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竹子小學優(yōu)秀作文（通用66篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的竹子小學優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
竹子小學優(yōu)秀作文 1
我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉(xiāng)”——湖南益陽桃花江，那是一個有著漫山遍野楠竹的地方，在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉(xiāng)”。
每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹�！�。誰能說這里的竹子不多呢！竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發(fā)，就會變得很聰明能干�！蔽艺J為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的'嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的�。∧銈冋f竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風起舞，炯娜多姿。暑盡寒來，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝瘢瑩碛杏啦幌У拇禾�。
我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！
竹子小學優(yōu)秀作文 2
它，四季常青；它，是熊貓的最愛；它，永遠把腰挺直；它，是國畫中的四君子之一；它，大作家蘇東坡曾贊美它：“寧可食無肉，不可居無竹�！蹦悴碌剿钦l？對它就是竹子。我們校園里有一片竹子。
遠遠望去，竹子們像是一片翡翠海，又像是一團訓練有素、挺胸昂頭的士兵，又像是綠色的晾衣桿。竹子、竹葉都是嫩綠色的。
一場春雨過后，竹子更加茂密了，地下生出了許多犀牛的角似的小刺，哦，那是小竹筍呀！小竹筍既像犀牛的角，又像小地刺。夏天，火熱的陽光照著大地，竹筍長大了，變成綠油油的小竹子，竹子更密了，密得擠不下一絲陽光，于是人們都到竹林下乘涼，人多得把竹林塞不下一只螞蟻。到了秋天寒冷的.風呼呼地吹著，可竹子仍把腰桿挺得直直的。冬季大雪紛飛，屋頂上積了厚厚的雪，竹子仍不彎下腰。
竹子的用途很多，嫩竹當茶可清火，竹子能做家具、日常用品、牙簽、房子、背的籮筐、竹席。竹子還能做樂器：竹笛、葫蘆絲。竹子做肉炒竹筍十分好吃。
竹子十分頑強，它不需肥沃的土地，就可在高山上茁壯成長，竹子無私的奉獻讓我萬分感動，它在活的時候都盡力奉獻。竹子，我贊美你。
竹子小學優(yōu)秀作文 3
竹，一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來，高潔的竹，總是成為詩人的競相贊美的對象。
第一次在山上見到野竹子，我驚訝于它生命的堅忍不拔。那又細又長的竹啊，就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風一吹，這支利劍將風兒“迎刃而解”，那看似細弱的身軀在風中依然傲然挺拔。這不正是“任風雨來襲，我自巋然不動”的那份頑強不屈嗎？
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！痹谖铱磥碛绵嵺啤吨袷返倪@句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴寒刺骨，冷風呼嘯，一株竹，要經歷多少風吹雨打，冰雪風霜？放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹木枯的枯，死的死，唯有竹，和少數樹木，像一個個訓練有素的.解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無風吹雨打之態(tài)，好一幅嚴寒傲竹美景圖！
看著，想著，我又望見了遠處的蒼松。是啊，蒼松不也四季常青，無懼嚴寒酷暑嗎？我思索著，思索著，依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。
你看，青春毛竹，一身“寶藏。”竹筍就是一道美食，竹子的身驅、枝葉……用途可大了！這不禁讓我對竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”！竹甘愿獻出自己的資源，無私萬分地獻給了人類，不向人們索取一絲回報。這種偉大的無私貢獻，正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質才是超強大、遠遠勝于一切的。
“窮則獨善其身，達則兼善天下”，這是一句不朽的道德名言。我想對于這兩點，我所崇拜喜愛的竹，已經毫無異議地做到了。你不但堅忍不拔，頑強不屈；而且無私貢獻，一身高尚，將永遠被世人所崇敬。
竹子小學優(yōu)秀作文 4
每年春天一到，山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖，好象在拼命的住外面擠，想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快，聽長輩說，竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子，但是，剛長成的竹子很嫩，怪不得寒假我們回老家時，總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音，就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊，好象是在和誰比高呢！只幾天時間，山地里的竹子就會變了一個樣！一陣風吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，它們好象在唱歌；而在風平浪靜的時候，它們個個昂首挺胸，好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級戰(zhàn)士；在這里，一座接一座的'山巒都是竹子，就象進入了竹子的海洋，所以這里還有另一個美稱叫“竹�！薄Ｕl能說這里的竹子不多呢！
竹子的用途很廣，它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒，刻版畫，竹梳子，竹水桶，竹地板，竹棚，竹屋……隨處可見它的蹤影；它也可用于工業(yè)，作成紙張，供我們讀書寫字；竹子的好處實在是太多太多了，下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次，我聽我姑姑說：“用竹子可以做成梳子，時常梳梳頭發(fā)，就會變得很聰明能干。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒，自然就記憶猶新了。
大家想知道錢是用什么做的嗎？讓我來告訴你吧！鈔票是用竹子提煉出來的，不信，你可以聞聞新鈔的香味，是不是有竹子的香味呢？假如鈔票被水弄濕了，曬干后還可以繼續(xù)使用，這也是因為錢是從竹子中提煉的�。∧銈冋f竹子是不是比黃金還要珍貴呢！
我喜歡竹子，更喜歡家鄉(xiāng)的竹子，不僅因為它給人類帶來那么多好處，而且它那不屈不饒的自信的精神，時刻鼓勵著我！
竹子小學優(yōu)秀作文 5
想必說到竹，大家都很熟悉吧？“歲寒三友”之一的竹，被世人稱贊，那是因為它們有不畏嚴寒、默默無聞、高風亮節(jié)的品質，我眼中的竹是……
古人曾經說過：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗�！边@句話充分地讓我體會到竹子的清幽、高雅的氣質和竹子對人們的重要性。不知爺爺是喜歡竹子的品質，還是為了乘涼，他把家里院子里種了一片竹子。每當春回大地，桃李爭芳斗艷的時候，你坐在屋里就會聽到院子里“沙沙”的聲音，你知道這是什么聲音嗎？原來這是春竹聽到了春風的呼喚，開始萌動，這些春竹就像一把利劍沖破重重助力，從泥土鉆出來，過不了幾天，這些春筍脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云霄。這種不懼壓力的強大生命力讓我贊嘆。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！笔茄剑∽屑毜仄肺哆@句話，“立根原在破巖中……”你想想，不管是在懸崖的縫隙，還是貧瘠的土地上，不管是你隨意的.種植，還是它無意的生長，它都會不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，風雨雪霜，隨處都可茁壯生長著，它不需要肥沃的土地，也不需要灌溉它都會頑強的生存下去。再想想我們，這些溫室里的小花，父母把我們“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！蔽覀儜撓蛑褡訉W一學。
竹子，它一生默默無聞，堅韌挺拔把最好最美的東西留給人類。這不禁讓我想到狼牙山五壯士，他們?yōu)榱搜谧o主力部隊，為了革命的勝利，不畏強敵，寧死不屈，粉身碎骨的精神和竹子一樣令人敬佩。
暑往寒來，經霜雪而不凋，歷四季而長青，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息。不屈不撓的民族精神嗎？對于我們每個人，需要的不也是是這種精神嗎？
竹子小學優(yōu)秀作文 6
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@是鄭板橋筆下的竹子。其實，古今中外贊美竹子的大有人在。竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛，也讓我深受啟發(fā)。
還記得去年五一，我們全家一起去成都旅游。那里是竹子的海洋，遠望竹林，郁郁蔥蔥、重重疊疊；近看，有的修直挺拔、直沖云霄，有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個從中原來的孩子大開眼界。爸爸看著癡迷的我，笑著說：“你喜歡這竹林嗎？”“當然喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸追問道：“吸引你的是竹子的'什么呢？”我脫口而出：“直，筆直的竹子就像挺立的士兵�！卑职中Σ[瞇地說：“是啊，竹子筆直的干總是那么挺立著。無論風吹雨打，風欺雪壓，它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應該像竹子一樣遇事不偏不倚，剛直不阿，用正直的品質對待周圍的人和事�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。爸爸摸摸我的頭，接著說：“你也應該做一個像竹子這樣，正直有用的人。你再仔細觀察一下，竹子還有什么特點？”
我?guī)е@個問題，邊欣賞這美麗的竹子，邊思考著。路過小橋，橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細一瞧，那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現告訴了爸爸，爸爸高興地說：“你真善于觀察。竹子是空心的，這一特點被人們譽為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學習新事物，廣泛接納別人好的建議，才能更快更好地成長。”我趕忙插嘴道：“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣，雖然他們都學識淵博，但依然能虛心學習別人的長處，使自己成為了名留千古的了不起的大學問家。我也要虛心好學，天天向上。”“嗯�！卑职譂M意地點點頭。
“擦亮你的眼睛，再看看竹子還有什么與眾不同的地方。”
我找了半天，沮喪地對爸爸說：“沒有新發(fā)現�！�
