小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
篇一：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
學(xué)校開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雨沒(méi)有給班里拿到好成績(jī)，心里后悔極了。小雨做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她穿了一雙神奇的鞋，又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，“砰”的一聲，槍響了，小雨像箭一樣沖出去，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，主席臺(tái)上爆發(fā)出一片鼓掌聲，小雨拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，心里高興極了。原來(lái)，小雨穿的這種鞋，需要快時(shí)，就把鞋帶系緊，就會(huì)跑的非常快，如果平常穿，就把鞋帶系松，就跟普通的鞋一模一樣了。小雨她高興地笑了。這一笑不要緊，把她從夢(mèng)中驚醒，小雨揉了揉眼睛，趕緊去看她的鞋，哎，還是那雙普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
她想了想，要努力學(xué)習(xí)，就能發(fā)明這樣的鞋，只要堅(jiān)持鍛煉，就能取得好成績(jī)，為班里爭(zhēng)光。
篇二：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
有一天，別人送了李子果幾粒種子，她把這些種子種在自己家的花園里。心里好奇地想：“這些種子發(fā)芽、長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子的呢？”
過(guò)了幾天，李子果下樓一看，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，看著翠綠的小苗，李子果高興地跳了起來(lái)。
從那以后，李子果每天都用心地給小苗澆水。每隔一段時(shí)間給它們施肥，還經(jīng)常為他們除草，李子果多么希望小苗快快地長(zhǎng)大��！
在李子果的精心呵護(hù)下，小苗漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)出了很多美麗的花朵�？粗@些花朵，李子果開(kāi)心地笑了！
篇三：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
今天媽媽給了我一粒胖大海的種子。它表面凹凸不平，又干又皺，像一個(gè)長(zhǎng)滿色的皺紋的小老頭。它的顏色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我還有一個(gè)問(wèn)題呢！就是它一點(diǎn)兒也不胖呀，為什么叫胖大海呢？老媽說(shuō)；“動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了�！眿寢屜冉o了我一個(gè)裝著半杯熱水的杯子，讓我把那皺皺巴巴的胖大海放在水里。我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)胖大海不再是以前那個(gè)干枯的小老頭了，已經(jīng)變成了一個(gè)盛開(kāi)的花朵了。
胖大海就是應(yīng)該有這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?/p>
篇四：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
今天媽媽給我買(mǎi)了一瓶神奇的泡泡水，它神奇在什么地方呢？讓我先來(lái)分析它，然后慢慢地告訴你。
這種泡泡水裝在一個(gè)用塑料做的小瓶子里，泡泡水的原料是用自來(lái)水和洗衣粉混合而成的，當(dāng)洗衣粉完全融化后，就可以用吸管吹了。吸管一吹，咦，在陽(yáng)光照耀下的一串串泡泡變的五彩繽紛，隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
這種泡泡水玩完了，可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。親愛(ài)的.小朋友們，你們也快來(lái)做一個(gè)神奇的泡泡水玩玩吧！
篇五：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
我房間里的照明燈很微弱，看不清細(xì)小的文字。每次寫(xiě)作業(yè)都要睜大眼睛，才能看得清楚。我的媽媽看我寫(xiě)作業(yè)這么費(fèi)勁，就給我買(mǎi)了一臺(tái)很漂亮的小臺(tái)燈。
當(dāng)我看到這一臺(tái)小臺(tái)燈時(shí)，就情不自禁的喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)小臺(tái)燈時(shí)我的媽媽第一次買(mǎi)給我的，所以我很珍惜它、很愛(ài)護(hù)它。記得有一次我在小臺(tái)燈旁邊寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它好像對(duì)我笑了。它的燈光不僅很強(qiáng)烈。而且還一閃一閃的，我想這就是我的母親利用這個(gè)小臺(tái)燈來(lái)為我傳達(dá)微笑的信息。
這就是我的神奇的小臺(tái)燈。
篇六：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
今天下課的時(shí)候，涂老師給我們表演了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)。
涂老師問(wèn)：“你們相不相信我會(huì)變魔術(shù)？”大家說(shuō)：“不相信�！蓖坷蠋熅捅硌萁o大家看橡皮筋穿透術(shù)。涂老師用左手的食指和拇指撐開(kāi)橡皮筋，然后兩手交叉，問(wèn)我們：“有幾根橡皮筋？”大家說(shuō)：“有兩根橡皮筋�！蓖坷蠋熌竽笙鹌そ睿旁谝粋�(gè)同學(xué)面前，他鼓起腮幫子使勁一吹，涂老師一松手，變成了一根皮筋。大家的嘴巴都成“O”字了，比銅鈴還大。我摸摸后腦勺，奇怪地問(wèn)：“這是怎么一回事？”林舒晨高興地說(shuō)：“我也會(huì)變魔術(shù)了�！比缓螅蛯W(xué)著涂老師的樣子變，可是速度太慢所以露餡了。大家都哈哈大笑，她也不好意思地笑了。
篇七：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
你看到過(guò)“日全食”嗎？今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壯麗景觀，讓我興奮不已。
20XX年8月1日，我和媽媽在步行街上閑逛。突然，太陽(yáng)好像被什么東西給擋住了，我抬起頭向空中望，一眨眼工夫，天空變得像黑夜一樣。我急忙問(wèn)媽媽“天怎么這么快就黑了呢？”媽媽說(shuō)：“可能要發(fā)生日食了”。就這樣一直持續(xù)了好幾分鐘后，天邊才慢慢浮出了亮光，一會(huì)兒又變得晴空萬(wàn)里。我想：“宇宙真是變幻莫測(cè)，月球擋住了太陽(yáng)，真是太神奇了”。小朋友，這個(gè)知識(shí)你們掌握了嗎？
篇八：小學(xué)關(guān)于神奇的什么作文
青島有幾個(gè)值得去的地方，特別是海洋大學(xué)。
剛到海洋大學(xué)，只見(jiàn)大門(mén)口有一位士兵手里拿著一把搶?zhuān)P直地站在臺(tái)子上。不一會(huì)導(dǎo)游就帶我們進(jìn)了大門(mén)，領(lǐng)我們走進(jìn)了一間房子。房子里全是水下動(dòng)物的標(biāo)本：有水母的、箭魚(yú)的、魷魚(yú)的……只要鼻子湊近一聞，就有一股刺鼻的味道，導(dǎo)游告訴我們這就是一種化學(xué)物品——防腐劑。來(lái)到另一間房間，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一只海龜標(biāo)本，它的個(gè)頭有一米長(zhǎng)呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的表面特別光滑，像是剛被打磨過(guò)的一樣，可走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它的皮膚實(shí)在是不好，上面凈是皺紋，看上去像個(gè)80歲的老太太。喲，它的旁邊還放這一張紙條呢，上面寫(xiě)著：左手摸摸海龜要發(fā)財(cái)；右手摸摸海龜會(huì)健康。噢？原來(lái)這“老太太”還這么神奇？