由草想到的小學(xué)生作文
春雨中,操場邊那一片新綠悄悄探出小腦袋,好奇地張望這個(gè)世界。那綠綠的小小的身影就是春天的使者——草。她把春的消息散播到每個(gè)角落里。
從古到今草都是被人的對象。唐代大詩人白居易在《賦得古原草送別》這首詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春歲吹又生。”來贊美草的頑強(qiáng)生命力。草的確給大地增添了無限的生機(jī)和活力。然而,在那無數(shù)的贊美聲背后,我卻看到了這樣的一個(gè)場面。
幾場春雨過后,農(nóng)民伯伯為除掉莊稼里瘋長的雜草,正汗流浹背彎腰辛苦勞作,可那些長得比莊稼還要高的雜草卻是怎么也除不干凈,這讓農(nóng)民伯伯很是傷腦筋。因?yàn)橹灰f稼地里長出了雜草,莊稼就變得黃蔫蔫地抬不起頭來。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦給莊稼施的肥料都被雜草輕而易舉地奪去了。雜草越長越高,還高傲地仰起頭,仿佛這些肥料就應(yīng)該任它享用這可愛的春之使者,這時(shí)卻變成了令人厭惡的強(qiáng)盜。
我看到的遠(yuǎn)不止這些,瞧,雜草叢中,一些不懷好意的毒蛇,毒蟲在偷偷窺視著,它們借助草給它們提供的避護(hù)城所,變得越發(fā)的肆無忌憚。任何一個(gè)不注意闖進(jìn)這片草叢中的生物都成了它們的獵物。其中就包括沒有什么防備意識的'人類。而草就是這些毒蛇的幫兇,F(xiàn)在你們眼中的草還“可愛”嗎?
從草的身上,我懂得了一個(gè)道理,草其實(shí)和人一樣,既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。我們在看一個(gè)人時(shí),不能只看到他的優(yōu)點(diǎn)就忽視了他的缺點(diǎn);更不能因?yàn)榭吹絼e人的缺點(diǎn),便全盤否定了別人的優(yōu)點(diǎn)。要學(xué)會(huì)全面正確地去看待身邊的事和人。
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