爸爸安慰我說：“你來看，竹子是不是一節(jié)一節(jié)的，這叫‘有節(jié)’�！薄坝泄�(jié)？”我很疑惑。爸爸解釋道：“有節(jié)，就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來，我們中國出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經歷多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的。一個人無論在怎樣惡劣的環(huán)境里，都要有竹子這樣的氣節(jié)才好�！蔽野迪聸Q心，一定要做個有氣節(jié)的人。
在這霞光輝映的竹林里，爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風中婆娑，好像在和我約定：一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。
竹子小學優(yōu)秀作文 7
寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發(fā)現了幾株生機盎然的植物另類。
它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那么的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有著剛正不阿、堅韌不拔、永不變色的英雄本色！
寒風瑟瑟中，小草藏進了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的葉子早已化作冬泥更護樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風中，與北風一起奏響冬的旋律。
它是植物中的另類，它有著其它植物所沒有的堅強的毅力和執(zhí)著的不屈精神。
春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。
但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，踏踏實實，筆直筆直，它們的目標是蒼穹！
竹子還是無私的，它們的`枝干可以做成竹椅、竹床，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！
因為，它懂得，濃墨重彩是一生，云淡風輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。于是，它選擇了后者！
竹葉的形狀就像是“個”“人”字，一叢叢翠竹好似一個個人，一片片竹葉組成不同的畫面，一個個人人創(chuàng)造不同的風景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悅和享受。當你徜徉竹林，當你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發(fā)自內心的敬仰。
我愛翠竹！
竹子小學優(yōu)秀作文 8
在我小的時候，大姨家門前就有了一片小竹林。翠綠的外表。細細的竹葉，縱橫交錯，小小的竹節(jié)，連接著竹子。長長的竹須，扎根于地下。粗壯的竹竿，直插“云霄”。一陣風吹過，竹葉也隨著風跳起舞來，沙沙作響。那聲音聽了令人心曠神怡。它愈加襯托出竹子的美和綠。
竹子的用途很廣。竹子可編制各種農具，如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。將竹子的竹節(jié)打通，做水管。供農田灌溉或飲水使用。竹子還可以用來做家具：做毛筆、牙簽。竹子還可以用來做樂器：如竹笛、葫蘆絲……竹葉可清熱解毒、竹竿和竹根可做成各種精美的日用品和工藝品。而竹筍，是營養(yǎng)豐富的食品。
自古以來，多少人歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高的品質的象征。竹，有著不一般的中國傳統(tǒng)文化含義。竹子四季常青象征著頑強的生命、青春永駐，就如鄭板橋的《墨竹圖》。竹子空心代表虛懷若谷的品格；其枝彎而不折，是柔中有剛的做人原則；生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風亮節(jié)的'象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國文人的人格追求。然而，當我親眼目睹了它那股“倔勁”時，我才被它徹底折服。夏天的一個傍晚，天忽然變了臉。雨如瓢潑一樣打了下來。風呼呼的怒吼著，把門前的勁竹吹得東倒西歪。雨停后，我又看了一眼竹子，它沒有折斷，筆直的站立在了那里。
這不禁讓我想到了鄭板橋寫的詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
竹的堅韌不拔的品格，已深深地留在了我的腦海了。
竹子小學優(yōu)秀作文 9
竹，青翠欲滴，片片翠綠，讓人感覺惟有天地間如此一隅，蒼涼中如此一景，才深得天地之韻律，造化之機巧，讓人神醉情馳。竹，給浮囂以寧靜，給燥急以清冽，給粗獷以明麗，然而，竹的蛻變又有誰真得明了呢？用五年的時間在陰暗潮濕的泥土中掙扎，才換得今朝在和熙溫暖的陽光下微笑，竹的改變由破土而出的理想開始，經歷默默的不懈奮斗，才獲得一抹翠綠。
人亦如竹，改變源于改變的理想。泰戈爾曾說：“我詩中的天堂正是我心中的理想�！睋碛欣硐耄拍荏w會那“便引詩情到碧霄”的酣暢。不論它是渺小還是偉大，它都會點燃星星之火，帶給你奮斗的力量。王國維說：“‘獨上高樓，望斷天涯路’乃人生第一層境界�！崩硐胱屛覀兿慈ャU華，一眼望斷天涯，激發(fā)我們改變的欲望。
人亦如竹，默默奮斗，生命不止。用奮斗的斧劈開理想之石，用奮斗的帆穿越理想之浪，李太白斗酒詩百篇，謫遮之途飲酒賦詩：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”奮斗的過程猶如在荊棘中跋涉，痛苦而漫長，但痛苦過后迎接我們的會是燦爛的驕陽，正如王國維所言之人生的第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！崩硐氩幌�，奮斗不止，人生之路必會寬廣。
人亦如竹，奮斗之后便是收獲。風雨肆虐后的`天空，彩虹展現；海浪研洗過的沙灘，細碎柔軟，沖破泥土的嫩枝，迎風招展。收獲是美麗的，不論成功與失敗，對自己而言都是一種改變，成功的我們比以前更加自信，失敗的我們比以前更加剛強！正如那第三種境界：“驀然回首，那人在燈火闌珊處�！笔斋@，是一次改變的結束，也是下一次改變的開始。
種子抽芽是一種改變，蝴蝶破繭是一種改變，斗轉星移是一種改變，改變自己始于理想，成于奮斗，終于收獲，改變后，更廣博的胸襟，更廣闊的視野讓我們以真行走于世，以喜放歌于世，以美饋贈于世，盡管自己只是大自然中的纖介微塵。渺小而卑微，但卻可以為世界增添幾滴青翠，幾方清冽，幾分活力，讓美不斷延伸，讓世界更加亮麗！
竹子小學優(yōu)秀作文 10
竹不像牽�；�、紫藤花那樣，有著婀娜的身姿；不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵；也不像青松、白楊那樣有著堅強的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。
我家小區(qū)東側，有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠遠望去就像一排排小衛(wèi)兵，守護者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細又高，像一把把張開的傘，仔細一看，郁郁蔥蔥、翠色欲流，好似一朵朵綠色的云朵，給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息，一切煩惱都會跑到無影無蹤。
小區(qū)也有很多各式各樣的花，每到春天，那些花，一起散發(fā)著芳香，引來了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側這排翠竹，卻在那里默默地生長著。一節(jié)節(jié)翠竹堅強地突破著土地的束縛，一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無論在春天的陽光下、夏天的風雨中，還是在秋天的收獲里，看不出哪季節(jié)它很茂盛，似乎是一樣的茂盛，始終像一個個站崗的士兵，一點也不嬌氣，迎著風雨成長。這難道不比那些一遇風雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎？
我對竹的敬佩還遠遠不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅強品質，因為在風雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽光明媚的時候綻放，在冷風冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落葉的時候，給人們帶來春天的.綠色。
清晨，我在小區(qū)晨練時，它搖曳著枝葉，仿佛在迎接著新一天的到來；當我披著余輝回家時，它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方；每當竹隨著夜風沙沙沙作響時，就像悠揚的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音�。�
我敬佩你——竹，不光是因為你那綠得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅強的品質。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成長。
竹子小學優(yōu)秀作文 11
我愛竹子，五年前就在老家的院子里栽種了三棵竹子，如今已生長出一百多棵，個個葉綠挺直。我愛它那生命的新綠，愛它那挺直的體態(tài)，愛它那謙遜的品質，更愛它那竹報平安的吉音。
我愛竹子的綠，因為它四季發(fā)綠，芽是新綠的，莖是淡綠的，葉是墨綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了竹子綠色的整體，輕風一吹，那濃淡相同的`綠色相互掩映，像要從葉尖流下來似的。
我愛竹子那挺直的體態(tài)，竹子細而直的莖有4——5米高，剛出土時只有莖而無葉，長到3米左右莖的頂端簇擁著一堆葉子，說是簇擁，其實排列有序，每層都長著兩三片綠葉，綠葉發(fā)出最晚的竹子，其莖部最高，主桿最粗壯。數——數葉子，幾層加在一起，足有十四五片。修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開。遠看就像盛開著的“綠色花朵”，雖然這樣，但竹子卻絕無驕傲之色，仍舊默默奉獻。
我喜歡竹子，這造物主的杰作，不但能生長在氣候溫暖濕潤的江南，而且生長在了氣候寒冷干燥的關中西部。它沒有花美麗，卻比花堅強。它沒有桃李絢爛，卻比桃李挺拔。我喜歡竹子，但我更喜歡具有竹子那種品質的人。
竹子小學優(yōu)秀作文 12
看見竹子我就想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，竹子那細長的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。
去年暑假，爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方，那里有爸爸的同學，他帶我們去了一個很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著，風姑娘出來，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶，問我，這是什么茶?我想了一會，搖了搖頭，他對我說：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當地人都愛喝。”他又問我：“你知道有關竹子的`故事嗎”我想都沒想，就說：我會背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子其實一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的了不起。
