)抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來(lái),冒出一點(diǎn)小尖。鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱,仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀!
夏天,在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹(shù)上,蟬在歌唱。我們?cè)缘臉?shù)葉子也顯得很蔥郁,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開(kāi)出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去,一碧千里的樹(shù)。校園的夏天真是像一塊無(wú)瑕的翡翠。
秋天,校園里到處果實(shí)累累,瓜果飄香。全部樹(shù)葉都黃了,風(fēng)微微一吹,樹(shù)葉落下了,像仙女在撒花。樹(shù)葉落了,光禿禿的樹(shù)干像是脫下了衣服。
冬天,樹(shù)又換了衣服,換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋,天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。
這就是我們的校園,一年四季都是那么美。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
春天的`百仕達(dá)小學(xué),最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。
走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開(kāi)花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天,花兒開(kāi)得更熱鬧了,整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話,那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開(kāi)花了,香氣逼人。樹(shù)下,小草又綠又密,就像大地的守護(hù)神一樣,把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。
再往前走,繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇;▔锏闹参锟啥嗔耍泄鸹、刺梅、毛杜鵑、鐵樹(shù)……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗,亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園,但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢?
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我們的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。
走近校園,學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開(kāi)滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。
走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,就來(lái)到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的綠地毯?粗G綠的草坪,我真想躺在上面看書啊!小花從草叢里探出頭來(lái),顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹(shù)也開(kāi)花了,散發(fā)出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。
繞過(guò)教學(xué)樓,你就會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇;▔杏泄鸹、刺梅、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風(fēng)拂過(guò),花兒擺動(dòng)起來(lái),像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢?
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹(shù)。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),它們向我們招手;ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草,正在茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹(shù),中間安裝著幾支水管,一到時(shí)間就會(huì)噴水,在泉水的澆灌下,枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù),在我們上體育課時(shí),火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,我們就跑到校園里的大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹(shù),杏花一開(kāi),有一股淡淡的香味,衛(wèi)生間里的臭味也減少了。
這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里多種樹(shù)、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
梁老師為了讓我們能寫好這篇作文,就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門口開(kāi)始觀察,我看見(jiàn)校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹(shù),右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹(shù),一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候,鳳凰樹(shù)變成了火紅色,因?yàn)轼P凰樹(shù)開(kāi)花了,開(kāi)得可真茂盛,學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。
從大門口一直往前走,就看見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字:勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹(shù),棕櫚樹(shù)從“腫”到細(xì),棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”,要兩個(gè)小朋友才能抱得住,棕櫚樹(shù)大約在兩米高的地方開(kāi)始變細(xì)了,它長(zhǎng)得可真像椰子樹(shù)啊,就像雙胞胎一樣,長(zhǎng)得樣子差不多,可惜棕櫚樹(shù)不能結(jié)出椰子來(lái)。
接著在梁老師的導(dǎo)游下,我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”,這里如同仙境一般,樹(shù)木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的樹(shù)足足有13棵呢!每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫,每幅畫我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因?yàn)檫@幅畫畫得很生動(dòng)逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫了很多海里的生物,讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,所以我最喜歡海底世界這幅畫。
我們的云山學(xué)校很大很大,還有很多很多美麗的風(fēng)景,如果你喜歡我們的校園,可以過(guò)來(lái)參觀哦!
經(jīng)過(guò)這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛(ài)我的七彩美麗校園!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
我的校園非常美麗,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)大樓。最起眼的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大理石板,上面寫著金光閃閃的校訓(xùn),“海納百川,樂(lè)舟遠(yuǎn)航!痹偻镒,就可以看見(jiàn)許許多多的花草,春天來(lái)了,小草綠油油的,從遠(yuǎn)處望去像披上了一件綠地毯,花兒也是爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,有的花瓣已打開(kāi),有的開(kāi)了兩三片,還有的像害羞的小姑娘含苞未放。
走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響,操場(chǎng)就成了同學(xué)們的海洋,熱鬧極了!有的在打籃球,有的在跑步,有的在嬉戲,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏……玩得非常高興。
在操場(chǎng)的右邊是我們雄偉的升旗臺(tái)了,旗桿上飄著一面五星紅旗,每個(gè)星期一的時(shí)候,全校的同學(xué)都要參加升旗儀式,唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,向國(guó)旗致敬。
這就是我們的美麗校園,我很喜歡它,你呢?
