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春天播種小學(xué)作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的春天播種小學(xué)作文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天播種小學(xué)作文 1
春風(fēng)吹開了嬌艷的臘梅，捎來了春天的信息，又是個(gè)萬物復(fù)蘇、春暖花開的好時(shí)節(jié)。
今天一大早，外公就對(duì)我說：“小杰，今天跟我去干活，怎么樣？”我好奇地說：“做什么？”“種黃豆�！蓖夤f。“好吧！”我和外公拿著工具，沐浴著陽光，迎著春風(fēng)出發(fā)了。
來到生機(jī)勃勃的田野，清風(fēng)中蕩漾著泥土的芬芳，撲面而來的芳香沁人心脾， 我蹦跳著在農(nóng)田間來回穿梭。外公彎下腰，在田里挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑。他回轉(zhuǎn)身，對(duì)我說：“小杰，別亂跑，快在每個(gè)坑里放豆子。”“好嘍。”我俯身將一粒粒黃豆輕輕捧起，雙手像搖籃一般在空中搖晃，小豆種如一個(gè)頑皮的孩子，在我手中來回翻滾，圓鼓鼓的身子在陽光下泛出一絲淡淡的光澤，我把小黃豆一粒粒輕輕地放在坑里，蓋上了一層黃土。甘甜的.露水滋潤了它，金色的陽光溫暖了它，和煦的春風(fēng)撫摸著它，小豆種愜意地躺在沃土中，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……終于，我和外公把小黃豆都種好了。我低頭凝視著已經(jīng)蓋上土的小黃豆的“家”，高興地笑了。我仿佛看到小豆種冒出了嫩綠的小腦尖，枝葉越長越茂盛，最后結(jié)出顆粒飽滿的果實(shí)……
我拿著工具和外公走在回家的路上，只見田野里還有許多農(nóng)民正起勁地勞動(dòng)著。他們有的舞動(dòng)著鋤頭翻地，有的蹲著身子，拔著小草，有的背著噴霧器在除蟲……看著這一切，我想：我也要回去好好勞動(dòng)了，我要趕緊做作業(yè)，認(rèn)真讀書，和小黃豆們一起快樂成長。
春天播種小學(xué)作文 2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！焙涞亩爝^去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的.，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項(xiàng)鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個(gè)學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會(huì)落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時(shí)候，我都會(huì)很不情愿地去做，甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì)想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會(huì)自己對(duì)自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點(diǎn)，以后一定會(huì)被人甩在后邊的�！�
啊，春天，它是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這個(gè)繁花似錦的春天，我一定會(huì)為未來的參天大樹播種下希望的種子。
春天播種小學(xué)作文 3
春天是一個(gè)萬物生長、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來到了富陽洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。
來到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的.畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長，我們?cè)诔抢飶奈匆娺^這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
春天播種小學(xué)作文 4
春天，陽光明媚、春意盎然，到處都是鳥語花香，小草也慢慢地從土里探出頭來，辛勤的農(nóng)民伯伯也開始忙著翻土播種。
今天是周六，爸爸媽媽帶著我們回到農(nóng)村老家玩。一路上，映入我眼簾的是鄉(xiāng)村的快樂情景。道路上處處能看見五顏六色的花朵和綠油油的小草。打開車窗，一股淡淡的香氣撲鼻而來。田野里，一片片金燦燦的油菜花引來無數(shù)蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看，那些人正拿著網(wǎng)子撲蝴蝶呢！不遠(yuǎn)處有的'人在摘草莓、挖野菜。小溪邊很多叔叔阿姨正在釣魚，緩緩流淌的溪水發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲，像一位鋼琴家在演奏。小溪里不時(shí)游過幾只鴨子，它們歡快地在水里游來游去，真是可愛極了。