竹子里面是空的象征著謙虛的品質和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個謙虛的人，之后的學習之路還長，我們要向竹子學習他那品質。
竹子小學優(yōu)秀作文 13
清明節(jié)那一天，我們一家人去爺爺以前住過的老家旁邊的一座山上去掃墓。
遠遠的望見了在碧綠的山上有一團一團、一簇一簇的杜鵑花一堆一堆火紅的`長在碧綠的樹叢中，使我急著想走近看一看。近看，那些杜鵑花像一團火擁簇上來；像小姑娘紅紅的臉蛋；像噴花的飛泉……但是吸引我的是一束白色的杜鵑花，風吹過它，他好像在向我招手呢！花瓣上還有一些“珍珠”。掃完墓之后，我們隨手摘了一支杜鵑花，媽媽便給我講了一個關于杜鵑花的傳說：古時蜀帝杜宇，死后仍舍不得離開他的子民，其靈魂便化作一種鳥，名叫“杜鵑鳥”，常叫著“不如歸！不如歸！”直叫得口吐鮮血，血滴在一種樹上，便開出血紅色的花，后人為紀念杜宇便稱此花為“杜鵑花”。
聽完，我看著手中的杜鵑花，覺得他變得更美了……
這篇文章，小作者向我們介紹了“山上的杜鵑花”，它既有美麗的外表，更有很多動人的故事。文章條理清楚，抓住事物的特征，語言簡潔曉暢。我們對杜鵑花有了新的認識。
竹子小學優(yōu)秀作文 14
我的家鄉(xiāng)在臨安，是盛產竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。
春姑娘乘著輕風的車緩緩而來，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來，接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月，就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風吹過，就發(fā)出沙沙的.聲音，好像有人在彈琴一樣。
每當有狂風暴雨來臨，竹子仍然筆直的挺立著，看上去一點兒也不害怕，它們仍然深深地扎根在土地中，我真佩服它們的頑強生命力呀。這告訴了我們一個道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。
竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器，發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品：有涼席，竹筷等等。
我很喜歡家鄉(xiāng)的竹子，竹子給我們的生活帶來了許多便利，它的品格也有很多我們值得學習的地方。
竹子小學優(yōu)秀作文 15
在一片郁郁蔥蔥的大森林里面，有一片地長著松樹和竹子。它們之間發(fā)生了一件事情，于是，它們決定進行幾場比賽。
竹子看見了松樹，就對松樹說：“松樹啊，你看我瘦長瘦長的，而你卻肥肥胖胖的。”松樹不服氣地說：“才不是，你看，我長得多么挺拔，而你卻長的歪歪扭扭的，有本事我們來比賽！”竹子毫不示弱地說：“好啊，你先出一局，我按你的規(guī)則，我再出一局，你要按照我的規(guī)則�！庇谑撬鼈兊谋荣惥烷_始了。
現在是第一局，這局是松樹出的，規(guī)則是這樣的`：比搖動，看誰身上抖下的葉子多，誰就贏。松樹說：“三二一開始……”比賽一開始竹子和松樹就在瘋搖，一場激烈的比賽過后，它們各自數了自己的葉子，這局松樹贏了，松樹有103片葉子，竹子只有97片葉子。
緊接著，第二局開始了。這局是竹子出的，規(guī)則是：比誰彎腰彎的最下，誰就贏。它們都使出了吃奶的力氣，結果還是松樹彎得最下，松樹取得了最后的勝利。
竹子想：以后我再也不能大意，一大意就會輸！
竹子小學優(yōu)秀作文 16
周日我在家門前，泥濘的小路上散步，景色真美——就像人間仙境一般。
兩邊林里長者挺拔青翠的竹子，他們在這里長了很長很長時間，就沒舍得讓人砍去。地面上小花小草緊緊相依，顯得俏皮可愛，綠草托紅花，多明亮的色彩。竹子后面種有幾棵小樹苗——植樹節(jié)種的，他們雖然不高卻很有生機，這條小路雖然小，但卻是我的快樂天地，這里有鳥棲蟲居，我隨時可以與小蟲子散步、與小鳥談心。
一只蜻蜓飛來，落在我的肩上，一顆雨珠滴在我頭頂，下雨了，剛開始雨不是很大，后來與愈加猛烈。我拉上了帽子，此時看看身邊小蟲子們早已回家，小鳥不見蹤影，小樹苗被突如其來的大風吹得彎了腰，小草小花都合攏啦，這腦袋一副垂頭喪氣的樣子，可是兩排竹子卻不低頭認輸，他們昂首挺胸像一只訓練有素的.隊伍，看看竹子，再看看其他的植物、動物，他們顯得多么弱小，而竹子多么清脆挺拔，大雨洗凈了他們沾滿風塵的身體，為他們增添了一番英雄的氣概。
再看如今一些膽小怕事的人只能無助地、害怕的瑟縮于某處，強悍堅強的人都會勇敢面對艱難險阻，這是如此偉大。
景色真美——就像人間仙境一般。
竹子小學優(yōu)秀作文 17
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的.眼前就宛如真的出現了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。”沒錯，我們學習也是這樣，學一節(jié)，長一節(jié)。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學習。
竹子不畏嚴寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
我喜歡竹子。
竹子小學優(yōu)秀作文 18
竹子，挺拔的竹子。沒有鮮花那樣引人注目，沒有樹木那樣枝繁葉茂，但人們總是愛它，贊美它！
“下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！比藗儛鬯且驗樗还�(jié)比一節(jié)高。每年都在很努力地向上長，不顧一切阻擋它的事物。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人們愛它是因為它面對困難從不退縮、寧折不彎的`性格。不管遇到什么困難都不屈服。哪怕就算長在巖石縫隙里也毫不畏懼。而且一擔抓住了大地就在也不肯放開。經過重重磨難依舊堅韌挺拔，任憑各個方向來的風也不能把它吹倒。
“未成林，難望鳳來棲，聊醫(yī)俗。”人們愛它是因為竹子清雅高潔。傳說鳳凰非梧桐不棲，非竹子不食。人可以沒有肉，但不可以沒了竹子。沒了肉會使人瘦，但沒了竹子會使人俗氣。人瘦了可以吃回來，但俗氣了就再也治不好了。竹子非一般的高雅。世上有如此高潔的東西是不是算回報大地了呢！
竹子，堅韌的竹子，你倔強不屈的性格永遠令人敬佩！永遠值得人們學習！
竹子小學優(yōu)秀作文 19
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”在鄭板橋的筆下突出了竹子的堅勁挺拔�！熬G竹入幽徑，青蘿拂行衣�！痹诶畎坠P下卻突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也讓我流連忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了鄉(xiāng)下老家。那幾天，我可是成了竹林的小�？汀Ｕ媚菐滋焯鞖庋谉�，竹林變得越來越翠綠，綠得涼爽，綠得漂亮，綠得讓人開心愉悅。
當我走進了竹林中，發(fā)現長高了的大竹子，它們又細又長，很容易擋住別人的去路，而這些小家伙又粗又矮，倒很像在和我們捉迷藏，還故意讓我們走近了才能發(fā)現。
老家的竹子雖然讓我情有獨鐘，但我還是覺得竹子只能用來觀賞、欣賞，沒有什么作用，直到我偶然發(fā)現家里的桌子，椅子、筷子、筆筒、抹布……都是用竹子做的'。最令我大吃一驚的是放在廚房旁邊的冰箱里用來吸附有害氣體的活性炭竟然也是竹子的根做的。原來竹子也是我們生活中離不開的植物了。
竹子啊竹子，雖然你沒有桃花那樣鮮艷美麗，沒有櫻花那樣婀娜多姿，沒有菊花那樣麗質芬芳，但是你卻默默無聞地奉獻了自己的一切。我愛你——家鄉(xiāng)的竹子！
竹子小學優(yōu)秀作文 20
陽光明媚的一天，啄木鳥醫(yī)生路過竹林，看到無精打采的竹子，用關切的語氣說：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦暎瑵M不在乎地說：“我沒有生病，你看我多健壯，怎么會生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯了吧？”啄木鳥氣的搖搖頭走了。
過了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的大樹爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的病會越來越嚴重的'。”竹子一邊捂著肚子，一邊十分擔心地說：“啄木鳥的嘴那么尖，肯定會扎得我好痛，我怕。”
又過去了幾天，竹子的身體裂開了一條縫，小鳥路過時滿懷善意地對竹子說：“竹子，你快去看病，你的身體已經裂縫了！”竹子強裝堅強，嘴里卻傲慢地說：“我身體好著呢，不去，真是多管閑事！”
又過了幾天，竹子又裂了一條縫，路過的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了�！敝褡右廊还虉�(zhí)地說：“我不去！”
最后小熊路過時，看見竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生銜起醫(yī)藥包立即趕了過去，不幸的是，小竹子已經斷了。
小朋友們，一定要聽人勸告，千萬不要自以為是哦！
竹子小學優(yōu)秀作文 21
竹子在古時就飽受贊美，歷代文人都用它來表示一個人的正直清高。它的分布也很廣，在我家旁邊就有兩堆竹子
我家單元門前的一個小土坡上，長著第一堆竹子。這些竹子長得很密，竹子之間的縫隙恐怕只有老鼠才能鉆進去。這些竹子也很矮，最高的也才剛剛伸到二樓，最矮的還沒出土呢。
從我上幼兒園中班起這些竹子就存在。這么多年來，他們幾乎沒怎么長。原來我跳起來才能碰到最邊上一棵的竹竿，現在跳起來都能碰到葉子了。
在單元樓后面也有一些竹子，它們與前院的竹子有天壤之別。它們長得很高，竹與竹之間空隙也很大。站在三樓陽臺上都可以碰到它們的`葉子。
這些竹子也是很早就有了，它們是天天再長，日日見長。光是長速，前院的就望塵莫及。
然而在去年開學時，一場突如其來的大雪改變了它們的命運。報道后的第二天，后院的竹子因為長得疏，“嘩啦啦”地倒下一大堆。而前院的，除了積了一層雪，卻安然無恙。
這就像學知識一樣，要記得牢，不要光快，不然碰上個小測試就“轟”地全倒了。
竹子小學優(yōu)秀作文 22
生活中，竹子是很常見的，人們認為它們是極為平凡的：它不僅常見，還沒有榕樹高大，沒有花兒美麗，但是，誰有能和它相比的堅強不屈的精神呢？
和高大的榕樹相比，竹子顯得極為渺��；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時也認為平凡，但是，它的精神是無與倫比的！
冬天剛過，初春，一陣春雷轟響，微風吹過，主子們就像堅硬無比的鉆頭，刺破凍土，掀開石塊，拼命升高，長成長長的'竹子。接下來，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風驟雨，讓人們打不起傘，任風吹。然而，竹子們沒有一個倒下，它們筆直立著，仍充滿升級；秋天來了，空氣十分干旱，沒有水分滋養(yǎng)，它們依然綠油油地，充滿升級；到了冬天，竹子的表現更為突出，它與松、梅稱為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風�！�
我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強的精神！如果說樹木高大，花兒艷麗。那我要補一句：竹子頑強。
竹子小學優(yōu)秀作文 23
在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，就好像一片綠海。上次去后山，我就親眼看到了那竹海。那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中走的時候，四周白茫茫的一片，耳畔不時傳來清脆的鳥啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能夠長到。