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
學(xué)校在河村。它非常漂亮,建筑精良,設(shè)備齊全。我的學(xué)校不僅漂亮,而且在和村也很有名。讓我做一段時(shí)間的導(dǎo)游。讓我來(lái)介紹一下我們的校園。
走到前門,展示大金字“和村小學(xué)”。門旁邊有一間產(chǎn)房。如果你想給孩子們一些東西,你可以把它放在產(chǎn)房。產(chǎn)房的人會(huì)幫你送貨。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力!
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰(shuí)畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放?粗利惪蓯(ài)的菊花,我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
!多美的校園啊。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
我們的校園是個(gè)美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來(lái)到學(xué)校門前,向前望去,一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的校徽,讓教學(xué)大樓洋溢著書香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹(shù),一陣微風(fēng)拂過(guò),也令我們神清氣爽,實(shí)壓是棒極了!教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹(shù)木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設(shè)施還有 ̄個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍,打鬧,鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校,臨汾市第一中心學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我們的校園美嗎?
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書,它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
每個(gè)人的校園都不一樣,對(duì)于自己的校園,你是否能夠發(fā)現(xiàn)它的美麗呢?
我的學(xué)校在五嶺大道旁,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“涌泉小學(xué)”。校長(zhǎng)說(shuō),它之所以有這樣的名字,是因?yàn)樾iL(zhǎng)想讓這兒的人才輩出,就如泉水一般。
看見(jiàn)學(xué)校,大家的第一反應(yīng)應(yīng)該都是那“可怕”的教室吧!其實(shí),我們的教室非常的精美:書、花兒,還有整齊的桌椅……上課時(shí),同學(xué)們郎朗的讀書聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);有時(shí),“蜜蜂衛(wèi)兵”也會(huì)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的課呢!下課時(shí),同學(xué)們你推我,我擠你地從教室跑出來(lái),陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍。
放學(xué)了,同學(xué)們朝著教室左邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球,同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上,小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生,贏得了多場(chǎng)比賽,為我們的學(xué)校爭(zhēng)了光,因此,學(xué)校獲得了“全國(guó)校園足球特色學(xué)!钡姆Q號(hào)。
教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園,這菜園呀,非常地小巧,但非常精致:蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長(zhǎng)的,它們?cè)敢忾L(zhǎng)多長(zhǎng)、多高,就長(zhǎng)多長(zhǎng)、多高哦,也不會(huì)被約束;我們學(xué)校就像這片小菜園,我們就像那些菜,吸取著這里的知識(shí)“養(yǎng)分”,茁壯的成長(zhǎng)。蝴蝶自由地飛著,它煽動(dòng)著那引人注目的翅膀,像一個(gè)美麗的女孩裝扮著菜園;調(diào)皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象。
再過(guò)兩年,我就要離開(kāi)這兒了,我愿它長(zhǎng)青長(zhǎng)壽,我愿它永遠(yuǎn)寧?kù)o,我愿它永遠(yuǎn)和諧!我愛(ài)你——涌泉,是您讓我得到了知識(shí),是您把我引進(jìn)了知識(shí)的天堂,是您讓我懂得了許多的道理!
最后,我想說(shuō)“謝謝您,涌泉!”
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的搖籃;學(xué)校是我們自由飛翔的天空;學(xué)校是我們共同的和諧家園!
作為一名中學(xué)生,我們能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)做些什么?
我們生活在一個(gè)書香書香的校園里,呼吸著新鮮的空氣,聞著花香。為什么要?dú)У羲?在校園里走來(lái)走去,看到一堆堆的垃圾,聞到一股股惡臭,是什么感覺(jué)?很難!
畢竟校園是我們一起學(xué)習(xí)生活的家。你愿意在臭氣熏天的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng)造一個(gè)美麗的校園呢?