還沒到外公家門口，就看見外公在地里忙碌著。我很是好奇，他在干什么呢？一下車我便飛快的跑去一看究竟，原來外公在種玉米。我覺得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來的，便跟著外公一起學(xué)習(xí)起來。
我什么也不會(huì)，怎么下手呢？外公邊說邊示范：“這個(gè)很簡單，先把泥揉成一個(gè)大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆一個(gè)小洞，然后放兩三顆玉米進(jìn)去，最后蓋上一層灰就好了�！蔽易テ鹆艘话涯啵鄷r(shí)，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”難道是從土里發(fā)出來的，這土里加了什么呀？我不解的地問外公。他說：“土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會(huì)很好�！甭犐先ビ悬c(diǎn)惡心，可玉米需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營養(yǎng)。在外公的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了種玉米。了解了種玉米的過程�？此坪唵危瑓s是用一雙勤勞、不怕臟、不怕累的雙手換來的收獲。
種玉米真有趣，我真希望它能快快長大！這樣就可以在來年的春天又播下屬于自己的種子了。
春天播種小學(xué)作文 5
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”我走在桃花林中，不禁想起了白居易的《大林寺桃花》。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里鳥語花香，百花爭艷，競(jìng)相開放。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”春天亦是一個(gè)播種的季節(jié)。那天，我走在鄉(xiāng)間的小路上，眼睛一瞄，突然發(fā)現(xiàn)，原本還是光禿禿一片荒地竟然長出了幾棵嫩綠的小草，一開始我以為我眼花，我跑過去一看，竟然真的長出了五厘米般的小苗，這時(shí)，我突然聽到天空中燕子那歡快的叫聲，我抬頭一看，原來是燕子南飛了。原來是春天來了。
時(shí)間過得可真快，冬天才剛剛來，轉(zhuǎn)眼間，冬天結(jié)束了春天來了。不過也是，原本我還是一個(gè)一年級(jí)的小BB，這轉(zhuǎn)眼間，我即將面臨著小升初的考試，即將面臨著畢業(yè)的離別。
在這小學(xué)的前十一個(gè)學(xué)期里，我一直抱著一邊玩一邊學(xué)的心態(tài)，可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的我面臨著小升初考試，不管前面如何，從這一刻開始，我要珍惜時(shí)間，我要更加加倍的努力，我的夢(mèng)想是考上那所對(duì)我來說像是神一般的學(xué)府——東華初中，雖然，我的'成績不咋的，語數(shù)英三科在班上可以稱作為中上的，盡管如此，可我還是會(huì)去努力，努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在從前我有許多不好的習(xí)慣，但在最后一個(gè)學(xué)期里，我會(huì)把它通通都給改掉。
人們不是常說春天是個(gè)播種的季節(jié)嗎？那么在這個(gè)春天里，我要把壞習(xí)慣之草通通拔掉，重新開始，在這個(gè)春天里我要播下希望的種子，讓它們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽。
春天播種小學(xué)作文 6
正月初四立春，就意味著春天的開始。
春節(jié)過后，學(xué)生上學(xué)，工人上班，打工的出門，農(nóng)民種地，都開始了一年的工作。我們也該在人生的春天為自己播下一顆理想的種子，然后為它澆水，為它施肥，為它剪枝，讓它生根，發(fā)芽、開花、結(jié)果。
把勤奮比做澆水，我要為我那理想的'種子澆水，這使我想起高爾基，他從小父母雙亡，10歲就開始了流浪生活。
他干過各種苦活，累活，雜活，一有時(shí)間就讀書，想辦法去收集蠟來讀書。有一次，因?yàn)樽x書燒壞了餐具，主人就用松木棍毒打，扎進(jìn)了42棵木刺，醫(yī)生把42根撥出來后，他又繼續(xù)讀書。經(jīng)過長斯的勤奮讀了很多書，寫讀，最后成了偉大的作家。
如果把頑強(qiáng)比作施肥，我要為我那理想的種子，科學(xué)得施肥，這使我想起了明朝據(jù)有頑強(qiáng)精神的李時(shí)珍。李時(shí)珍年輕的時(shí)候，三次考學(xué)，三次失敗，就決心學(xué)醫(yī)。他查閱了800多種書，走遍了各山大川去采藥，過跤，中過毒，挨過餓，受過凍，頑強(qiáng)堅(jiān)持20多年寫出了一部巨著《本草綱目》，成為了偉大的醫(yī)圣。
假如我們把“改錯(cuò)“比做剪枝，我要為我那顆理想的種子修板，剪枝，這又使我想起了成龍。成龍年輕的時(shí)候沒有站相，坐沒有坐相，還沒有禮貌。在從藝的過程中，不斷改正錯(cuò)誤，成了世界名星。
朋友，為你那理想的種子澆水吧，施肥吧，剪枝吧，讓它生根，發(fā)芽、開花、結(jié)果。
春天播種小學(xué)作文 7
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