一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…
竹子的`品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。
竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學習的。
竹子小學優(yōu)秀作文 24
校園的后花園里，有兩叢竹子。
它長得很直，當你走進竹林，會發(fā)現這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽光檔在外面，不時會有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細若手腕，從窗口望去，一個個都你個小戰(zhàn)士，聳立在草地上。
春風拂過，這些竹子便從堅硬的土地里鉆出來，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖，天空給它的.雨露……長得越來越高。
夏天到了，竹子長得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠遠望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學在樹下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲子。
秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時就會有人把它搬走。
冬天北風呼嘯，隆冬來臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”��！
從竹子的身上，我看見了一種自強不息的精神，這種精神，不正是我們每個人應該擁有的嗎？
竹子小學優(yōu)秀作文 25
有人喜歡美麗的梅花；有人喜歡勁拔的松樹，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹。
春天到了，萬物復蘇。一場春雨，喚醒了春筍。它們沖破泥土，撞翻石頭，克服重重困難，從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個小娃娃。
時光飛逝，轉眼間夏天到了。那一群“小娃娃”早已長大，變成一個大集體。茂密的竹子、竹葉擋著強烈的陽光，使人一走進就會有一種清涼之感。
竹子渾身都是寶：它的身體可以做成不同樂器；枝葉可以入藥，還能凈化空氣，減少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工藝品；竹筍更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！绷鱾髑Ч诺腵詩句，把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管在哪里，都能生長的生機勃勃，枝葉茂密！它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人崇拜�。�
多少人把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌。我也愛竹、欣賞竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一樣的人！
竹子小學優(yōu)秀作文 26
有人喜歡花，因為它芬芳嬌艷；有人喜歡柳，因為它婀娜多姿；有人喜歡松，因為它蒼翠欲滴，而我更喜歡亭亭玉立的竹子。
在外婆家旁邊，有著一片竹林，郁郁蔥蔥。竹桿筆直挺拔，穿過云紗直入云霄。如此多竹子，沒人修剪，沒人護養(yǎng)，竟能長得這番茂盛，真是不可思議��！
看！那繁茂的綠枝向上舒展，竹葉層層疊疊，像一位高明的丹青妙手用綠墨潑灑而成，濃得都化不開你的眼睛。每一簇葉子又由三四片組成，形狀不一，似丹鳳眼，似雨滴，似浮舟……顏色更是大同小異，墨綠、翠綠、青綠……呈現出各種層次分明的畫面。
我忍不住抬起腳，走進這片綠的.海洋。在這個生機勃勃的世界里，我發(fā)現了許多粗壯而低矮的筍兒。他們還未脫去嬰孩的外衣，但已經放肆地吸取著天地之間的靈氣。人們常說：“雨后春筍�！币灰怪g長高數十厘米，從上至下，就是一副優(yōu)美的身段。
“無人賞高節(jié)，徒自抱貞心�！薄盁o賴杏花多意緒，數枝穿翠好相容�！薄卸嗌傥娜四唾澰伭藰銓崯o華的竹子，它的品格不正是體現了我們中華民族自強不息、不屈不撓的精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種高尚的品質嗎？
竹子小學優(yōu)秀作文 27
那是一片翠綠的竹林，位于一座美不勝收的，漂亮的公園。竹林從北邊一直蔓延到南邊，這么大一片竹林，放眼望去，一片綠油油的展現在眼前。一些藤蔓瀟灑地纏繞在一部分竹子上，就似一個個翠綠的“魔法棒”。
清晨，當一輪紅日徐徐升起，陽光就透過薄薄的枝葉灑落下來，竹葉也在微風的撫摸下發(fā)出了沙沙聲，就像一個個小手在撥弄琴弦。剎時，鳥鳴和沙沙聲混合在一起，成就了一首動聽的“鳥竹大合唱”。
竹子葉柄的地方都有一撮遠看像一只只棕色的蜘蛛而近看卻像一株株金魚藻的小細毛，不仔細看是不會注意的。枝干長在光潔的竹節(jié)上，在竹節(jié)上的同一個地方生出兩個枝干，再仔細看的久一點，就會想起電影里的“雙頭龍”。
綠葉相對著交叉著往上長，越長越高，真是“竹子長綠葉，節(jié)節(jié)向上”，乍一看，就像一個個小小的手掌，微風吹過，一個個“手掌”搖擺起來，在給我們打招呼。竹葉長得像柳葉，葉子的.邊緣有一些小小的鋸齒，雖然眼睛看不見，但是摸起來卻很粗糙。
黃黃的莖和綠綠的葉組和在一起，就像一幅美麗的畫。走在竹林小道上，讓人感覺神清氣爽。
竹子是歲寒三友之一，不論春夏秋冬，一年四季都是蔥蔥綠色……
竹子小學優(yōu)秀作文 28
外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉(xiāng)獨特的一道風景，又是媽媽小時候孩子們的樂園。
春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來，而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會膩。
夏天，竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子，形狀尖尖的，像個梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的`人們帶來一絲清涼。
秋天來了，柳樹、梧桐樹的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰(zhàn)。
冬天，當寒風猛吹著它們的時候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的戰(zhàn)歌，意味著它們永不言敗的精神，那戰(zhàn)歌，歌聲是那么動聽……
竹子，雖然沒有鮮花嬌艷動人，也沒有大樹高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛(wèi)工人，醫(yī)生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？
竹子小學優(yōu)秀作文 29
靈芝坡游學營的書院里長著許多竹子，綠綠的，有的像手腕粗，有的很細，它們長得很直，像一個個小戰(zhàn)士，站立在書院里，迎接小朋友的.到來。
去年冬天，書院里又蓋了幾間新房子，那些工人走的時候忘記帶一些垃圾，一個紙箱正好壓在兩顆快要破土的竹筍上，眼看著小竹筍就要奄奄一息了，但它并沒有唉聲嘆氣，而是堅持很久很久，漸漸地穿破一層泥土，穿破紙箱子，露岀了頭。它不斷吸取土地給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖一天天長大。幾個月過去了。它長得比我還要高，已經長出葉子了，剛長出的葉子是青翠色的，非常鮮嫩。遠遠望去，一片綠綠的，像一把綠色的大傘。每到星期天游學營的時候，我都要到那棵竹子下看看，和小朋友在竹林下乘涼，玩一會兒。
冬天的時候，各種花草樹木葉子都落了，但竹子還是翠綠翠綠的，我想起了古代詩人鄭板橋寫的一首歌頌竹子的古詩：“咬定青山不放松，立根原在破崖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。
我愛竹子，更愛它頑強不息的生命力。
竹子小學優(yōu)秀作文 30
竹子大家應該在熟悉不過了，它是“歲寒三友”的其中之一。我家院前就有幾株。
春天來了，萬物復蘇。大樹吐出嫩葉，花與草探出了頭看這奇幻的世界。春姑娘撫過大地，嫩葉更綠了，花兒更艷了，草兒更堅強了。春筍裹著泥土色的外衣，那是保護色防止人們挖它。同時，當它沖破堅硬的泥土，看大千世界時，別的'花都說它“膽小鬼”。那是因為筍裹著外衣不露臉，真是個害羞的小姑娘！但它沒有自卑，不停地吸收營養(yǎng)，接受春雨陽光的照耀與滋潤，幾天后，筍長出了綠帽子，看起來嬌小動人�？苫ㄕf它“丑八怪”。這更激起了筍的信心，它又努力向上長。
終于筍不在是筍，它是竹子了！翠綠的葉子節(jié)節(jié)高，身上的外衣也慢慢退去，長出了手臂，細細的手臂向四面八方伸展，像一位站崗的士兵，不畏嚴寒暴雪。人們都夸它，花慚愧的低下了頭。
人們夸它是因為他全身是寶。竹竿可以蓋房子，做碗筷，竹葉可以泡茶去火，竹筍可以做菜，營養(yǎng)很高，所以竹子全身是寶！
這就是我院前的幾株竹子，幾株堅強的竹子，能為人奉獻的竹子。
竹子小學優(yōu)秀作文 31
我愛樸素的白玉蘭，我愛金黃的迎春花，我更愛堅強的竹子。
站在學校的`操場上，遠望竹林，好似一個翠綠的大屏障，遮去夏日的燥熱。一陣微風吹過，翠綠的竹葉沙沙作響，似乎是在告訴我們春天的來臨。竹子真高呀，高的似乎直插云霄，竹子真挺呀，像士兵守衛(wèi)著美麗的校園。竹子真綠呀，好像被春雨的綠顏料染過似的。走進竹林，你會看到翠綠的竹葉捱捱擠擠，幾乎沒有一絲縫隙，如果你仔細觀察還會發(fā)現那一個個惹人喜歡的小竹筍，它們可真像一座座嫩黃色的小寶塔，又好像一個個小陀螺。你還會發(fā)現竹子是一節(jié)一節(jié)的，好是有人拼成似的。
不僅美觀，而且用途很多呢嫩竹葉可以泡茶，還可以清熱解毒，聽媽媽說；在我國少數民族地區(qū)甚至還用竹子建房的習俗，竹子不僅可以建房竹筍還能做菜，新春佳節(jié)時，人們可以吃到那可口的竹筍肉絲，人們還總是難忘那美味。
大詩人蘇東坡曾說：寧可食無肉，不可居無竹。可見他是多么喜愛竹子。而且，梅蘭竹菊是四“君子”，古人也用謙虛、剛正不阿等來形容竹子。
竹子不僅外表美，而且還擁有這么多品格，我愛竹子！
竹子小學優(yōu)秀作文 32
雨已經下了很長時間了。我覺得有點惡心。
冬天，為什么總是這么冷？萊婭讓一切都屈服了，我想！也許，冬天真的很強。我透過窗戶向外望去，多么美麗的竹影��！我的心開始變得平靜，綠色，一個讓人安靜的奇跡！雨漸漸停了，雨后的竹林是如此美麗！它真的有點綠色和色情，似乎她是在炫耀，雄偉的美麗！我踩著水岸走進安靜的竹林，輕輕地，害怕擾亂森林里的一切安寧。我撫摸著竹子。天氣太冷了，我感到有點害羞。竹子筆直而堅硬的身體，柔軟而深綠的.葉子，即使在嚴冬里，依然微笑著挺立著。似乎在一瞬間，我感覺嚴冬變得虛弱，變成了一支被打敗的軍隊，屈服了。這是仙境嗎？或者是世外桃源？她用最漂亮的方式展示了它，所有的綠色都在里面。風是如此溫柔，天空是如此美麗，一切，我愛它，我愛這種希望的感覺。“幾場暴風雨后，彎總比彎好。它一年四季都是綠色的，不會和其他的競爭！”很久以來，我一直陶醉在這竹綠色的陰影中。我已經陶醉在這無限的綠色之中。
冬天總是帶來絕望的顏色，而竹林中美麗的綠色，使人身心舒適，瞬間帶來希望綠色的影子還在！我非常喜歡她。
竹子小學優(yōu)秀作文 33
竹，并不少見。在鄉(xiāng)間的路旁，在菜園的旁邊，甚至在花盆的里邊。
竹的用處很多。它的樹干可以做船，還可以切成條，編成籮筐，做成筷子。當你路過工地時，回頭的那一瞬間，甚至可以瞧見，工人那腳手架上踩著的踏板，也是一片片竹條做的。而它的枝條，可以做成戒尺，不聽話的`我沒少挨過打。再往上看，便是它的葉子，葉落下來，就成了天然的肥料。一場春雨過后，竹林里就會冒出許多鮮嫩的筍，將它們摘回家吧，做成菜，可好吃啦!