在我們的校園里,還是有不和諧的地方。每天早上,每個(gè)班的學(xué)生和值班學(xué)生都打掃衛(wèi)生。但是隨著時(shí)間的推移,你可以看到滿是垃圾的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,落在椅子上,桌子上,地上,讓人沒(méi)胃口。有的同學(xué)吃泡面,吃的津津有味,不小心掉到地上,包在草坪上。這種現(xiàn)象總會(huì)重新出現(xiàn)。而且學(xué)生在垃圾站扔垃圾的時(shí)候,總是不愿意扔在中間,所以周邊經(jīng)常堆滿垃圾,要派人清理。這個(gè)現(xiàn)象我深有體會(huì)。垃圾散發(fā)異味,蒼蠅在上面跳舞,讓人氣餒。
“青校園因?yàn)槟愣利!”作為學(xué)校的主人,我們保護(hù)校園環(huán)境,為自己和每個(gè)人創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在日常生活中,一個(gè)微小的舉動(dòng)就能讓校園變得美麗而發(fā)光,一點(diǎn)點(diǎn)的力量加在一起就能為校園的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。這是我們每個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。
如果校園環(huán)境舒適美好,你會(huì)覺(jué)得神清氣爽嗎?
如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾,你會(huì)覺(jué)得輕松愉快嗎?
如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾,你會(huì)覺(jué)得安靜祥和嗎?
我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈的校園里,我們每個(gè)人都渴望安靜和諧的生活和學(xué)習(xí)。那我們一起為校園行動(dòng)吧!讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園,讓陽(yáng)光照耀在我們的笑臉上!讓我們以身作則,從每一件小事做起,一起開(kāi)始校園環(huán)保之旅!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤;讓花散發(fā)香味,讓皮屑消失!
我們的校園需要我們的共同關(guān)心。讓我們一起行動(dòng),珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起唱快樂(lè)的歌,走在清新和諧的校園里!我們一起維護(hù)校園,一起創(chuàng)造美好校園!讓我們攜手走向更美好的明天!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。
校園正門旁邊,五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù),好像是守衛(wèi)校園的士兵。
爬四步,這就是我們的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)會(huì)沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹(shù)下看書,一些在跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)對(duì)面,我們學(xué)校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個(gè)害羞的小女孩,有的則完全開(kāi)放,享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書聲。
我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ),抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛!
明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯;@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.
下課后,教室里傳來(lái)愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動(dòng),各種手寫的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹(shù)立了人生的理想。
這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛(ài)她,我愛(ài)遵循教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面?,兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片?吹ち盏哪槪o張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè)書店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書,待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書是一種享受!通過(guò)窗戶,你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫面,將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。
溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹(shù),都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)向你招手?,那棵樹(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。
本土學(xué)者。一句問(wèn)候,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛(ài)!
!溫暖的童星,我美麗的家!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
美麗的西湖上有一所學(xué)校。它的名字叫“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑢W(xué)校里所有的學(xué)生都被稱為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風(fēng)景很美,我們“小海燕”都很積極,很努力!而且心很美!在我四年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的是同學(xué)們臉上的笑容。每次想起同學(xué)們的笑臉,心里就激動(dòng)!
