原來如此小學三年級作文

時間：2021-07-14 16:13:40 小學生作文我要投稿

原來如此小學三年級作文450字（精選10篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的原來如此小學三年級作文450字（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

原來如此小學三年級作文450字（精選10篇）

　　原來如此小學三年級作文1

　　星期五這天，媽媽答應我送給我一部新手機，可萬萬沒想到，一回家我看到新手機卻拿在了奶奶的手里，我想搶回來可是被媽媽攔住了，我心里有點不痛快，說好給我的東西就這么不明不白的飛了，嗚嗚嗚……

　　過了一會兒，我想出了一個壞主意，決定從現(xiàn)在開始不管怎么樣我都不會搭理他們。

　　到了晚飯時間，媽媽三番五次地喊我吃飯，我故意當作什么也沒聽見，什么也沒看到，最后把媽媽惹急了，直接給我來了一頓“竹片炒肉�！蔽腋佑性箽�，說到：“你說過把手機給我的，現(xiàn)在卻給了卻給了奶奶，你說話不算數(shù)�！边呎f我我邊瞪著她，眼里的金豆豆也止不住地落了下來。

　　媽媽見了，忙微笑說：“子帆，聽媽媽講，奶奶上了年紀，不會用智能手機，你知道手機怎么用，這個手機你倆共用，她哪不會了，你就教教她呀！”

　　聽了媽媽的話，我剛才的惱怒也漸漸平緩下來，知道了媽媽的心思，便向媽媽道了歉：“對不起，媽媽，我錯怪你了。”這次的經(jīng)歷讓我明白以后做事要了解清楚原因，不可以再這么任性。

　　以后我再也不和爺爺奶奶搶東西了，他們年紀大了，我應該尊敬他們、孝順他們才對。

　　原來如此小學三年級作文2

　　我家有兩條可愛的金魚。一條是黑色的，鼓著圓圓的眼睛，拖動著胖乎乎的身體，像極了王公貴族。一條是金黃色，長著小小的眼睛，漂亮的尾巴像輕紗似的在水中漂浮，像個美麗的公主。

　　它們在水里游來游去，有時很興奮，相互追逐打鬧，圍著魚缸不停地繞圈圈；有時又很安靜，各自貼著玻璃缸靜靜地休息。等到喂食的時間，我一靠近它們，它們就立馬躁動起來。一把魚食撒了下去，兩條金魚你爭我奪，互不相讓，似乎比賽誰能吃得更多。吃完了，它們就浮在水面上，吐出幾個泡泡，好像在說：“謝謝你呀！”

　　看著它們在水里吃得津津有味，我不禁在心里產(chǎn)生一個小小的疑問，金魚在水中是怎么呼吸的呢？人在水中幾分鐘就覺得難受，金魚們長時間在水中游來游去，能受得了嗎？我翻開了《十萬個為什么》，終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的氧氣；而金魚是用鰓呼吸的，可以呼吸到水中的氧氣。所以金魚在水中不會“缺氧”，可以自由自在地游來游去。

　　原來如此小學三年級作文3

　　人們常用“鱷魚的眼淚”來形容假惺惺的東西，不過，鱷魚真會流眼淚嗎？

　　我很疑惑，便問了媽媽：“老媽，你說鱷魚真的會流眼淚嗎？”

　　“會呀！”媽媽微笑著說。

　　“為什么呢？”我繼續(xù)問起來。

　　這可難住了她，不過媽媽靈機一動：“這需要你自己動腦筋了，我暫時保密。

　　我問了許多人，向他們請教，可他們都不知道，這時，我忽然想到我有四本《中國青少年百科全書》呀。我翻開書本，在爬行動物里找，發(fā)現(xiàn)了鱷魚。原來鱷魚吃東西時的確會流淚，但它只是在排泄體內(nèi)多余的鹽分而已，因為鱷魚腎臟的排泄功能很不完善，它體內(nèi)多余的鹽分就要通過眼附近的淚腺來排泄。

　　啊，原來如此。我把這個真相告訴了媽媽，媽媽又用手機上網(wǎng)一查，真的是這樣。她很高興，請全家吃了老雞湯。

　　我們一家一邊吃著老雞湯，一邊夸我學會自己解決問題。

　　我聽了，心里樂滋滋的，決心以后還是要多讀書，多思考，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

　　原來如此小學三年級作文4

　　“快去看呀！”隨著一聲喊叫，教室里的同學不約而同地站了起來。

　　原來，有三只色彩斑斕的蝴蝶飛進了教室。它們先是飛到小文同學的書包上，在那兒停留了一會兒又飛走了。接著又飛到小易、小源、小梅的書包上，但也都飛走了，他們似乎在比誰先找到花蜜。

　　可教室里怎么會有花蜜呢？這個問題使大家百思不得其解。小飛興奮地說“一定是美人魚身上的香味又吸引了它們！”

　　可教室里也沒有美人魚呀！正當我們丈二和尚摸不著頭腦時，那些蝴蝶盤旋了幾圈，最后停在了小楊的書包上，并且待了很長時間！

　　被譽為“行走的百科全書”的'小沈走進小楊的書包。聞了聞，看了看，似乎明白了什么，說“小楊的書包上繡了幾朵艷麗逼真花兒，書包里又放了一包香囊，它它散發(fā)出的花香吸引了蝴蝶�！�

　　“哦，原來如此呀。”大家都喃喃自語道。

　　原來如此小學三年級作文5

　　生活中有著許許多多的難題，有課本上的，生活中的……都需要我們一一解開。看！在上周我就解開了一個困惑我多年的問題。

　　不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)我們買的飲料都不會很滿。這是怎么一回事呢？我猜，肯定是廠家偷工減料，或是被商家偷喝了兩口。這是我從小的觀點，一直未曾改變。但前幾天發(fā)生的一件事，改變了我的想法。