竹子還非常的美麗。它亭亭玉立，翠綠的主干筆直的，而葉子是墨綠的。你見過竹子開花嗎?其實，竹子是開花的，不過，竹子開花后就立即自行枯死。有不少畫家都喜歡畫竹子，比如清代的著名書畫家鄭板橋，他就畫出了《竹石圖》的名畫。
無論是遇到了狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，不論它生長在平地還是山間……竹，臨風傲骨，寧折不彎，不屈不撓，鄭板橋詩人曾稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
我喜歡竹子，喜歡它的美，喜歡它的無私奉獻，不畏艱難的品質!
竹子小學優(yōu)秀作文 34
它比不上牡丹的雍容華貴，比不上荷花的婀娜多姿，比不上玫瑰的嬌嫩高貴，它是一種境界清而高的植物——竹，歲寒三友之一。遠遠望去，滿眼的翠綠，仰頭望去，那一節(jié)節(jié)竹竿高聳入云，筆直而又清雅。我媽媽給我取名“筱”，竹字頭，我媽媽希望我成為竹子般的人。
竹的外形，高大挺拔，就像是一位位屹立在邊疆的戰(zhàn)士，守護著這一片土地。它堅強不屈，不懼嚴寒。在冰封雪地的.冬天里，為這個蒼寒的大地增添一抹綠色，一處生機。詩曰：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”不管北風多么刺骨，它依舊昂首挺立。別的花都在春夏爭奇斗艷，它卻在寒冷的冬天孤芳自賞。它高尚純潔，美麗純潔，它不需要沃土，也不需要溫室般的溫暖。它只需要一頭扎進貧瘠不毛的土地，就知足了。它靠著這種堅持不懈的信念，突破死亡的考驗，為草木凋零的冬天增添一絲絲生意。它總是那么直，那么堅毅，不軟弱，也不動搖。
這時，我想到了擁有竹子般品質的人---環(huán)衛(wèi)工，他們?yōu)榱诉@個城市的整潔，起早貪黑，披星戴月，不管嚴寒還是酷暑，他們都堅守在自己的崗位。
我要像竹子一樣高雅，謙遜，做任何事情堅持不懈，長大后成為國家的棟梁之才。
竹子小學優(yōu)秀作文 35
竹子是一種隨處可見的植物，它是那么的樸素，那么的不引人注意。
可我卻喜歡竹子。因為我從竹子的身上學到了很多精神。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這句佳句把竹子堅強，不服輸的精神品質描寫的
淋漓盡致。竹子在高山上默默的成長，不論是懸崖峭壁，還是小溝，它都能以自己頑強的毅力生存下來。
竹子在冬天里，與梅花相比毫不遜色。它在冬天里，笑迎刺骨的風，鵝毛的大雪，冰涼透頂的雨和沒有溫暖的殘陽。它在冬天里，筆直的挺立著，與風霜雨雪堅強的對立著，任憑它們抽打在身上也不退縮，也不放棄。它始終“咬定青山”！我愛它勇敢的精神品質。
竹子是剛勁的，當春天的陽光還沒將寒冬的余寒完全融掉，竹筍早在悄然發(fā)芽了。新生的`竹筍頂開壓在頭上的石塊，破土而出，感受春天的第一束明媚的陽光。春雨挑開那春筍的一層層衣裳，春筍便在茁壯成了長。
這就是我眼中的竹子，它堅強，勇敢，剛勁，頑強！就像我的老師，教給我眾多的作為一個人應有的精神品質！
竹子小學優(yōu)秀作文 36
我家附近有個竹園，竹子枝干挺拔，顏色翠綠，看著非常舒服。遠看，一株株竹子像一名名戰(zhàn)士，守著小區(qū)，守著我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏著小刺兒，差點把我的皮膚刺破哩！一陣風吹過，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。
我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的。每一株竹子有很多節(jié)，節(jié)中凹進，兩面凸出，表面很光滑。
我把泥土挖開，“原來竹鞭是連在一起的，上面還有白白的嫩芽呢！”竹鞭每天都會向四面八方伸展，有些“調皮”的會鉆出土來，成為鞭筍，做湯特別鮮美；另一些“頑強”的會“奮勇向前、茁壯成長”，一年年、一代代，竹子越長越多，竹園面積越來越大。
“對了，還有竹節(jié)里面沒有觀察�！蔽仪虚_了一段竹節(jié)，“咦？竹節(jié)里面怎么會有水呢？是不是竹子有吸收水份的.功能呢？”我猜想道。后來我查了資料：原來是因為竹節(jié)中毛細管的作用，將露水吸進了莖里。難怪竹筒飯里會有竹子的清香呢！
蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹�！蹦阆矚g竹子嗎？
竹子小學優(yōu)秀作文 37
竹和梅、蘭、菊被稱為花中的“四君子”，它是堅韌不拔、剛直不屈精神的象征。
竹子，形狀為圓柱形，一節(jié)節(jié)的像是用繩子做的，和其它植物不同的是，竹子是空心，可以釀酒�？此娜~子，它的葉子看似很纖細、美麗，可是你一不小心，你的手就會被劃傷。
竹子的一年四季各具風韻，春天，春風過后，一進竹林，就會看見滿地的.竹筍。包著紫黑紫黑的外衣的竹筍真像一個個小高塔，站在明媚的春光里。
夏天，你會發(fā)現以前遍地小小的竹筍，變成了一根根蔥蔥綠綠的竹子，高大挺拔。像在說：“看看我，看看我，我都長這么高大了�！敝窳掷镉撵o清涼，給人帶來涼爽。
秋天，你會看見竹林里有一些竹葉變黃了，是綠中帶黃。秋風一吹，竹子在秋風中臨風起舞，婀娜多姿，竹葉還沙沙作響，真像一曲美妙的音樂，讓人心曠神怡。
冬天，人們把被子加了一層又一層，還把火爐放在床邊，把房間變得暖暖的�？芍褡硬晃穱篮�，仍然笑迎風霜雨雪，仍然昂首挺胸站在風雪之中，讓風吹，讓雪打。我不禁想起一句詩：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝褡拥倪@種精神值得我們學習。
竹子，你讓我明白了什么叫堅韌不拔、剛直不屈。謝謝你！
竹子小學優(yōu)秀作文 38
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@首詩贊頌了竹子頑強又執(zhí)著的美好品質。別的花兒、葉兒呀！雖然比竹子艷麗了不知多少倍，但都是中看不中用，一碰就凋零了。而竹子不同，雖沒有它們美，但從不動搖，堅韌不拔。
春天一到，便是竹子瘋長的季節(jié)，前幾天還是幾十厘米的小竹尖筍芽兒，再過幾天都能長到幾米高了。在過幾天，可能就成為“成年”的竹子了。
春天竹子清新嫩綠，夏天在陽光照射下，更加枝繁葉茂。秋天伴著紅紅的楓葉，成為了一道亮麗的風景線。冬天銀裝素裹，一片雪白的竹林，有著濃濃的詩意。
竹子的用處可大了呢！像竹葉茶呀，沁人心脾；各式各樣的.竹制生活用品非常實用，不管在城市或山村，都受到廣泛使用。
有一次，爺爺奶奶“招兵買馬”，召集了十幾個人砍伐竹子。啊！山水的竹子真多呀！用了三四天時間都沒砍完。那時候我不懂竹子，以為這樣會破壞環(huán)境，沒想到第二年，又長出了許多新竹。原來竹子不僅堅忍不拔，還擁有頑強的生命力！
竹子的品質是非�？少F的，我也一定要學習竹子這種高尚的品質。
竹子小學優(yōu)秀作文 39
有的人喜歡嬌艷的牡丹，有的人喜歡挺拔的松樹，可我獨愛歲寒三友中的竹。
春雨過后，竹林里的筍開始從土里冒出來，它們的表殼有一層絨毛，用手摸上去滑滑的，筍尖上的毛更細小些，但卻硬了不少。這些筍寶寶們多得數不勝數，這邊一個剛露頭的，那邊一個露出半截的，還有的已經初具竹形了。他們一個個身穿棕色的甲衣，可神氣了！瞧，那邊還有一對雙胞胎呢，他倆斜靠在一起正擺出了一個勝利的V字形。
竹筍經過一段時間就能長成挺拔的竹子。纖細的身子一節(jié)一節(jié)的，一段一段的，由深綠到淺綠，小舟似的葉子們一叢叢一簇簇，向兩邊伸展著，宛如一個個又高又瘦的翩翩君子。
聽說竹子很堅韌，我就想來親自試它一試，于是用力掰彎了其中一根，可是剛一松手，竹子就彈了回來，差一點就打到了我的.腦袋，真是好驚險�。�
最令人敬佩的是竹子的精神，不管生長在多惡劣的環(huán)境下，都能看到他挺拔的身影。古代詩人鄭燮曾寫下咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這些優(yōu)美詩句來贊美竹。
我愛你竹子，你是我最好的朋友。
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“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這是千古流傳的名句，說的是誰呢？哦！原來這是大熊貓最喜歡的食物竹子。爺爺家旁邊有一大片竹林，每次去爺爺家，我都會跑去竹林里玩耍，夏天茂密的竹林好像為我們撐開了一把把綠色的大傘。
竹子雖然沒有花朵兒的嬌艷，沒有柳樹的婀娜多姿，但竹子卻有著自己獨特的高貴氣質。竹子四季常綠，總能帶給人們一種賞心悅目的感覺，它的身體細長挺拔，一陣風吹過，竹子好似一位少女在翩翩起舞，又如同一位音樂家在彈奏著美妙的音樂。
春天剛剛破土而出的黃牙筍很是鮮美，要是把春筍曬干，和老鴨一起燉著吃，那鮮味真的.可以讓你吃了還想吃。伴隨著氣溫的回暖，雨水的滋潤，春筍在大地媽媽的呵護下茁長成長，慢慢的長成了參天的大竹子，竹子全身是寶。竹莖切成條狀，在巧手師傅的手里就可以呈現出一只只堅固、美觀、耐用的竹籃子。竹枝可以做掃把，竹葉還可以做斗笠或入藥。你瞧，竹子的用途很多吧！
竹子很堅強，無論石頭縫里還是泥土里，無論平地還是陡坡，無論酷暑還是嚴冬，永遠都是昂首挺胸的站立著，我喜歡竹子是因為它一年四季都流動著生命的綠色。竹子寧折不彎，堅強不屈的精神值得我們學習。
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竹，是極普通，極常見的。但你有認真觀察過，仔細了解過嗎？有人會說竹葉蒼翠欲滴，竹干堅韌不拔，那又何曾在乎過它的頑強毅力和無私奉獻呢？
俗話說“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，竹的'品質就代表著堅韌不拔。竹子本就生長在惡劣的環(huán)境中任由風吹日曬它也仍屹立不倒，并且它的存在為大自然獻上了“寶貝”。
青青翠竹，全身是寶；竹皮可編織竹器，讓我不禁想到“織成雙人簟，寄與獨眠人。卷作筒中信，舒為席上珍。一襲笛聲若與琴瑟和鳴將宛如天籟，這便是竹干的妙用。此外竹瀝與竹茹可供藥用，從古到今廣為泛用；可還有一寶隨竹經歷千秋雪萬載一世永相留那就是竹筍！春風還未拂去冬季的余寒，顆顆竹筍便開始破土而出是他生機勃勃的寫照，帶著歷經歲月余香令人回味無窮。被當作"菜中珍品"，這樣看來竹不愧是“綠色的寶礦呀”。
竹、松、梅被譽為歲寒三友，署往冬來，迎風斗雪，經雪而不凋，歷四時而常青。充分體現了翠竹不畏困難，不屈不撓的精神。
這樣的竹讓不由的心生贊美，我喜愛竹的品性也想學習竹的精神。
竹子小學優(yōu)秀作文 42
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡出污泥而不染的荷花�？晌覅s喜歡那堅韌不拔，樸實無華的竹子，它的這種精神時常激勵我。
清代畫家“揚州八怪”之一的鄭板橋，為什么會那樣喜歡竹子呢？為什么會些那么多贊美竹子的詩呢？因為竹子無論遭受多大的磨難，都會挺立在那里，不管是東北風還是西北風，它仍以不屈不撓的精神去對抗著一次次考驗她的惡劣環(huán)境，真向鄭板橋詩中所說的：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
