小學生帶手機的利與弊作文
昨日上午，兒子曉航竟然提出要帶手機上學。被我一口否決。曉航竟然說：“班級里小歌同學都帶了手機�！蔽衣犃耍悴挥傻锚{子吼：“我反正不會讓你帶手機，一直到你上大學為止�！眱鹤佑终f：“等我上大學，能不能給我買一個平板手機？”等你上大學以后再說，時間還長著呢！我打斷了曉航的話。因到了該上學的時間了，兒子便收拾東西上學去了。
兒子走后，我的心情卻久久不能平靜。現(xiàn)在的小學生小學都開始帶手機。其實家長給孩子買手機只是便于聯(lián)系孩子，掌握孩子放學回家的情況。可是對孩子帶手機的危害卻知之甚少。
手機輻射對孩子的成長很不利；還有長期玩手機對視力也會有一定的影響；玩物喪志，玩手機會嚴重影響孩子的學習。
小學生自制力差，如果帶手機上學，一定會影響他的學習。在家里，有父母管著，孩子玩手機的.時間比較好控制。孩子對手機不會迷戀，頂多玩玩小游戲，在微信圈里聊聊天。
前一段，我們班級微圈，孩子們就聊的不亦樂乎。甚至到了休息時間微信圈依然熱鬧非凡。老師不得不在圈里發(fā)言：“告誡孩子們早點休息，不要影響大家�！睆拇巳锉阕兊冒察o了。
可是好景不長，孩子們自己又建立了微信圈，每到晚上微信的鈴聲不厭其煩的響起。鈴聲一響，兒子便無心做作業(yè)，便忍不住想看。因微信的鈴聲干擾著曉航的學習。我不勝其煩，便退出了孩子們的微信圈，耳根子這才得到了清凈。
曉航對手機也是情有獨鐘，一看我沒注意，便拿起手機翻看。我一向并不反對孩子玩手機。剛開始買了新手機，孩子接受能力快，很快就玩轉(zhuǎn)了手機。我有時還向曉航請教呢！可是孩子一旦玩上了癮，對學習可是會有影響。鑒于此，我現(xiàn)在一般看到曉航要回家，便把手機拿起來，以防他玩兒。
手機的威力孩子們無法抵擋，就是成年人也深受其害。我常見大街上，低頭族越來越多，大多是手機在握。我自己前幾天也沉迷其中不可自拔，是兒子的話驚醒了我這個夢中人，我一定要改掉壞習慣，給兒子樹立好榜樣。
前幾天，我迷上了電子書，看網(wǎng)絡小說上了癮。不管是白天還是夜晚，閑暇時間都是手機在握。一旦離開手機便像丟了魂一樣。兒子很好奇便問：“媽媽，你在手機上看什么�。∧敲磳Ｗ��！蔽衣犃酥螅腿灰惑@，原來自己沉迷于網(wǎng)絡小說，被孩子發(fā)現(xiàn)了。于是我便淡定的說：“媽媽看電子書呢！”兒子便問：“電子書很好看嗎？”我忙回答：“再好看的電子書，也沒有紙質(zhì)書好�！蔽艺f完之后，便立馬醒悟了。不能再沉迷下去了，該注意影響了。如果，我總是拿著手機，而卻對孩子玩手機指手畫腳，那絕對不合適，也沒有說服力。我便下定決心，戒掉了電子書�；貧w了看紙質(zhì)書，給兒子樹立個學習的好榜樣。
我通過親身經(jīng)歷知道了手機吸引力有多大，它的危害就有多大。家長有時還控制不住自己。何況是小學生呢？他們對新鮮事物都很好奇，喜歡探究，容易沉迷其中。所以，家長對孩子用手機還是應該控制一下。如若沒有必要，堅決不讓孩子帶手機上學。孩子帶手機上學，害大于利。
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