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做面具小學生作文(精選9篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的做面具小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做面具小學生作文 1
今天美術(shù)課上,我們一起制作了面具。我把制作的材料拿了出來,迫不及待地做了起來。
我先把買來的亮粉拿了出來,再把紙放在桌上,然后把白膠打開一擠,那白膠竟然出乎意料的“聽話”,擠得我手上,紙上,瓶子上都是,不過還好沒擠到面具上。我拿餐巾紙擦干凈以后,咬牙切齒地說:“白膠啊白膠,我叫你聽話你不聽,我不叫你聽話你偏聽,你是不是誠心和我作對。俊闭f著,我一邊把瓶蓋擰緊一邊又說:“我不用了,看你怎么整我,哼!”接著,我又拿起貼紙在上面花里胡哨的'亂貼一通就OK了。
我把我的杰作拿給老師看,老師居然還一邊點頭一邊說“不錯”,哈哈,看來我的創(chuàng)意還不錯哦!下次,我一定要戴上面具,參加一次假面舞會。
做面具小學生作文 2
“萬圣節(jié)”快到了,我們一班小朋友約好這個星期六開個化妝舞會。下午,我便和爸爸做起了面具。
因為是“萬圣節(jié)”,我打算做個特別恐怖、嚇人的面具。首先,爸爸找了塊硬紙板,畫了個人頭,又把眼睛、嘴巴畫好,我便用剪刀小心翼翼地沿著邊慢慢的剪下來,生怕剪壞了了;然后,爸爸又畫了幾個尖尖的小東西讓我剪,我心里納悶極了:這個有什么用呀?爸爸仿佛聽到了,笑著說:“別急,做好你就知道了!闭f完,又開始忙別的去了。又剪了幾個東西后,爸爸說:“差不多了,組裝吧!庇谑牵冶阍诎职值闹笓]下,一下遞這,一下遞那……手忙腳亂的,終于把面具做好了。
我戴上面具,躡手躡腳的.跑到媽媽后面,輕輕的把手往媽媽肩上一拍,媽媽猛然轉(zhuǎn)頭一看,大驚失色地尖叫到:“鬼呀……”
哈哈哈,原來我做的是一個青面獠牙的“鬼”面具。黑黑的臉上是兩個空空的眼眶,紅紅的血盆大口里嵌著兩顆尖尖的獠牙,下邊還垂著一條長長的紅舌頭,咋一看,還真有幾分恐怖呢。
我真期待夜幕早點降臨,我要帶著我的面具扮“鬼”去了……
做面具小學生作文 3
那天上午,邢老師說第三節(jié)課的英語課有一個活動,大家都在想:“這個活動到底是什么呢?”大家懷著好奇心去操場做操,等我們做完操回到教室才知道原來這一節(jié)是阿斯頓的英語老師跟我們班做面具。有一位外教和兩名中國教師,這下同學們都歡呼起來。接著我看見又一個老師手里有一個袋子,袋子里有一些面具。我才知道下個周四是萬圣節(jié)。
那一位外教先必須讓我們認識一些關(guān)于萬圣節(jié)的詞語,比如說骷髏、僵尸、木乃伊、幽靈。然后就才讓我們開始做面具了,首先外教給我們分配了幾個組,然后必須給我們每個人一個面具,最后我發(fā)到了一個南瓜頭的,我是和劉子涵、趙衍澤、王資含·······是一組,首先我用黃色把南瓜頭的臉涂完,有再把南瓜頭的.蒂涂成綠色,然后把南瓜頭的牙齒涂成紅色,把鼻子涂成橘色,最后把南瓜頭的眉毛涂成了橘色。涂完以后我就給外教看,外教就說我涂的很好但是我還有一圈沒畫完。
這是我最難忘的一節(jié)課,因為他讓我知道很多萬圣節(jié)的詞語,還讓我做了一個我自己的面具。
做面具小學生作文 4
制作面具需要準備的材料:
一個紙質(zhì)的手提袋、一張a3的白紙、一塊黑色的布、一支鉛筆、一只紅色的彩筆、一把剪刀……
步驟:
一、找紙質(zhì)的手提袋,a3白紙貼在內(nèi)側(cè),因為手提袋的硬度和軟度都比較適中,做好的面具不容易壞;
二、找出合適的位置,畫出眼睛、鼻子和嘴的輪廓;
三、在畫好的眼睛輪廓上,將眼睛剪出兩個洞;
四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上,將嘴巴涂上紅色;
五、在面具上畫你認為恐怖或惡心的圖案(當然,也可以畫你喜歡的圖案);
六、在眼睛兩側(cè),找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下來系在剪好的'洞上,用來當固定面具的繩子;
七、找一塊黑色的布,用針縫到面具紙上,比如茶葉盒里面的包裝布之類的。(如果不是黑色的布,最好用黑色的墨水將布染黑,因為黑色布的恐怖效果最好!)
就這么簡單,一個恐怖的面具做成功了!
