友愛(ài)如水作文六篇
篇一：友愛(ài)如水
知了還是在樹(shù)上不停的叫著，聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑的聲音，而我卻只得在教師（教室）做著數(shù)學(xué)題。
唉，無(wú)聊死了，一道題研究了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)做上來(lái)。我小聲嘀咕著。我正準(zhǔn)備去拿她的數(shù)學(xué)卷子，楊啪把卷子按在那。誰(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我允許那我卷子的？這給了和她剛剛成為同桌的我一個(gè)下馬威。
唉，如果不是臨近期中考試，我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣，那種一下子就要占4分之3桌位的人，除非有什么陰差陽(yáng)錯(cuò)。非則（否則）無(wú)論如何我都不會(huì)和她成為同桌，甚至朋友。
要說(shuō)我們之間友情的產(chǎn)生，還得從上個(gè)月說(shuō)起。
我又是被一道題難住了，太難了我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒楊小旭回來(lái)了，馬上就問(wèn)我：你怎么了？又有什么困難嗎？我心里疑惑著：她今天怎么了？她馬上把卷子拿過(guò)去，看著她一會(huì)兒拿起筆在紙上演算，一會(huì)兒又用手托住下巴思考，一會(huì)兒眉頭緊鎖，最后才露出了笑容？她一直都在細(xì)心的給我講，直到我喜悅的說(shuō)出；我會(huì)了！但是，這使往常不說(shuō)話的我們，從這道題中感受道了對(duì)方的真誠(chéng)，以及對(duì)友愛(ài)的自信。
在這個(gè)炎熱而又干燥的季節(jié)里，口渴的我們不約而同的喝了一口水。
但我真正體會(huì)到了友愛(ài)如水，水，是生命之源。
篇二：友如水
朋友多么親切的稱(chēng)呼。如水，仿佛是一位母親，每天關(guān)注我們，滋潤(rùn)著心靈
朋友如水一個(gè)不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像一個(gè)屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，沒(méi)有理會(huì)地?fù)u頭，是心里的孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的結(jié)合，就是清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆必須返航，因?yàn)楹[即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉——一個(gè)無(wú)情的老人；也不像東方太陽(yáng)那么美好——一位天使；它很純潔，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)不到。
朋友，又像山峰里的知識(shí)之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè)，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與其他清泉沒(méi)什么兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)給予你水。在你遇到挫折困難時(shí)，它會(huì)給予你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為重要的是它。
朋友和水也一樣。
不要丟失你身邊珍貴的水。
篇三：友愛(ài)
友愛(ài)如一道數(shù)學(xué)題，享受友愛(ài)正如解決題目，一切盡在加減乘除中。
加上自信
那年冬天，泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí)，他微笑著朝我走來(lái)，圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說(shuō)：演講就像眨眼這么簡(jiǎn)單，面對(duì)觀眾就像我面對(duì)你這么容易。
簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語(yǔ)言，卻讓我覺(jué)得比表演還精彩，比歌聲還動(dòng)聽(tīng)。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng)，自信澎湃胸膛，我覺(jué)得希望不再渺茫，成功就在前方！
所以，我說(shuō)友愛(ài)在‘加’中。
減去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾，而友愛(ài)則似束束燦爛的陽(yáng)光，為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾，為朋友的快樂(lè)減去煩惱。
