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小學(xué)生作文的結(jié)尾技巧

時間:2021-09-02 13:23:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文的結(jié)尾技巧

  一篇文章除了要有一個好的開頭,還要有一個精彩的結(jié)尾.好的結(jié)尾可以起到突出中心,啟發(fā)和激勵讀者的作用.因此,我們寫作文時,不僅要很好地考慮開頭,還要認真地琢磨結(jié)尾.一篇文章應(yīng)該如何結(jié)尾,要根據(jù)文章的中心、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體裁決定.不同的文章有不同的結(jié)尾;同一題目、同一題材的文章,也可以有多種多樣的結(jié)尾.

小學(xué)生作文的結(jié)尾技巧

  文章的結(jié)尾概括起來,不外乎以下幾種,第一種,表示敘述事情的完結(jié);第二種,需要對全文作一個總結(jié),使人更清楚作者寫這篇文章的目的;第三種,給人以啟發(fā)和教育,讓讀者去思考,去體昧.

  1、篇末點題法.這種方法是在文章的結(jié)尾點明題意或者能夠引發(fā)讀者豐富想象力.例如《井》的結(jié)尾是這樣寫的:“這就是我們村的井.”這個結(jié)尾只有短短的一句話,既簡潔明快,又有點題的作用.再如《故鄉(xiāng)的榕樹》的結(jié)尾:“我愛故鄉(xiāng)的山山水水,更愛故鄉(xiāng)的大榕樹.”這句點明了題意,也對自己熱愛家鄉(xiāng),喜愛榕樹的情感作了一個總結(jié).《小鎮(zhèn)的早晨》結(jié)尾“小鎮(zhèn)的早晨多美呀!”是對“小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的”、“小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的”、“小鎮(zhèn)的早晨是緊張的”三段的一個總結(jié).

  2、點明中心法.有些文章,還常緊扣中心來結(jié)尾.比如《第一次拖地》一文的結(jié)尾看著干凈的地面,我覺得收獲很大,我不僅學(xué)會了拖地,還懂得了一個道理;做事前虛心請教,掌握要頷,學(xué)會做事就不難了.

  3、水到渠成法.許多人寫事、寫景、的文章,在敘述事件,介紹人物或描寫景物后,文章也就自然結(jié)束了,這種結(jié)尾的方法就叫“水到渠成法”.像《恩來練字》這篇文章,寫的是“恩來練字”的`事,結(jié)尾寫道:“恩來又拿起毛筆,把那兩個字認真地重寫一遍.”這種結(jié)尾,自然,樸實,讓讀者覺得可親、可信!

  4、直抒胸臆法.我們知道,一篇文章如果沒有真情實感是不能打動讀者的,這情感是在字里行間流露出來的,尤其到了結(jié)尾,作者的感情已達到高-潮,往往要直接抒發(fā)出來,我們稱它為“直抒胸臆”.如《在九仙山上看日出》的結(jié)尾:“啊,整個世界充滿了無限的生機!這景色感染了我,激發(fā)了我,我仿佛已經(jīng)融入到朝陽的光輝中.

  5、首尾呼應(yīng)法.有的文章首尾呼應(yīng),給人結(jié)構(gòu)完整、嚴謹;上下連貫,邏輯性強;深化主題,畫龍點睛;印象深刻,彌久不忘等效果.如《九寨溝》中“雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑”是對第三段的總結(jié),“異獸珍禽”是對第四段的總結(jié),“九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境”是對全文的總結(jié),又和“一進入景區(qū),就像到了一個童話世界”呼應(yīng).《白鷺》“白鷺實在是一首詩,一首韻味無窮的詩”與開頭“白鷺是一首精巧的詩”相照應(yīng),且變化中又強調(diào).

  以上是比較常用的幾種結(jié)尾方法.此外,還有提出希望、表示祝愿、發(fā)出號召、表示決心、首尾呼應(yīng)等方法.總之,好的結(jié)尾要能有力地表達文章中心,給讀者留下深刻的印象.記得葉圣陶老爺爺曾說過這樣一段話:“使讀者好像嚼橄欖,已經(jīng)咽了下去而嘴里還有余味;又好像聽音樂,已經(jīng)到了末拍而耳朵里還有佘音,那才是好的結(jié)尾.”我們寫作文寫到結(jié)尾的時候,一定要朝這個方向努力.