帶上面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,相信一定會把媽媽嚇一大跳的!
做面具小學生作文 5
你們做過面具嗎?我可沒做過,不知道老師是不是吃錯藥,居然讓我們做面具!
鄒毅展把我?guī)淼挠布埌寮舫闪藥讐K,分給需要的同學,我也理所當然分到了一塊?瓷先ビ职子执,摸起來很光滑。
第一步:固定眼睛、鼻子、嘴巴。我把紙板按在臉上,可根本不行啊!鼻子不小心就把紙拱成半圓柱形,根本比試不了。唉,只能使出我的絕招了手指。我用兩根手指點按在眼睛上,其它手指按住紙,用鉛筆畫圈,再比試出鼻子和嘴巴的長度和寬度,最后算出它們和眼睛的距離,標畫出來。
第二步:剪洞洞了?蓹E圓形,超級超級超級難剪。∷懔,剪菱形吧!在要剪的地方對折一下,剪一下,就完,剪鼻子時,我不小心給剪成尖了,把嘴巴一部分都露出來了,那干脆把鼻子嘴巴合體吧,這樣一看,還不錯。
第三步,上色。我一會想到死神,就在面具的眼睛上方畫兩把鐮刀;一會想到賽迦,就在面具臉旁,畫上條條水晶串;一會想巫師,就在另一張紙上畫上兩頂黑斗篷,粘上;一會想到吸血鬼,就在嘴巴上加上兩顆獠牙。最后把面具剪成九邊形了。張皓然還在后面瞎叫:“童淼,你做的是小丑嗎?”我做的可是靈神巨獸麒麟。
第四步,當然是穿繩子了。我用剪刀剪了兩個小孔,再把繩子穿過去,打個死結(jié),一邊完成了,另一邊也如法炮制。
終于要拍“全家!绷!我看著別人,有的面具像猛虎,不不不,倒更像是貓;有的.是機器人,可根本不像,肯定是假的;有的“臉色”慘白像幽靈一般,飄浮不定;有的像一頭胖胖的熊,看起來很欠揍“熊”一看見我,就叫“不要!我才不跟你站一起!蔽冶愫驮S振康一起,我按著他的頭,他被我虐慘了!哈哈!
做面具小學生作文 6
美術(shù)課到了,老師帶著我們來到了美術(shù)教室。
各種各樣的面具掛得到處都是。大家找到各自的座位坐下,開始做自己的面具。
我的心情特別緊張,左看看,右瞧瞧,就是不知道做什么才好。
突然,小老鼠尖頭細尾的模樣印入我的腦海。就做它吧!
于是,我拿起一張黑色卡紙卷成沙漏狀,借了兩張黑色原片粘上去。這時,已經(jīng)過去23分鐘了,我心里暗暗焦急起來,連忙拿起一張粉紅色的卡紙畫了兩只對稱的半圓剪了下來,再用雙面膠粘上去做耳朵。一個老鼠面具就基本完成了。哦,神態(tài)還不夠機靈!
我抓起一把彩筆開始給它化妝:圓溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡須一樣也不能少。胡須還真難剪,稍不留神就會被剪斷,幸好我沒有分心,一切順利!我滿意地拿起作品伸出去欣賞。哎呀,眼睛太小了,看上去沒精神。
這時,老師宣布只有15分鐘了,這可把我急壞了,二話不說,趕忙撈起剪刀飛快地剪起來。剛剪一半呢,聽得老師說:“請已經(jīng)完成的`同學帶上面具到前面來拍照!痹捯魟偮洌陀胁簧偻瑢W蜂擁而至,我抬頭一看,好家伙,京劇臉譜啊,小動物造型啊,什么都有。呀,那個大嘴巴的怪臉是誰做的,虧他想得出來。真是“不怕做不到,就怕想不到”啊!我一邊暗暗嘀咕著,一邊手下也決不放松。
很快,小老鼠就活靈活現(xiàn)地誕生啦!“快上來!”美術(shù)老師舉著相機招呼我過去,“來,擺個POS!”我戴上面具,想象著自己是一只機靈古怪的小老鼠,時而吹胡子,時而瞪眼睛,時而送秋波,時而扮冷酷,惹得大家哈哈大笑,老師笑得瞇了眼,還夸我很有明星相呢!這節(jié)手工課可真有挑戰(zhàn)性!
