捉蟬的小學(xué)作文
篇一:捉蟬
在我童年的燈海中,亮著無(wú)數(shù)奪目的燈。每盞燈都記載著童年的趣事,每盞燈都是人生的傳奇,每盞燈都講述著一段真實(shí)的童話。像什么三次失蹤、捉螞蚱、養(yǎng)蠶等,但那盞最亮的燈是我最有趣的童年趣事。
一到夏天,小博士寄托中心的大門口的大樹(shù)上,總會(huì)傳出蟬的叫聲,鬧得我們煩躁不安,連作業(yè)也沒(méi)法好好寫。終于,我與張悅實(shí)在受不了了,便決定為民除害,好讓大家安心寫作業(yè)。
阿姨讓我們進(jìn)屋寫作業(yè),我們偷偷躲進(jìn)廁所。我開(kāi)了門縫偷偷看了看外面,迅速?zèng)_出大門,然后朝張悅做了一個(gè)快來(lái)的手勢(shì)。于是,兩個(gè)人順利地來(lái)到了大樹(shù)下。張悅?cè)?lái)了被我藏在竹叢中的木棍。
樹(shù)上有好幾只蟲子,到底哪只才是那只該死的蟬呢?算了,不管了,打!我目光狠狠地盯住了最低處的那只蟲子,一步步地靠近。時(shí)機(jī)到了!我操起樹(shù)棍大喝一聲:“小知了,你孫爺爺來(lái)了!”然后一棍子敲了上去。唉,可惜棍子太短了,打不著。我嚷嚷:“快,快,換棍子!”
由于有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我將木棍舉過(guò)了頭頂,然后“呀”地一聲沖了上去,使勁一敲,突然我和張悅發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西掉進(jìn)了草叢!鞍ィ〈蛑辛恕蔽覀冞B忙撲上去撥開(kāi)草叢看:還以為是只又肥又胖的蟬,沒(méi)想到是一只觸角細(xì)長(zhǎng)的天牛。我與張悅嘴張得老大:“我們咋將天牛大哥得罪了?”(我倆都怕天牛的口器)抬頭一看,我們才發(fā)現(xiàn)真正的目標(biāo)還在樹(shù)上唱歌呢!
這就是我的童年趣事——那件愉快的往事,雖然現(xiàn)在它們已隨風(fēng)而去,但是,那些童年趣事已化身成記憶之海里的水滴。滴水成淵,我再也忘不掉了。
感謝你!我的童年,謝謝你給我留下了美好的一瞬間……
篇二:捉蟬的樂(lè)趣
夏日炎炎,蟬撕心裂肺地唱著歌,屋旁的.小樹(shù)林里更是吵鬧,像有千千萬(wàn)萬(wàn)的蟬蟲在齊鳴。放假在家真是無(wú)聊,于是我有了捉蟬的念頭。
我和弟弟走進(jìn)小樹(shù)林,屏氣凝神,側(cè)耳傾聽(tīng),好不容易發(fā)現(xiàn)了一只蟬蟲的身影——它,穿著黑色大衣,靜靜地扒在樹(shù)干上忘情地高歌。我有點(diǎn)緊張地邁開(kāi)小步,想徒手捉住它。哪知,這蟬是那樣的機(jī)靈。還沒(méi)等我靠近,它就展開(kāi)翅膀,飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢上了。天哪!兩三米高的距離,我怎么夠得著呢?我只好重新開(kāi)始找?墒,結(jié)果總是功虧一簣。漸漸地,我失去了信心,蟬蟲們的嚷嚷更使我心煩意亂。我想不出有什么好辦法去捉了,但我想到成功后的喜悅,是多么渴望那一刻的到來(lái)!
左思右想,我的目光落在了地上的一根樹(shù)枝上。它呈Y字形,如果頭上套上一只袋子,不就成了捉蟬的工具了嗎?我連忙叫弟弟回家拿來(lái)只塑料袋來(lái),把它套在樹(shù)枝上,然后小心翼翼地把這簡(jiǎn)易捕蟬器向目標(biāo)靠近。不料,警覺(jué)的蟬突然停止了叫聲,可能是它覺(jué)察到危險(xiǎn)了?磥(lái),這只蟬不好捉。于是,我們開(kāi)始尋找其他的目標(biāo)。()
“呀,那是什么?”弟弟叫道。我們竟意外地發(fā)現(xiàn)了兩只淡綠色的蟬,它們?cè)诰嚯x地面不遠(yuǎn)的樹(shù)根部位,身子軟綿綿的,摸起來(lái)很舒服?礃幼,它們是剛剛出殼的新蟬了吧!我小心翼翼地把它們捧在手心里,當(dāng)個(gè)寶貝似。弟弟也高興地跳來(lái)跳去。
到了離開(kāi)樹(shù)林的時(shí)候,我用有袋子的那根樹(shù)枝不經(jīng)意地?fù)]向一只蟬。蟬在袋子里飛動(dòng)。成功了!這蟬有4厘米長(zhǎng)吧,身下的吸管連著頭,那雙細(xì)薄如紙、透明如水的翼真可以稱得上巧奪天工。一連捉到了三只蟬,我高興得像腳踏祥云飛上天空一般!
這是捉蟬的樂(lè)趣——收獲了蟬,也收獲了愛(ài)動(dòng)腦的好處。
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