然而，隆冬凜冽的寒風怒號，鵝毛般的.大學在空中飛舞，猛烈的搖擺著竹子，而竹子卻仍傲然挺立在那寒風中。
我愛竹子更愛它那無私奉獻的精神。竹子的枝干既可以供各種建筑物，又可以造紙，編制各種工藝品以及日用品。幼小的竹筍又可以做成菜肴。竹子雖然沒有鮮花那樣美麗，芳香，但為了人類它即使粉身碎骨也在所不辭。
望著那一片片郁郁蔥蔥的竹子，我總是默默地想：我也要做一個堅韌不拔得人，做一個能終身為祖國人類做貢獻得人。
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咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。大家肯定知道我說的是竹子了吧。
艷陽高照的夏天，我們走進了人民公園的竹林中，突然感覺特別幽靜、涼爽，這里的小路全是鵝卵石鋪成，仿佛進入了一個仙境。這些竹子長得細細高高，它們一節(jié)一節(jié)的不停往上升長，一節(jié)比一節(jié)高，竹林里還長出很多新的竹子，竹子的葉子又細又長，可以泡水喝。
竹子的生命力很強，這里的竹子長得郁郁蔥蔥，密密麻麻，一棵挨著一棵，好像它們都是非常要好的朋友，才會離這么近的距離。小路兩邊的竹子都向著中間靠攏，好像給這條小路打了一頂大的遮陽傘。我抬頭望一下天空，根本看不到太陽刺眼的`光芒，這里滿眼都是綠色的海洋。我發(fā)現這里的垃圾桶、凳子、柵欄都是設計為竹子的圖案和顏色。人們在這小路上自覺的把聲音降低了，享受著這里的一片寧靜。
竹子形容人的高雅，一些詩人都愛引用這竹子寫出美妙的詩句。竹子雖然不能開出美麗的花朵，但它的綠的讓人陶醉。
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有人喜歡嬌艷的桃花，有人喜歡隨風飄揚的柳樹，也有人喜歡那高大挺拔的楊樹，而我卻喜歡平凡樸實的竹。
竹子是碧綠的，竹竿上有一段一段分開的竹節(jié)，像一根根粗壯的管子連接起來，它的葉子是墨綠色的，葉邊有鋸齒，像一把把鋒利的小刀掛在竹枝上。一陣風吹來，竹葉又像一個個小巧的風鈴，“沙沙，沙沙”地響，演奏出歡快的`竹林進行曲。竹子被風吹彎了腰，紛紛往同一個方向倒去。風過了，它們又重新挺直了腰背，像一個個鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士般昂首挺立。
要是把竹子比作一個人的話，那他真是“多才多藝”啊!它可以做成香氣撲鼻的竹筒飯，可以做成能吹出美妙音符的笛子，還可以用它來做各種各樣的竹子工藝品。
平凡的竹子有不平凡的品格，它是“歲寒三友”之一，鄭板橋在《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風�！敝褡訄匀滩话蔚钠犯褡屓司磁濉�
我喜愛竹子，我喜歡它那挺拔的身姿，喜歡它的多才多藝，更喜歡它那堅忍不拔的性格!
竹子小學優(yōu)秀作文 45
一場大雪下了一夜。
第二天清早，我迫不及待地打開窗戶——一個銀裝素裹的世界，我趕緊全副武裝出去玩，推開門，寒風凜冽地迎面吹來，像刀刮似的，我不由縮了縮脖子把衣領收攏。
不遠處的小樹林葉子已經落光了，極力迎和這場雪，平時周圍那些花兒早已被大雪吞噬，不見了蹤影，頓時我的心中有了些許失落。
遠處一片白茫中摻雜著綠色，我十分好奇地走過去。原來是幾叢茂密的竹子，雖然被大雪壓彎了腰，但并沒有折斷，依然倔強地堅持著。與我胳膊粗細的竹子上一道一道的竹節(jié)就像一枚枚勛章，記錄著它熬過的每一個寒冬。一簇簇竹葉緊密地抱在一起，第一片葉子都努力地伸展著，就像武俠小說里，俠客的飛鏢，靈巧鋒利。它們與竹節(jié)不離不棄。
這時候一陣風吹來，一簇雪花掉進了我的衣領里，冰冷的.感覺讓我不由地打了個寒顫，太冷了！正是借著這陣風竹葉抖落了不少積雪，它想讓竹竿輕松一點。這時候，我偶然發(fā)現竹竿腳下有褐色的小竹筍，剛剛從土里探出頭來，我仿佛聽到了它發(fā)芽破筍的聲音。
看著眼前的情景，這不正是“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的真實寫照嗎？
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早春來臨，大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了，樹葉兒長出來了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過去，夏日來臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個熱血青年。早春的竹筍，現在已經長高了，它開始領略夏天的.厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風徐徐。漸進深秋，樹葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風抗爭。風更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風說：“來吧！”
冬天到了。北風卷著雪花飛來了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說北風的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對北風的進攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴冬過去，又是一個春天。這時，竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了，成熟了。
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竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。
記得小時候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會不斷地生長，因此，就會有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”古人對竹子就有很大的贊美。
竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。
竹葉有治療目痛，失眠，中風的功效�！爸袢~粥治老人膈上風熱，目赤頭痛，視而不見物�！敝窀胨�，有清熱除煩的功效�！暗窀笾�，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴�？嘀窀髦涡姆挝迮K熱毒氣�！敝袂嗍侨セ鹎鍥龅�'中藥材。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。
由此可見，竹子全身都是寶。
竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調做事的方法。
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如果有人問我：“世界上有那么多植物，你最喜歡的是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是枝青葉綠、筆直挺拔的竹子！”竹子可是植物界當之無愧的“高富帥”！
竹子喜歡在陰涼的地方生長，它們也總是一片一片的成長。竹子一年四季都是翠綠的，充滿生機。它筆直挺拔，猶如一根根柱子直插云霄。竹子的主干被一個個竹節(jié)分成一段一段的。竹子的葉子一片一片的，像細細的眉毛。雨后，小雨點落在竹葉上。像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，非常漂亮。
竹子渾身是寶。它的主干可以做樂器——竹笛，可以做各種各樣的家具。竹子的皮可以用來編制竹籃、涼席。竹子的葉子還有藥用價值，可以做成藥給人治病。我小時候咳嗽時吃的“鮮竹瀝液”就是用竹葉制成的。竹子的寶寶叫竹筍，是一種非常好吃的'美食。我們的國寶大熊貓就最愛吃竹子了。
從古到今，竹子一直被人們所贊美。它與梅花、蘭花、菊花一起并稱“花中四君子”，與松樹、梅花一起并稱“歲寒三友”�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞薄耙恢σ蝗~總關情”——這些優(yōu)美的詩句都是描寫和贊美竹子的。
竹子象征著正直、正氣和正義。我們也要像竹子一樣做一個受人尊敬的人！
竹子小學優(yōu)秀作文 49
眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護理，但依然可以蒼翠挺立。
竹子開始生長時，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。
有一次去姥姥家，我發(fā)現姥姥家門口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，沒想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛這些竹子，常常坐在門前，東瞅瞅西看看，精心管護著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時間長了，姥姥門前的.竹子也慢慢地長大了，它時常會發(fā)出沁人心脾的清香。
在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機勃勃，好像一個頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來暑天的涼風，姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常，說說閑話。
鄭變贊它有“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。
啊，竹子，你不僅有那修長秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強品格，所以，我要贊美你！
竹子小學優(yōu)秀作文 50
我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了一位“金牌導師”來教全班畫竹子。經過她的示范指導后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單的呀！