在這個(gè)春意盎然的春天里，樹木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來了，小河解凍了。潺潺的河水流淌著，好像在唱“春天來了，春天來了。”春雨沙沙，春雨沙沙……看！春雨又來報(bào)告天氣了。聽！春雨來了，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備，春天已來到人間。
在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，因?yàn)槲乙蚕敫惺艽禾斓臍庀�。終于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護(hù)它。漸漸地，白菜長出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的變化，開心地笑了。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對(duì)是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過程中，我天天給它澆水、抓小蟲，而且還做了觀察記錄。
我播種，我收獲，灑下陽光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻，在春天的這個(gè)大花園里，我們就是那最美的花束。循著春天的腳印，你一定沐浴著明媚的陽光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂�？匆娢覀冇H手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的`信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對(duì)話。
春天是播種的季節(jié)，播種的是希望，播種的是未來。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長。
春天播種小學(xué)作文 8
心，似山，似水，似風(fēng)，似林。山路崎嶇，讓我歷經(jīng)磨難；水波滔滔，讓我迷失航向；大風(fēng)肆虐，擋住了我的視線；森林深遠(yuǎn)，讓我迷途。
是的，人海中有太多茫然，有太多太多的選擇等待我們決定。是繼續(xù)前進(jìn)？還是退卻？是隨波逐流，還是堅(jiān)信自己的選擇？我選擇奮斗，選擇汗水，選擇人定勝天，選擇揣著希望播種??也許再多無奈，縱然太多坎坷，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。我接受風(fēng)雨的洗禮，決定在失敗中體會(huì)生命的真諦，在絕望中尋找新的希望，再一次在春光明媚中播種，我愿灑下我辛勤的汗水，去灌溉那幼小的苗兒。
我們都是同自己賽跑的人，都在用愛，用期待等待收獲。
有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他的腿已經(jīng)邁不開了。卻又發(fā)現(xiàn)一個(gè)倒在雪地中快凍僵的“難兄”。他很矛盾，是繼續(xù)前行呢？還是停下來救援這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然選擇了后者。他給他按摩，一會(huì)兒那人便可以活動(dòng)了，而他也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。
這不也是一種春天的播種嗎？不正是在為他們的生存播種嗎？他以愛作種子，去不懈地耕耘，終于收獲了奇跡般的希望。是的，生命脆弱，需要我們選擇愛去播種，用溫柔的關(guān)懷、感人的呵護(hù)、溫暖的.慰藉去創(chuàng)造奇跡。
來吧，讓我們放棄所有的不快與懊惱，一往無前，拋開世俗的眼光，打造一片屬于我們自己的生機(jī)盎然的田園。生機(jī)勃勃，欣欣向榮，到處有著不竭的生命力。
心，似山，是愿它高大；似水，是愿它能夠以柔克剛；似風(fēng)，是愿它能吹走所有的塵埃；似林，是愿它有永不動(dòng)搖的信念。
我沒有刀槍不入的堅(jiān)固，也缺乏山的高大、水的以柔克剛，但，我有風(fēng)雨淋不濕的衣襟。所以，我決定不管來年收獲何如，我在春天依舊選擇播種！
春天播種小學(xué)作文 9
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。我在這個(gè)春天里播種希望。
我想，每天清晨都走這條越來越喜愛的田間小路，這樣，我每天都能看到麥苗茁壯成長、聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱、聞到田間泥土的芳香；這樣，我每天都能看到自然湖里的水清澈蕩漾、看魚兒在水里游、看鳥兒在平靜的湖面上飛翔，還有那水里樹的美麗倒影……湖邊的空氣多么清新涼爽，湖里的`水被微風(fēng)吹起了層層漣漪，在朝陽的照耀下閃閃發(fā)光。這里環(huán)境多么優(yōu)美靜謐，周圍的樹木把小湖環(huán)繞，以高大的楊樹居多，鳥兒們時(shí)常立在高高的枝頭眺望、鳴唱，我站在湖邊盡情呼吸、聆聽、觀望，這美麗的水也讓我有了無限遐想……
春天，鳥兒多么勤快，早早的舒展喉龍歌唱，太陽也不再像冬天時(shí)那樣的慵懶，早早的把大地照亮，勤快地人們也早早起來，開始了一天的辛勤勞作。
春天，是一年的開始，草兒發(fā)芽、樹兒茁壯、花兒開放、禾苗成長……我們?cè)诖禾炖锊シN新的希望。
春天播種小學(xué)作文 10
曾經(jīng)，有那么一個(gè)星球，它是這么美麗。而現(xiàn)在它變了，天變得烏蒙蒙，河道中不時(shí)散發(fā)著陣陣惡心的味道，它就是地球。