學(xué)生生涯多漫長(zhǎng)，考試試卷做回答�？荚嚦煽�(jī)是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑�？墒菬o(wú)論優(yōu)良，媽媽總是送我一句再接再厲，但這句簡(jiǎn)單而平淡的話卻使我對(duì)媽媽的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑，從此，我為它煩惱，母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝。
可是，你的出現(xiàn)，你的理解，你那一句簡(jiǎn)單而精煉的話她換了另一種方式去愛(ài)你使我靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，重新感知母愛(ài)的無(wú)私、偉大。你我的友愛(ài)，捍衛(wèi)了一個(gè)家庭的溫暖和和諧。
所以，我說(shuō)友愛(ài)在‘減’中
乘以抱負(fù)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海李白的豪情壯志溢于言表。當(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無(wú)目的地漂流，你一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。你告訴我：人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，線段最短�？墒侨绻辉缭缍ê媒K點(diǎn)，永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑，也絕無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下，我確定了我人生的終點(diǎn)，并乘著理想號(hào)毅然駛往西部，去完成自己的抱負(fù)：獻(xiàn)身西部，振興中華。
所以，我說(shuō)友愛(ài)在‘乘’中。
除以雜念
佛門(mén)圣地，講究心無(wú)雜念，而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時(shí)，你便挺身而出，毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時(shí)，我還小，正所謂愛(ài)美之心，人皆有之，無(wú)知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環(huán)，染一頭黃發(fā)
這時(shí)，你義正詞嚴(yán)，鄭重地告訴我：心靈美才是真正的美。我心頭一震，及時(shí)走出誤區(qū)。友愛(ài)之水為我洗滌心靈，除以雜念。
所以，我說(shuō)友愛(ài)在‘除’中。
朋友，在友愛(ài)中解決難題吧！
因?yàn)橛褠?ài)就在加減乘除中。
篇四：如水之友
生活中，常常會(huì)遇到這樣的人，初見(jiàn)時(shí)，言語(yǔ)不多，表情恬淡，甚至有些冷漠。
他總是喜歡躲在房間的角落里，靜靜的傾聽(tīng)朋友們的不同見(jiàn)解，卻極少發(fā)言。那淡淡的微笑，不會(huì)給你留下多么印象，有時(shí)甚至讓人忽略他的存在。
交往時(shí)間久了，才了解他的內(nèi)涵豐富，他的成熟穩(wěn)健。他總是在人們嘰嘰喳喳爭(zhēng)吵辯論之后，淺淺地笑著，敘述著，慢條斯理地總結(jié)著。他的思路清晰，言語(yǔ)有據(jù)，讓人迅速?gòu)穆閬y的事物中，整理出一條明朗的脈絡(luò)來(lái)。這樣的人，似一泓清水，嫻靜，淡然，與世無(wú)爭(zhēng)，與他交往，似用井水慢慢切著一杯清茶，茶香裊娜，茶味悠遠(yuǎn)，滋潤(rùn)肺腑，令你久品不能釋手。
這樣的朋友，在你春風(fēng)得意時(shí)，他躲在僻靜處默默欣賞你的輝煌。假使你送他鮮花，他不喜不怒，不謙卑，不自傲，只把對(duì)你的祝福悄悄藏在心底，卻在無(wú)人處，提醒你要腳踏實(shí)地，且不可妄自尊大。他言語(yǔ)不多，卻句句真情，他態(tài)度誠(chéng)懇，卻不摻名利，時(shí)時(shí)閃耀著智慧的火花，給你忠言，卻不逆耳。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，他總是在第一時(shí)間給你送去關(guān)懷，也許是一本書(shū)，也許是一杯水，也許是一條擦淚的毛巾，也許是一句低聲的問(wèn)候，也許，僅僅是眼神的鼓勵(lì)。而當(dāng)你身邊親友漸多，溫情懷抱時(shí)，他已悄然離去。
當(dāng)你左右為難的時(shí)候，你第一個(gè)想到的人，肯定是他。他能讀懂你的憂傷，也明白你的需要。他知道你身處的環(huán)境，也了解你性格中的特質(zhì)。他給你出的主意往往是最切合實(shí)際，也是最行得通的。
像蓄了一池的清水，他永遠(yuǎn)那么從容淡定，平和嫻靜，深思熟慮，波瀾不驚。在旁人眼里，他的生活按部就班，不夠精彩；事業(yè)平淡靜泊，不夠上進(jìn)；理想埋在心里，不夠遠(yuǎn)大。但也正是這種人生態(tài)度，造就了他的與眾不同，他的清高，他的品性獨(dú)特。也正是這種性格，成就了你與他的友誼。如汩汩清泉，綿延不絕，不與天爭(zhēng)，不與地爭(zhēng)，不與人爭(zhēng)，隨遇而變，卻又不喪失自我。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
