關(guān)于新學(xué)期的小學(xué)作文精選
【篇一:新學(xué)期】
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了,開學(xué)了,要開始去適應(yīng)初二的生活了。
開學(xué)的這幾天里,我每天都在堅(jiān)持著預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),因?yàn)樽詮男W(xué)升到初一起,我的成績就一落千丈。在初一我并沒有及時(shí)地去努力改善落后的狀況,直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的后果。所以我決定在這個(gè)新學(xué)期的開始,站在新的起點(diǎn)上,我要努力去學(xué)習(xí),要重新做回學(xué)霸!
在開學(xué)的.第一天,我就給自己定下了一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)要想有新的成績,就需要不懈地努力,因?yàn)楦冻鲆环菖Σ艜?huì)換取一分收獲。
真的!在開學(xué)的這幾天里,我真的在向著目標(biāo)去奮斗,我每天放學(xué)到家的第一件事不是開電腦,而是寫作業(yè)。即使是寫完作業(yè)后我也沒有直接地去碰電腦,而是復(fù)習(xí)。在學(xué)校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發(fā)呆或者和同學(xué)八卦,而是拿出下節(jié)課的書來預(yù)習(xí)。包括早上我都不再懶床,而是早早地起來去背單詞。這幾天,我每天都是這樣,從來沒懈怠一次,我相信我一定可以堅(jiān)持下去并一定能取得更好的成績!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn),面對新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我一定會(huì)克服所有的困難到達(dá)成功的彼岸!
雖然這幾天感覺有些累,但我覺得很充實(shí),因?yàn)橹辽贈(zèng)]有每天都在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里度過。
每天都有新知識涌入大腦,我源源不斷地向知識的海洋汲取營養(yǎng),我一定會(huì)一直一直的努力,加油!
【篇二:新學(xué)期作文】
開學(xué)了,第一個(gè)周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆,正如李煜說的“林花謝了,太匆匆。”生活在生命的磁場里高速運(yùn)動(dòng)著,走過無數(shù)個(gè)季節(jié)輪回,因?yàn)闀r(shí)間也在不停的流失著。但是這一個(gè)周我學(xué)到了不少東西。我們是耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手盈握,使之盛放。
無論是在家,還是在學(xué)校,我們?yōu)槌煽兌鴬^斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)、生活中同樣存在著激烈地競爭。如同爭做春天里第一朵開放的花朵。
初二的生活是緊張而充實(shí)的,所以我們就要“讀了背,背了默”。我常常晚上放學(xué)回家,拿起課本就開始背,直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起,攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有一些古詩背起來使我豪情壯志,也使我心潮澎湃,信心倍增。語文、數(shù)學(xué)、英語,一個(gè)個(gè)學(xué)科仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,有的同學(xué)在說笑,有的在背書,教室里一片生機(jī)。老師用那十分高的聲音,來警示我們不能說話了,要好好背書。我們看著老師那疲憊的眼睛,看著老師露出鬢角的'幾縷白發(fā),我想我不愿讓老師再為我擔(dān)憂了!
下午,政治老師對我們說:“大家怎么看待人生的成與敗,得與失呢?”我們想了一會(huì)都七嘴八舌地說著自己的理解。老師說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功是來之不易的。每個(gè)人都能走完人生的完整或不完整的旅程,但要看質(zhì)量如何。”同學(xué)們都若有所悟。
這就是我的第一周,這一個(gè)周說慢也不慢,說快也不快,但是希望大家,珍惜時(shí)間,每天有不同的收獲,做最好的自己!
【新學(xué)期的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)新學(xué)期作文07-31
小學(xué)新學(xué)期的作文05-10
新學(xué)期的小學(xué)作文范文07-09
新學(xué)期打算小學(xué)作文07-10
新學(xué)期的規(guī)劃小學(xué)作文07-09
新學(xué)期感想的小學(xué)作文07-09
新學(xué)期暢想小學(xué)作文06-28
新學(xué)期的夢想小學(xué)作文06-12
新學(xué)期,變化小學(xué)作文05-29