隨著高樓大廈的拔地而起，隨著森林的日益漸退，地球越來越難看了。
就在今天，我們播種了一份綠色，上午10點(diǎn)我們五(3)中隊(duì)的31只小可愛們蹦跳著來到操場(chǎng)的最北邊，我們將在那里播下一份綠色。隨著林老師的一聲令下，小伙伴們揮動(dòng)著手中的工具，奔向自己的目標(biāo)，植樹開始啦！
我拿著手中的鏟子慢慢的把洞擴(kuò)大，別小瞧這些小泥巴，它可結(jié)實(shí)著呢，費(fèi)了好大的勁我才把坑挖好，突然前面走來一位和藹可親的人張校長，他輕輕的'接過我手中的鏟子，熟練的揮舞著，一顆小樹苗扎實(shí)的在泥土里迎風(fēng)而動(dòng)。
很快同學(xué)們都完成了自己的目標(biāo)，并在每顆小樹上掛好許愿牌。
站在樹苗前我們朗誦了我為祖國的萬水千山點(diǎn)贊，春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影留給初夏。三月的天像煮了一鍋酸梅湯，讓長江呢喃，百靈鳥交織春天的歌不忘桃花在黃昏的田野牧養(yǎng)，泰山雋永挺直的脊梁
我想了想，在我的許愿牌上畫了兩片樹葉，上面寫著茁壯成長，當(dāng)然，這是我對(duì)小樹的愿望，也是我對(duì)自己的期望，希望在這陽春三月，我種下一顆綠，也同樣的種下一個(gè)愿望。
春天播種小學(xué)作文 11
熱鬧的春節(jié)過去了，正月初四立春了，就意味著春天開始了。
春節(jié)過后，同學(xué)該上學(xué)了，工人該上班了，農(nóng)民該種地了，農(nóng)民在春天播種，秋天收割。我們現(xiàn)在正植人生的種子，我們?cè)摓樽约翰ヒ豢檬裁礃拥姆N子呢？
我要在人生的春天種一棵學(xué)知識(shí)，長本事的種子，我要為我這棵種子澆水，施肥，除草，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長，再給它修枝。
我說的＂澆水＂是什么呢？就是指一種勤奮的精神，說到這里我想起了古代的.李時(shí)珍，他考學(xué)了3次，失敗了3次，他查了800多種書，足跡遍及了名山大川，經(jīng)過了20多年的努力寫出了一部《本草綱目》的書。如果我具有李時(shí)珍這樣的精神難道我這樣的小苗還不能成為一棵參天大樹嗎？
難道我這樣的小樹還不會(huì)成為參天大樹，開花結(jié)果們！
春天播種小學(xué)作文 12
今天，我有幸參加天中晚報(bào)舉辦的植樹活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來到老樂山腳下。經(jīng)過簡短的啟動(dòng)儀式后，我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的水桶鐵鍬跟隨著上千人的隊(duì)伍來到植樹點(diǎn)，領(lǐng)取樹苗。
爸爸負(fù)責(zé)給樹苗挖坑，我負(fù)責(zé)提水。我把筆直的小樹苗放入爸爸挖好的樹坑，和我比了比個(gè)子，高低和我差不多。爸爸在回填土的過程中，笑著說：人們種下樹苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍(lán)，空氣更加清新。
拿起水桶給小樹澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話，我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹苗一樣嗎?小樹苗在自然環(huán)境生長中不斷經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，小樹苗依然有著堅(jiān)定的信念，挺立原地接受大自然的重重考驗(yàn)，默默守望著大山，最終成為世人仰望的參天大樹。作為青少年的我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中經(jīng)歷的困難和失敗，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)小樹苗一樣的精神，在困難中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。朝著我們心中的理想砥礪前行，長大后用我們所學(xué)到的知識(shí)，為我們的國家貢獻(xiàn)出自己的力量。
綠色本是生命的顏色，參加植樹活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機(jī)，綠色成就生命，生命延續(xù)綠色。一個(gè)人的力量是微薄的，但有你有我的參與，再微弱的.力量也會(huì)變得無窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹結(jié)束后，我和爸爸相視而立，看著對(duì)方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。這次植樹活動(dòng)增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)，使我懂得了科學(xué)種樹的方法，同時(shí)也培養(yǎng)了我和家人的協(xié)同能力，更重要的一點(diǎn)兒是培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
春天播種小學(xué)作文 13
春天里，我們回到了校園，讓寂寞了很久的校園又充滿了歡聲笑語，大地上的一切都好像萬物復(fù)蘇了。