才美不外現(xiàn)，已難得可貴，大智若愚，更屬難得。
這種朋友，像平靜得湖面，微風(fēng)吹過(guò)，漾起一圈漣漪，但那種恬靜，那種清逸，常令你耳清目爽，心曠神怡。這種朋友，可遇而不可求，得此摯友，是你一生的造化。
篇五：朋友如水
朋友多么親切的稱(chēng)呼。如水，仿佛是一位母親，每天關(guān)注，滋潤(rùn)著心靈
朋友如水不尋常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望無(wú)際，一片茫茫的金黃色，就像屏障，擋住了視線。這時(shí)，你小聲地傾訴，理會(huì)地?fù)u頭，是心里的孤獨(dú)。此時(shí)，當(dāng)個(gè)生靈凋謝，世界將會(huì)閉上眼睛。終于那一刻，你起飛了，開(kāi)始飛翔，你的守護(hù)神，飛出沙漠，是朋友的生命之泉，她給了你信心與毅力。這兩個(gè)完美的，清泉。
有時(shí)，朋友就像波濤洶涌的大海，遼闊的胸膛也會(huì)有粗暴。這時(shí)，船帆返航，海嘯即將來(lái)臨。洶涌的波濤不停地翻滾，越來(lái)越高，有如一堵水墻，過(guò)不去。當(dāng)然，朋友也有像平靜西湖的那一面。平靜的西湖不像紅楓葉——無(wú)情的老人；也不像東方太陽(yáng)那么美好——一位天使；它很純潔，一點(diǎn)雜物，平靜得讓人感覺(jué)。
朋友，又像山峰里的'知識(shí)之泉，給山峰帶來(lái)歡樂(lè)，在你迷茫的時(shí)候，教會(huì)你如何把握前進(jìn)的方向。知識(shí)之泉與清泉沒(méi)兩樣，在你口渴的時(shí)候，它會(huì)你水。在你遇到挫折時(shí)，它會(huì)你信心。
水，不起眼的物質(zhì)，但在人的體內(nèi)最為的是它。
朋友和水也一樣。
篇六：不一樣的愛(ài)友愛(ài)
哇哇剛發(fā)生對(duì)美好世界的贊嘆，父愛(ài)。母愛(ài)便接踵而至，弱小的身軀幼小的心靈有了第一把保護(hù)傘。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們感受了父愛(ài)如山，深沉而又高大；領(lǐng)略了母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩。時(shí)時(shí)刻刻，暖暖二字親情襲滿全身。
隨著歲月的流逝，我們?cè)谝酪姥窖降挠變簣@擁有了甜蜜的友情。那時(shí)的我們天真、稚氣，擁有一顆美妙的童心。仁慈的上帝將活潑可愛(ài)的小朋友賜予我們。我們總是熱情的拉著伙伴，領(lǐng)在家長(zhǎng)面前自豪地說(shuō)：媽媽?zhuān)�！這是我的伙伴，嘻嘻。盡管家長(zhǎng)只是淡淡一笑，但是我們?nèi)允掷殖鑳�，彼此的臉上煥發(fā)出甜美的微笑，享受的友情的溫暖。
成長(zhǎng)的足跡越來(lái)越深，成長(zhǎng)的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸地，進(jìn)入青春期的我們擁有了獨(dú)特的感情。這份感情，不同于親情的至細(xì)至微，不同于愛(ài)情的轟轟烈烈，但是比友情更多了一份真誠(chéng)。其實(shí)擁有這份情，是正常而有魅力的事情。成長(zhǎng)與成熟并存，組成了現(xiàn)在的我們：逐漸在學(xué)習(xí)上力不從心，更多關(guān)注自己的外在修飾，也逐漸愿意接近異性，對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀。正如歌德所說(shuō)：青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情，妙齡女子誰(shuí)個(gè)不善懷春。當(dāng)然，課下希望隔壁班的男生能多看自己幾眼，渴望多和對(duì)面班的女生說(shuō)幾句話甚至，大膽地對(duì)他（她）說(shuō)出那個(gè)字—愛(ài)。
其實(shí)你錯(cuò)了。這不是愛(ài)，這只是青年少女的無(wú)聊游戲罷了。處于青春期的我們，沒(méi)有對(duì)異性說(shuō)出愛(ài)的權(quán)力。即使說(shuō)了，那也是玷污。異性之間彼此有了好感，并且能在學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，共同進(jìn)步—到這兒，夠了�？墒�，有些中學(xué)生自制能力差，將一段純真的友誼發(fā)展成了一段悲劇—荒廢學(xué)業(yè)，不利于身心健康發(fā)展。其實(shí)青春期的我們首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，既然在青天，就不要做秋天的事。
不一樣的愛(ài)，韻味不同。有些時(shí)候，愛(ài)絕非是至高無(wú)上的，神圣的。
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