四年級(jí)上半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考試。不要以為音樂(lè)不是主體,可以忽略。我們的音樂(lè)老師徐老師是一位嚴(yán)厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀老師。她告訴我們音樂(lè)分為三類。其中指定要評(píng)分的歌曲,除了你優(yōu)美的嗓音標(biāo)準(zhǔn)外,還要安排自己的歌曲。現(xiàn)在它打敗了我們。在家用手機(jī)練了幾次歌,網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)唱歌和動(dòng)作,直到滿意為止。
音樂(lè)考試終于到了,正好是我第一次考試!我還是很緊張。我不知道我會(huì)不會(huì)通過(guò)考試!雖然平時(shí)在家練習(xí),但走到教室中央舞臺(tái)唱歌,心還是會(huì)“怦怦”跳。走在去音樂(lè)教學(xué)樓的路上,我們幾個(gè)好朋友在一起聊天,大家互相鼓勵(lì)!他們都說(shuō):“會(huì)好的。”這時(shí),同桌對(duì)我說(shuō):“佳佳,別緊張!你一定會(huì)唱得很好。加油!”“謝謝你!你也加油!”我認(rèn)為我們都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。一起加油!所有的學(xué)生都會(huì)開(kāi)懷大笑。
鈴響了,我第一個(gè)走到教室中央!步伐很平靜,心都要跳出嗓子眼了。這時(shí)我看到同學(xué)們都在笑著看我,眼神里充滿了期待,有的同學(xué)還對(duì)我做了個(gè)“加油”的手勢(shì)!微笑的力量,微笑的魔力是如此的讓人著迷!我漸漸平靜下來(lái),深吸一口氣,清了清嗓子,開(kāi)始唱《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲,加上我自制的動(dòng)作,深深打動(dòng)了同學(xué)和徐老師的心。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看著徐老師的時(shí)候,徐老師一個(gè)個(gè)給了我甜甜的微笑,我班最高分是“優(yōu)秀五星”。我無(wú)法隱藏內(nèi)心的哭泣和跳躍!同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲!這時(shí)候我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
這件事發(fā)生已經(jīng)半年了,同學(xué)們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當(dāng)想起同學(xué)和老師的笑容,我就忍不住笑了!我愛(ài)我的學(xué)校,我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!感覺(jué)好幸福!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門,穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì)看到一個(gè)相框形的門口。穿過(guò)門口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的樟樹(shù),好像開(kāi)著一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周圍是小花壇。花壇里有很多蝴蝶花,有黃的,紅的,藍(lán)的,很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形等等,像我的小腳!
當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著,看起來(lái)就像是開(kāi)滿了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗!
“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天!蔽蚁M(dāng)春天真正到來(lái)時(shí),我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
如果你想來(lái)我們學(xué)校,來(lái)看我。我是一個(gè)聰明的小導(dǎo)游!到了學(xué)校,看,有兩個(gè)人在摔跤,其他人都在跑著跳著長(zhǎng)?赐晷@里的熱鬧,再來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的變化。春天來(lái)了!各種鮮花盛開(kāi),連小草也不甘示弱,艱難的成長(zhǎng)起來(lái)。“轟”的一聲,一場(chǎng)春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時(shí)鈴響了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說(shuō)下課了,學(xué)生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的,比如朱、…
夏天來(lái)了!花兒長(zhǎng)得更艷麗,草長(zhǎng)得更茂盛,連學(xué)生都長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來(lái),但學(xué)生的熱情并沒(méi)有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫;女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二,因?yàn)槲覀冏钕矚g的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎,變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開(kāi)心的嘗試,就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強(qiáng)!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們?cè)趺聪氲摹.?dāng)然冬天也不錯(cuò)。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮!
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級(jí)李俊昊:
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候,我還記憶猶新,那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。
我記得那一次,我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,但和往常不同的是,有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著那根長(zhǎng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō),小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒(méi)來(lái)得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。
這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔,很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后,她跳了過(guò)去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會(huì)跳的時(shí)候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,”她害羞地?fù)现^說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽(yáng)和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。
我愛(ài)校園小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門,迎面是一塊巨大的橫著安放的長(zhǎng)條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字:東升小學(xué)。
在大理石的后面,是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭(zhēng)奇斗艷外,水池里還有一大群各色小金魚(yú)像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國(guó),放眼世界。
從花園往右,是一個(gè)精致的小亭子,它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字:暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天,談理想,講志向。它的后面,是一棟三層樓房,雖說(shuō)不高大雄偉,但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@,那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè)園,他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。三樓是大禮堂,是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。
從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的周圍有許多花草樹(shù)木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀薄:3C赓M(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無(wú)暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò),瑯瑯的讀書聲撲面而來(lái)。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)?梢(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是只有在君山島上才可見(jiàn)到的寶貝呀!
聽(tīng)了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?
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