做面具小學生作文 7
美術(shù)老師告訴我們下一節(jié)美術(shù)課要做面具。下午放學回到家,我做完作業(yè)就開始做面具。
我把剪刀、尺子、紙板和鉛筆拿來放在書桌上。我先用尺子在紙板上量一量,再用剪刀沿著量好的地方剪下一個正方形。然后把正方形蒙在臉上試了試,把要做眼睛、鼻子、嘴巴的地方畫上模型。眼睛、鼻子、嘴巴都畫好了,我先用剪刀小心翼翼地把面具的眼睛剪好,再慢慢地把鼻子剪完整,最后迅速地把嘴巴剪完。我看了一下美術(shù)書,發(fā)現(xiàn)每個面具上都有許多裝飾。我也用彩色筆在面具的`兩只眼睛上畫了些金黃色的線條,在鼻子上畫了些深綠色的花紋,在嘴巴上畫了些紅色的波浪線,臉蛋上畫了兩個深藍色的小圓圈,在額頭上畫了一些亂七八糟的頭發(fā)。我拿了一根橡皮筋,用訂書機把它訂在面具的兩側(cè)。這個面具就做好了。
我想再做一個頭飾該多好!我又在家里找來找去,找了很久才找到一塊合適的紙板,用它圍成一個圓形,再用膠水把接合處粘貼好。我在頭上比試了一下,這家伙做頭飾還正好合適,不大不小,并且能把我的耳朵遮住呢!我動了動腦筋,想:“這面具真像機器人,我得給他做些武器。”于是,我拿起一張張白紙折了一個圓錐形的劍,還做了一個圓柱形的鐵棒。我看了看,自言自語地說:“哈!這下什么都不差了吧?”
我臉上戴著面具,頭上頂著頭飾,手拿武器,走到媽媽面前高興地問:“媽媽,我做得好嗎?”媽媽連聲稱贊:“好,好,做得好!我差點兒都認不出你來了。”我的心里樂滋滋的,急忙走到鏡子前一看,先是目瞪口呆,然后驚奇地說:“我怎么變得這樣威武啊!”
做面具小學生作文 8
春天的清晨,我還在做美夢,一只杜鵑停在我房間的`窗臺上叫著布谷、布谷,把我從美夢中吵醒了。我本來準備再睡一會的,可是我怎么也睡不著了,該怎么辦呢?我在房間轉(zhuǎn)了幾圈,眼睛一亮,想到了不如就做個面具吧。
說干就干,我先準備了剪刀、美工刀、一張紙、一根針還有一團毛線。首先拿出一張紙和一把剪刀,用剪刀剪一個臉蛋,然后用美工刀刻出兩只眼睛、一個鼻子和一張嘴巴,接著用剪刀把邊剪成我喜歡的樣子,最后用針戳一個洞,把線穿進去系好,這樣一個面具就做好了。
看著我花心思完成的面具真滿意啊,迫不及待地拿給家人欣賞,他們都夸我能干,我高興極了,不禁高聲大呼:“我成功啦!”
做面具小學生作文 9
你做過面具嗎?老師今天就要讓我們做做各式各樣的面具,我一定要把面具做得最好!
我們每人都拿到了一張又大又硬的白色大卡紙。長大約30公分,寬大約25公分,摸起來像冰塊一樣光滑。
第一步,做面具。“做面具時,我們要注意,眼口鼻,位置要固定,當然我們可以先用鉛筆標出來!崩蠋熖嵝蚜宋覀儭S谑俏覀兗娂娔闷疸U筆畫了起來,我也不甘示弱動起手來,為了不出錯,我時不時地把紙放在我的臉上比劃著。當我把眼睛嘴巴位置固定好后,做鼻子時,我納悶了,大鼻子、小鼻子、蒜頭鼻子好難選呀!這時我才想到我畫的是頭小豬的臉呀,那當然就是豬鼻子了,圓圓的。
我看了看我的小豬面具,還不錯,評一個多少級別的星星呢?啊,當然是三星吧,嘻嘻,我內(nèi)心在偷笑著。
第二步,挖洞洞。怎么挖呀,這紙板又厚又硬。此時,為了剪得更好,老師教了我們一種方法:要挖洞的地方,對折搓個小口,再剪。此時,我們一個個拿起剪刀,小心翼翼,專心致志地剪了起來?墒,我那么認真,結(jié)果,我的面具眼睛不圓,鼻子有點難看,像朝天鼻,嘴巴,歪歪扭扭的`,更是難看了!“要不要,我給你的面具取個名字,叫豬八戒。”鄒毅展大笑道。
第三步,涂顏色。我拿起粉色的水彩筆“刷刷刷”地涂了起來,涂完后,大家笑我的面具難看,我非常傷心,甚至想哭了,唉,我真想放棄,但好不容易做到這個份上了,多可惜呀!
第四步,試戴。我們都戴上了自己的面具,我也戴上,咦,眼睛太上面了,我把面具的眼睛地方再往下剪一截,可是越改越丑了,真是成事不足,敗事有余。我泄氣了,本來想做得最好,結(jié)果這么難看,出我的丑,越想越不是滋味,不做了,一開始還開心地做面具,可是現(xiàn)在呢,我卻傷心地放棄了。
拍“全家!钡臅r候,大家?guī)е魇礁鳂拥拿婢,有老虎奧特曼、機器人、狐貍、小熊。“哈哈哈”教室里都是笑的聲音,只有我非常傷心,戴著老師和振康為我趕時間隨便做的四不像面具,縮在最一旁不肯露臉。
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