我嘗試著用蠟筆的側面在紙上畫竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開來畫，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的`竹子添上竹葉吧！畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗，收筆時要尖細。我常常沒有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的粗與細拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調味盒一樣五味俱全。經過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學會了畫竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實，作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內心世界，流露出真情實感。只要我們多練習，就一定能成功。
竹子小學優(yōu)秀作文 51
今天晚上，我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我們用袋子哄著走過了這蚊子多多的馬路。
我們走進森林，爸爸帶我們到了一個正確的入口，因為路封了，我們又返回到了我們經過的'地方，爸爸說：“我們從這個地方插過去，就可以看到竹子。”我們到了那個地方，竟然那個地方也過不去了，我們喪氣的回去了，在回去的路上，我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子，我們不喪氣了，眼睛里充滿了希望，看著爸爸，爸爸鼓起勁，到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀，開始砍。過了很長很長的時間，終于爸爸把竹子砍下來了，我像爸爸擺出了一個你很棒的手勢。我們把竹子弄干凈了之后，我看著這根竹子說：“爸爸他有多高�。∷卸鄩寻 卑职终f：“可能8米左右吧！”這根竹子的顏色是翡翠綠，從低到高只要三個月就長7米，那樣我跟爸爸搭起來也比不過它，他實在是太高了，他一節(jié)一節(jié)的，一節(jié)就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過他，但是再砍開就差不多一樣高了，真不知道熊貓是怎么吃竹子的！
竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙，真是太珍貴了，怪不得熊貓喜歡吃！
竹子小學優(yōu)秀作文 52
沐浴著春光，郁郁蔥蔥的竹子破土而出我以前從未注意過竹子只因在課本上一睹過詩人鄭燮的《竹石》春天，雨后，春筍破土而出，沐浴著陽光雨礴，不斷地奮發(fā)，不斷地生長。無論是散布在頑石間，還是依偎在老竹旁，它們都生機勃勃地生長著，并以自己里綠的身點綴著大地，使山村更加可愛，更加清秀�？吹竭@一派生機盎然的景象，一股奮發(fā)向上的.力量，便從心里油然而生……
夏天，烈日炎炎，大地像一個巨大的蒸籠使豆大的汗珠不斷地滴下，禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝長得茂茂蔥蔥，獄歇地抗爭著，苦斗著，不肯低下倔強的頭……
秋風才吹過幾回，別的樹木早已落葉飄零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落幾場，很多植物已無精神。只有竹，依舊挺拔堅強，古人有松，竹，梅歲寒三友之說。老一輩革命家陳毅老爺爺寫的‘大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時’一詩，用來贊頌竹子，不也恰好其分嗎？
堅強的竹子，以它的頑強生命力和堅強的性格朝著它的目標在前進著。
竹子小學優(yōu)秀作文 53
我的家鄉(xiāng)——九華山是盛產毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。我是睡著竹搖籃，玩著大大小小的竹鈴擋長大的。春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一棵棵鮮筍響應春姑娘的召喚，爭先恐后地破土而出。不幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。夏日的傍晚，竹影婆婆、涼風習習的竹林里，大人們在這里聊天、休息。小孩子們在竹床上玩耍嘻戲。老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅趕蚊蟲。老爺爺用手捧著竹煙袋，“滋滋”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關竹子的美好傳說。秋風送爽，到了收獲的季節(jié)。人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果。他們收獲著豐收的果實，也收獲著沉甸甸的希望。
大雪紛紛。家鄉(xiāng)的人民利用農閑將竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹籃、竹簍……運往外地的是竹器，帶回來的是喜悅�；ㄩ_花謝，日落日出。家鄉(xiāng)的.竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養(yǎng)育了勤勞的家鄉(xiāng)人民。面對竹林，我想得很多、很遠。古代的竹簡，為我們留下了燦爛的文化；今天，我們用竹漿制成的一頁頁紙，又續(xù)寫著社會主義革命的新篇章。
��！我愛家鄉(xiāng)的竹林，愛它們的無私奉獻；更愛家鄉(xiāng)人民，愛他們的勤勞樸實。
竹子小學優(yōu)秀作文 54
我生活在一個小村莊，沒有見到過太多的現代科技，見到最多的就是我們家鄉(xiāng)的特產———竹子。說起竹子，他對我的影響特別大，可以說，她在我的生活中起著至關重要的作用。
我們這邊的大多數人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著成熟就好了。我自從上小學一年級的.時候，學校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳，我清晰地記得，那個板凳的板面十分平滑，竹子的面沒有一點劃痕，坐上去特別清涼。到了學校里，同學們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡直可以用工藝品來評價它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的品質。媽媽經常教育我說，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質，我們都要向她學習。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導師！
竹子小學優(yōu)秀作文 55
從前，在一片竹林里住著一對熊貓，今天小烏龜要到小熊貓家里去做客，小熊貓可高興了，他把門一大開，小烏龜正好來了，小熊貓和小烏龜玩的可開心了，晚上媽媽做好了飯，小熊貓和小烏龜吃完飯，小熊貓和小烏龜玩了一會，小烏龜今天可開心了。
一天，小兔子要來小熊貓家做客，小兔子把蘿卜給他們吃，他們說：“我們不吃好、蘿卜，我們只吃竹子，”哦，吃完以后他們后他們就出去玩，從此，他們就成了好朋友，太太在一起玩耍。
從前，有一對兄妹，他們兩個有一個好朋友。
有一天，他們三個在大街上的'十字路口遇見了，熊貓妹妹提議我們去公園玩一玩吧！
熊貓哥哥說：“那他們三個好朋友一起去玩，玩著玩著天黑了，他們也只好戀戀不舍的回家了。
森林里住著一對熊貓兄弟，他們很愛交朋友。一天，他們去竹林了玩，看見了一只可愛的小花貓，嘴巴叼著一條魚，熊貓弟弟一邊吃竹子一邊問：“花貓花貓，你怎么不吃竹子卻吃魚？竹子多好吃，竹筍蛋糕也好吃�！薄拔沂腔ㄘ垚鄢贼~，你們是熊貓，愛吃竹子，所以愛好不同嘛�！被ㄘ堃贿叧贼~一邊說，這時熊貓哥哥伸出手說：“我們交個朋友開吧！”花貓熱情的伸出爪子，從此熊貓兄弟又有了一個好朋友。
竹子小學優(yōu)秀作文 56
同學們，你們知道哪種植物生氣盎然，高聳入云嗎？對！當然是竹子。
竹子是我最喜歡的植物，它非常堅強勇敢，一年四季都聳立在土地上，經歷著日曬雨淋。它的葉子可以做茶葉，竹子則可以做家具、樂器等。它的果實“竹筍”則是一種美味呢！
還記得前年的時候，我們一家到附近的竹林去玩。一走進竹林，我就看傻了。眼前的竹子剛勁清新，每一株都蒼翠欲滴。爸爸說：“當春風還沒有融進殘冬的余寒時，新筍就已經悄悄地在地下萌發(fā)了。而在春雨滋潤大地，萬物復蘇的時候，新筍就破土而出。一身的嫩綠，宛如一位身著綠色紗衣的'少女。一陣微風襲來，伴隨著竹葉‘沙沙’作響，仿佛一位少女隨著優(yōu)美的樂曲臨風起舞，美麗極了！盛夏之際，竹子則舒展它婀娜多姿的身軀，為酷暑帶來了幾絲陰涼。暑去寒來，萬木早已凋零，它卻還是綠蔭叢叢，笑迎風霜。”聽了爸爸的介紹，我對竹子油然而生出一種敬佩之情，它四季長青，不論天氣多么寒冷，依然郁郁蔥蔥，生機勃勃。它傲立于巖石之上，與秋風，大雪，暴雨搏斗，是那樣的堅韌不拔，令人敬佩。
我喜歡竹子，喜歡竹子的樣子，更喜歡竹子所蘊含的精神！
竹子小學優(yōu)秀作文 57
我不愛國色天香的蘭花，也不愛堅強的梅花，卻愛剛直不阿的竹子。 竹子是多年生常綠禾木植物，莖中空、有節(jié)。竹子非草非木，是一種令人喜歡的獨特植物。人們愛竹，是因為它有著頑強的生命力和剛直不阿的精神。
我驚異的望著你尖尖的竹筍，堅毅頑強的頂開你頭上僵石般硬土，轉眼間長得同你的'先輩一樣粗壯，發(fā)出一樣的蕭蕭金石之聲。��！你未出生時便有節(jié)，直到凌云高處依然虛心。你的純潔使人想起清晨的露水和那雨后草原上的云影。你的青竿、碧葉顯示著大自然最樸素的美。你的剛直不阿值得我們學習。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。表達了竹子扎根在青山，根在巖石的縫隙中，可見竹子的頑強，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。贊揚了竹子千磨萬擊般的頑強，不管從哪吹來的風�？梢娝鼊傊辈话�。
竹子的精神多可貴��！
雖然它的剛直不阿讓人敬佩，可是竹子真正讓我敬佩的是它自我犧牲的精神。你看竹子長在深山，如果探險隊在大山中渴了就可以把竹子砍下當水杯煮水；如果沒有火，就可以用它來生火。國寶大熊貓還可吃它的葉子。
為了大家，竹子真的是到了粉身碎骨的地步，所以我贊美它。
竹子小學優(yōu)秀作文 58
我喜歡竹，在我腦海里它永遠是那么蒼勁、挺拔。
藍天、高樓、白云、綠樹、嫩草，組成了一幅十分怡人的畫。而一片紫竹，卻挺立在綠樹之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也總讓人覺得它獨領風騷。學校中有一片竹林，它有一個十分好聽的名字——孝順竹。我猜不透它的含義，但至少可以明白它在校園中的地位和價值。“萬綠叢中一點紅”雖然用在這里不恰當，但仍然有一股特殊的魅力在吸引。