　　上周，我正悠閑地坐在家中看電視。忽然聽到媽媽在喊：“我買了飲料，你喝嗎？”我“狂奔”到媽媽身邊，拿起了一瓶可樂。正當我要打開時，看見飲料依舊沒有裝滿，便小聲嘟囔著：“哼，廠家真摳！”媽媽聽到了，捧腹大笑。我問她為什么笑，她也不告訴我，只是說：“你可以上網(wǎng)查一查。”我急忙打開電腦，想著到網(wǎng)上去尋找答案。哦，原來如果飲料裝滿瓶子的話，運輸途中的顛簸會使飲料產(chǎn)生氣泡，氣泡產(chǎn)生壓力，壓力會使瓶子爆裂，發(fā)生意外。所以不能裝滿。

　　原來是這么回事呀！以后再有什么不解的問題要問家長或“百度”，萬不可瞎猜了。

　　原來如此小學三年級作文6

　　今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來。

　　老師在桌子下面拿了４個杯子，再叫一個同學來當她的助手。

　　魔術(shù)開始了，老師讓助手把一個硬幣放進一個杯子里，讓老師來猜�！昂谩�，助手說道，老師拿起左邊的第一個杯子，竟然那個硬幣就在里面。

　　我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個硬幣在里面，那個助手從杯子下面找到一個硬幣，老師卻說這一局讓她來放。老師放好就說：“好了�！蹦莻€助手一打開發(fā)現(xiàn)一個硬幣，她又不小心碰到了其他的杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個硬幣……

　　老師笑了笑，正要公布答案，有一個同學過來把硬幣放在一個杯子里，然后使勁地換著位置，老師說了聲“已經(jīng)好了”，助手上來打開左邊的第４個杯子，她找到了硬幣。

　　老師來公布答案了，她笑嘻嘻地說：“其實說‘好’就是放在左邊的第一個，說‘好了’就是放在左邊第二個，說‘放好了’就是放在左邊第三個，說‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個。這個助手很重要哦！”說完，她還得意地眉開眼笑了。

　　我們?nèi)嗷腥淮笪�，今天真是開心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。

　　原來如此小學三年級作文7

　　我用卡紙折成一個小盒子，把丟的蛋糕作為螞蟻的來源地，抓獲了兩只螞蟻來做實驗。我先用鋼筆的筆尖小心翼翼地將螞蟻的腿都給去掉了，但一想螞蟻沒有腿就不能走了。于是我就把螞蟻的前腿給去了，看螞蟻是怎么交流的。開始觀察了。

　　我又打起精神了，我改變了我之前的想法，直接上網(wǎng)搜。哦！原來如此。螞蟻是用觸角來交流的！

　　我拿著扇子在傍晚的田野里散步。一輪明月高高地懸在星空里，抬頭一看竟有些神秘的氣氛。半空的飛鳥也回到了窠巢，睡覺了。一陣風吹來，田野中的麥子中涌出了金黃的波浪。……。切都是那么的美好。

　　我呆在家無所事事，就在家中上躥下跳。突然我發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的蛋糕上爬滿了螞蟻。但是螞蟻是靠什么來交流的呢，我就做了一個小實驗。

　　夏，一個火熱的名字。在這個季節(jié)里人們無一不在樹陰下乘涼或在家里吹空調(diào)，我剛出門就感到一股熱氣向我襲了過來，怕得我退避三舍。

　　只見那兩只螞蟻慌忙地向周圍爬去，爬上去就掉下來。它們持續(xù)了好多次都沒成功，于是它們就向盒子的中央爬去了。它們遇見了對方，就很快地向?qū)Ψ娇繑n，頭緊靠在一起。我知道我的計劃失敗了，十分懊惱。所以我打算出去散步，散散心。

　　原來如此小學三年級作文8

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨之越來越多，每天如影隨形，“煩”這個字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學習、努力工作、努力掙錢、努力想讓自己得到更多，我們以為只有我們擁有的夠多，我們才會快樂。但是，我們的知識多了，我們的經(jīng)驗長了，我們的錢也比過去多了，我們的快樂卻比小時候生活不那么富裕的時候少了。

　　是快樂離我們遠去了還是快樂變得越來越困難了?想想小時候，長輩給一塊最廉價的水果糖都會快樂上半天，那個時候的快樂是多么的簡單。我們每天都在忙，忙著各式各樣的事情，忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂的感覺。如果我們停下來，好好審視一下我們所擁有的一切，就會發(fā)現(xiàn)原來我們有著那么多快樂的理由。我們有著健全的身體，比起那些身有殘疾的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著安定的生活，比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著年青的心靈，比起那些心境蒼老的人來，我們有什么權(quán)利不快樂?

　　只要我們擁有一顆感恩的心，只要我們時時注意我們身邊所擁有的一切，只要我們不再過高的要求，就會發(fā)覺快樂原來如此簡單。

　　原來如此小學三年級作文9

　　“天下之大，無奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個神秘的盒子。

　　這個盒子是一個紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會發(fā)出“叮當”的響聲�！斑@盒子里有一個會動的東西”。高老師說，“這里面到底是什么東西呢？”同學們就像一窩蜂似的紛紛討論開了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉鼠！”不對，不對，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒猜中，我越來越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過來，讓自己看個究竟！

　　高老師先請了班上的寫作高手小鄭上講臺，老師將盒子打開一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的把頭鉆了進去，又見他把頭慢慢地收了回來，平時一副書呆子樣的小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？

　　我想：“不會是高老師悶我們吧”。前面看過的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個不解之謎終于被解開了。原來高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛的人就是我們自己。

　　你知道高老師葫蘆里買了什么藥嗎？原來那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！