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策略制勝小學(xué)作文

時間:2021-09-02 13:27:55 小學(xué)生作文 我要投稿

策略制勝小學(xué)作文

  “策略”這兩個字眼好像離我很遠(yuǎn),仿佛只屬于《三十六計》、《孫子兵法》。我簡單的生活、枯燥的學(xué)習(xí),似乎完全沒有什么策略可談。一路走來,我好像是在憑著本能活著,憑著本能學(xué)習(xí),絲毫沒有運用什么策略,似乎也不需要我想出什么策略。

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  記得以前上過一篇叫做《田忌賽馬》的課文,田忌的策略一直被人們稱道,我也相信若不是策略得到,結(jié)局可能會不同。策略為兵家常談,但它離我們的生活真的那么遠(yuǎn)嗎?答案似乎是否定的。

  下午,偶然看到一個講述自然的`節(jié)目,那一期的題目就叫做“策略制勝”。節(jié)目里有很多對捕食者和被捕食者斗智斗勇的鏡頭。獵豹充分利用了獅子、鬣狗中午休息的時間來捕食獵物,以免產(chǎn)生沖突;斑馬媽媽看破獵豹的攻擊路線,采用“之”字形逃跑,救了小斑馬一命;黑背豺兩兩聯(lián)手,聲東擊西,從鬣狗嘴里分得了一杯美羹…… 節(jié)目總結(jié)道:千百年來,捕食者在改變、調(diào)整著進攻策略,而被捕食者也在相應(yīng)地改變著防御策略。

  大自然好像在告訴我們,巧用策略,事半功倍。

  我很羨慕那些作業(yè)寫得快而準(zhǔn)的人,他們好像總是知道應(yīng)該先寫哪樣、再寫哪樣,或許他們也有著策略。學(xué)習(xí)絕不是一件死用功的事,學(xué)霸、學(xué)神絕不是憑著蠻力上位的。生活亦是如此,在人際交往、工作往來之中,確實有許多待人處事的策略。策略得當(dāng),便贏了一半,所謂“策略制勝”。