記憶中的它好像永遠都是蒼翠墨綠的，不管是炎炎烈日下，或是白雪紛飛時，它總是散發(fā)著青春活力。
竹有的是墨綠色的，有的是翠綠色的，卻總能給人一種明朗的感覺：自下而上，精神煥發(fā)，滿腹自信。而這些，正是我們新世紀小學生必須擁有的內涵。
我一直以為，竹是高潔偉岸的，象征著春天的氣息，但是我錯了，他給人是一種超凡脫俗的.氣息，有著奮發(fā)向上的精神，正像我們，在不斷向上、奮發(fā)。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這就是竹的品質，這更是中華兒女的英雄氣概。
我突然想起了一首詩：街前老老蒼蒼竹，卻喜長年行萬干。最是虛心留勁竹，久經風雨不知寒……
竹子小學優(yōu)秀作文 59
我愛人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的桃花，我愛坐看倒影浸天河，風過欄干水不波的荷花，我愛吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕的梅花，但我最愛的是咬定青山不放松，立根原在破巖中的竹子。
竹子筆直筆直，一節(jié)一節(jié)，全身上下都是翠綠一片，仿佛穿了一件綠色的皮大衣。冬天，百花凋零，它仍站在原地一動不動，從遠處看，猶如一名堅毅的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的國家。
別看竹子又細又長，只有少數地方有幾片葉子。它全身都是寶，與人民的日常生活息息相關，涉及衣食住行。人們喜愛竹制的生活用品：桌椅、筷子、毛筆、竹筏。冬筍、春筍還是一種好吃的蔬菜。
遠遠望去，成片的竹林不僅壯觀，還具有調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、減弱噪音、凈化空氣、防止風害的'作用。
竹，以笑迎風霜雪雨的堅強品格，更以文靜高雅、虛心進取的高風亮節(jié)、樂于奉獻的美德給人們留下了深刻的印象。
我愛竹，我欣賞竹，我贊美竹，不僅是因為竹的萬般風情，給人以藝術的美感，更因為竹的自然天性和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
竹子小學優(yōu)秀作文 60
你或許喜歡美麗的鮮花，或許喜歡四季常青的松樹，但對比起鮮花和松樹，我更喜歡竹子。
竹子那挺拔而高大的身軀，那秀美的綠葉，薄薄的，還特別鋒利，可輕易劃破皮膚。它萬物長青，四季常綠的主干和枝葉，使人一見就立馬生出愛慕之心。
竹子有種堅韌不屈的氣節(jié)。夏天，他忍受著似火的陽光；秋天，他在狂風暴雨中努力拼搏；冬天，她忍受著刺骨的寒風和冰冷的白雪，經歷過種種折磨，卻始終不會倒下，這種氣節(jié)讓人贊嘆不已。
無私奉獻是竹的風骨。竹子的.用處特別多，空心的軀干可以用來做各種各樣的美食，也是大熊貓的食物；較細的可以做成一個個樂器，笛子，古箏，小提琴等；較粗的，可以當做材料蓋竹樓呢！竹子還可以做成工具：矛、箭、拖把、竹桶、掃把、梯子等。總之，竹子的用處是無盡的。
竹子不僅用處很多，它還給了人們許多啟示。蘇軾曾說過：“寧可食無肉，不可居無竹�！敝褡拥膭傉�、高尚，讓它出現在了許多名人的書中，比如包拯，岳飛，陶淵明等。是竹子告訴了人們要做頑強高尚的人。
所以，做人要做有用、頑強不屈，剛正、無私奉獻、高尚的人，這樣別人才會尊重你。
竹子小學優(yōu)秀作文 61
寒假我經常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時還會看見母雞率領著小雞們在竹林里散步，覓食。
老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風拂過，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進了竹林我們看見好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風的呵護下，慢慢地長高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著頭，好像特別地害羞。陣陣春風過后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細竹，它的身子一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來的'。竹子的葉子小小的宛如小雨滴。
春雨過后，空氣特別清新，竹子們站在陽光下悠閑的曬著太陽，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時此刻我忽然覺得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽光下享受著溫暖的陽光，一陣微風吹過，我輕輕地搖晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風停了，我才發(fā)現我不是一棵竹子。
我愛我的家鄉(xiāng)，更加喜愛老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛的竹筍寶寶！
竹子小學優(yōu)秀作文 62
我家的后院有一簇竹子，每當我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的`竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。
春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命�。�
夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風中跳舞。
冬天來了，寒風咆哮著，似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們�？此穷B強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。
竹子小學優(yōu)秀作文 63
公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數不清的竹子。
陽春三月，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天小小的竹筍就已經一個又一個從地底下冒出頭來了。經過一段時間后，竹筍就會長成竹子，竹子它是一節(jié)一節(jié)的.，非常高直。它的葉子和其他樹的葉子不一樣，它是小而細的，并且很薄，微風一吹就會發(fā)出一聲聲動聽的音樂，讓人們一聽就很高興。
在風和日麗的日子里，我們最喜歡在竹林里玩耍，用一個小鏟子把剛剛長出來的小竹筍挖回去當玩具玩兒。我們相互比賽，看誰挖得多。挖夠了，我們就在樹林里玩捉迷藏，爬竹子，東奔西跑，樂此不疲。
過了幾天，小竹筍一下子就長成了高大的戰(zhàn)士。我們把竹子當成自己的朋友，每天放學我們都要去給竹子澆水。
竹子不像別的樹一樣是實心的，雖然它是空心的，但它非常挺直。因為它知道它吮吸的是大地的乳汁，它是大地的護衛(wèi)，所以它才長得如此剛直。
我們喜歡竹子，它生長直挺、空心且常年青翠，有著虛心、剛直、堅韌不拔的品質，并且非常純潔。我喜歡竹子，更喜歡像竹子一樣剛直的人。
竹子小學優(yōu)秀作文 64
竹，自古以來，就為人們所喜愛和崇敬，它在古人的眼里，是清正廉潔的象征，也代表著看破紅塵的最高境界。正因為這樣，古代的很多家具上，都會留有雕刻著竹的圖案。
古人稱“松、竹、梅”為“歲寒三友”。而我認為，“歲寒三友”中，最具代表性的莫過于竹了。
竹的一生，都在為人、動物和周邊的環(huán)境做著貢獻。竹子剛冒芽時，被稱為“竹筍”。竹筍可以食用，亦可以入藥，它含有很高的營養(yǎng)價值，是非常好的補品。
竹子長大后，可以砍下來，做成精美的家具和飾品；還能用竹子來造紙；而且，竹葉一直都是人們公認的包裹粽子的最好材料。
竹子之所以被人們稱為“歲寒三友”，是因為它一年四季都煥發(fā)著青春的光彩。在嚴冬里，幾乎所有的'植物都冬眠、枯萎了，只有一少部分能在冬季存活，這部分植物中，就有竹子。當人們在一片白茫中看見竹子，頓覺滿眼青翠、斗志昂揚。它傲雪挺立，在雪中依然碧如翡翠，這種不向命運低頭的精神，是我們應該學習的。
竹子一身是寶，它是最令我敬佩的植物。
竹子小學優(yōu)秀作文 65
竹乃四君子之一，古人多愛竹。宋之蘇軾有言：“只可食無肉，不可居無竹�！薄扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風。”此乃清之板橋所言。夫竹之所寓者，堅忍、傲岸也。傲岸者何?不與世俗同流也。北宋有王氏者，為政府所呼，不來。二呼，仍不來。三呼，仍不來。故世人謂之清高。然是者何?子之所謂傲岸，必為他人所言。汝既有此志，何不歸隱山林，閉門謝客，反游于世間，染其污穢乎?故曰：竹之所謂高潔也，必為其沽名釣譽之所為，非其本心也。
正如竹凡高必折，此乃不堪名之重也。汝既清高，亦當高處勝寒而不折也。雖然，古之君子多愛竹，乃視其空心，謂其虛心;視其有節(jié)，謂其有氣節(jié)。此視表層之理，而寓于心也。故曰：物非必然，理亦非必然。所謂“物及必反”，“中庸之道，過猶不及”此之謂乎?故凡為吾儕之所揚者，乃發(fā)于吾儕之心也。吾心所至，此即“高潔”，此即“傲岸”。
古之君子多愛竹，予獨斥竹。此乃吾心所念不同也。予嘗念：使吾心所至不同也，則蜂為貪否?蓮為婢否?故今之時，或古之時，必有其美作為。是非也，對錯也，生于心也;名聲也，流芳也，作假也。
竹子小學優(yōu)秀作文 66
每當我回到家鄉(xiāng)，都要到后山的那片竹林去瞅瞅。那里的竹子棵棵青翠欲滴，根根挺拔，像一位位士兵昂首挺胸。
初春的時候，當我來到這片竹林時，竹筍還沒破土而出。我知道，它是在等待雷公的一聲命令，當鼓聲一響，蓄力已久的竹筍，便使出身上所有的力氣，像鉆頭似的，推開重重的巖石，沖破堅硬的泥土，沖出地面，然后在陽光下一點一點地生長、生長、再生長。
等到它脫去所有棕褐色的外衣，粗壯的枝干仍筆直的，直逼云霄。長到幾十米甚至更高，青翠的竹葉片片閃動著綠色的光芒。
到了第二年，這些竹子便成材了，用處更大了，竹桿可以做架子、做工具，竹枝可以用來燒火，竹皮可以用來編竹籃，又輕又牢固。竹子的用途可大了。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！敝褡悠疵厣L，最后把它的一切都奉獻給了人類，無怨無悔、默默貢獻。
我情不自禁用臉頰緊貼那光滑的竹，竹子啊，你難道是無數革命烈士的.化身嗎？一陣風吹過，竹林發(fā)出“沙沙”的聲音，難道是在告訴我們：生活中無論遇到什么困難都不要低頭，要勇敢面對？
我用崇敬的目光再次抬頭望了望挺立在藍天下的根根翠竹，向它們行了一個標準的軍禮。
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