小學(xué)五年級兒童節(jié)禮物作文
兒童節(jié)是一個(gè)很歡快的節(jié)日，這一天充滿歡聲笑語！下面小編帶來的是小學(xué)五年級兒童節(jié)禮物作文，希望對你有所幫助！
小學(xué)五年級兒童節(jié)禮物作文1
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了！
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場舞蹈，精彩紛呈的`馬戲表演開始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌。小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等；最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊！
小學(xué)五年級兒童節(jié)禮物作文2
明天就是“六一”兒童節(jié)了，爸爸。媽媽答應(yīng)送我個(gè)禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對！就這么辦，主意已定，我便立刻行動起來。
我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽怎么打西邊出來了呢？關(guān)筱潼平�？墒浅M合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什么事�。楷F(xiàn)在保密，接著看下去，你就知道了。
特別重要事情！什么事�。楷F(xiàn)在保密，接著看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù)）來做作業(yè)，經(jīng)過半小時(shí)的苦戰(zhàn)之后，終于能喘口氣了。
接著就該實(shí)施下一步計(jì)劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報(bào)紙，雜志拿過來物歸其主。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機(jī)里，讓它們開始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機(jī)也完成了任務(wù)，正扯著嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過去，將洗好的`衣服學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來。
我站在屋中央看著自己的勞動成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來了，我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽，只見她站在門口，愣了半天，才緩過神來，奇怪地問“筱筱，這是怎么回事呢？”我裝做若無其事的樣子：“沒什么呀！明天是“六。一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑著說。
怎么樣，我的這個(gè)禮物不錯(cuò)吧！嘻嘻！
小學(xué)五年級兒童節(jié)禮物作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，是全世界小孩子的“解放日”。對我來說，這是最后一個(gè)“六一”了，真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣，是個(gè)小孩子。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的杜鵑顯得格外美麗，一棵棵小樹顯得英姿颯爽。同學(xué)們懷著愉快的好心情來到學(xué)校參加游園活動。
在歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。大家一窩蜂地沖回教室，安靜地等待著老師來派禮物。這時(shí)，老師手捧一個(gè)大箱子，走進(jìn)教室，同學(xué)們用驚喜的目光望著這個(gè)大箱子，只見上面寫著祝“六一快樂”出乎意料的是：往年的禮物不都是一些甜甜的糖果嗎？今年的禮物怎么會是一個(gè)個(gè)精致的信封呢。老師用流利的聲音宣讀著每一個(gè)同學(xué)的名字。同學(xué)們接過信封，心想：信封里面到底裝了什么呢？當(dāng)他們打開信封時(shí)，表情有喜有憂。我更加不解了。老師宣讀我的'名字，我接過信封迫不及待的打開一看：“失之毫厘，差之千里”我終于明白老師的用心良苦，也揭開了種種謎團(tuán)。接著，老師親切地說：“我希望你們在這個(gè)特別的日子里，和這位名叫“缺點(diǎn)”的好朋友絕交。因?yàn)槿秉c(diǎn)是人類心靈的蛀蟲，會把人類的心靈蛀得面目全非，那現(xiàn)在就讓我們除掉那條“蛀蟲”。只要你肯努力老師愿意成為助你成功的橋梁！”老師的話剛說完，教室里響起了一片洪亮的掌聲。
最后的兒童節(jié)雖然沒有吃到香脆的餅干與甜美的糖果。但是，我卻收到了獨(dú)一無二的禮物，這份禮物給了我莫大的鼓勵(lì)與信心，令我受益匪淺。
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