有一天，可愛的老師拿著一包包印著鮮花的袋子，興奮地說：“同學(xué)們，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們來種春天吧！”“哇！哇！我們要種春天，種春天……”大家聽說種春天，非常興奮。
石竹花的種子扁扁的，鳳仙花的'種子是棕色的橢圓……這些精挑細(xì)選過的花種子現(xiàn)在躺在了每個(gè)小主人的手心里，被細(xì)細(xì)觀賞，小心呵護(hù)著，大家眼里閃著喜悅，輕聲細(xì)語，好像已經(jīng)看到了盛開的鮮花。等我們的花開了，校園就是一片春天了。
每個(gè)小組把自己的種子小心地埋在了土里。大家每天細(xì)心照顧，土壤渴了就撒點(diǎn)水，放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊，種子寶寶在地底下呆了一個(gè)星期還沒出來，好奇怪它們?cè)谙旅娓墒裁茨�？時(shí)間一天天過去，沒有見到小芽的我們都失望了，春天沒有了。
一天早上，占斌歡呼著宣告，他們小組的種子發(fā)芽了！你瞧，兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來，多可愛。不久的將來，它還會(huì)在我們的窗邊開出美麗的花朵，把春天帶進(jìn)我們的教室。
看著剛出土的小苗，我們心里充滿喜悅。我們種下的不只是小小的種子，而是一個(gè)美麗的春天
春天播種小學(xué)作文 14
快樂的周末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓(xùn)班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發(fā)芽后會(huì)長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學(xué)習(xí)。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時(shí)候，我只看見了濕潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對(duì)我們說：“這些細(xì)小又調(diào)皮的種子在澆水的時(shí)候被水沖進(jìn)了泥土的縫隙之中�！�
我們刨根問底：“這些種子怎么才能發(fā)芽？”
趙老師說：“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉�！�
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個(gè)同學(xué)問：“什么時(shí)候才能長出小花苗��？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的`耐心�！�
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學(xué)，字寫得特別好， 沒有耐心的同學(xué)，寫得很潦草,種花也一樣。”
這時(shí)候，我仿佛明白了一個(gè)道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學(xué)習(xí)更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
春天播種小學(xué)作文 15
婉約的春姑娘，踩著輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機(jī)盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育，讓它們踏著那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人間。
春，是泛著銀光的小溪在歌唱；是姹紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷蒙的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風(fēng)箏；是暖暖的風(fēng)兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風(fēng)起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色涂抹在大地。
希望總是在春天里播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準(zhǔn)備時(shí)流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的'種子，任其在溫暖的泥土里膨脹發(fā)芽。陽光，雨露，和溫暖總會(huì)讓我們成長，就算搖曳在風(fēng)雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點(diǎn)，才能煥發(fā)生命的盎然；美麗的轉(zhuǎn)身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風(fēng)吹拂，把憂傷卷入云霄之間。讓夢(mèng)想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。
你看，那是小草在發(fā)芽，嫩嫩的綠綠的……
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